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类型衡阳市二中高一期末考试生物题(科技班).docx

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6661960
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    关 键  词:
    衡阳市 中高 期末考试 生物 科技
    资源描述:
    衡阳市二中高一期末考试生物试题(科技班) 一、选择题 (30小题,共60分,每小题只有一个正确或最优的选项) 1. 在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 A.精子 B.病毒 C. 卵细胞 D.变形虫 2.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,分别为 A.蛋白质、核酸、磷脂        B.蛋白质、磷脂、核酸 C.蛋白质、糖类、核酸        D.糖类,脂类、核酸 3.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内 A.结合水与自由水的比值与此无关;  B.结合水与自由水的比值会升高;  C.结合水与自由水的比值会降低;    D.结合水与自由水的比值不变 4.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列相关叙述正确的是 A.以上三种细胞内都有染色体 B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器组成了生物膜系统 5.下列是几则广告语: ①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用 ②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量 ③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误? A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 6.某20肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个5肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A.6 16 B.5 15 C.5 16 D.6 17 7. 在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:健康人的尿液;乙试管:人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是 A.甲、乙、丁 B.丙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁 8.下列与实验相关的叙述,错误的是(     ) A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 9.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 A.主动运输、主动运输 B.被动运输、主动运输 C.主动运输、内吞 D.内吞、主动运输 10.水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是 A.死细胞与活细胞的核酸结构不同 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同 C.活细胞的细胞膜阻止PI的进入 D.活细胞能分解染色剂PI 11.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO 的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A.载体数量、能量 B. 载体数量、离子浓度 C.能量、载体数量 D.能量、离子浓度 12. 下图为取自紫色洋葱鳞片叶外表皮的一个处理后的细胞。下列说 法不正确的是 A. 图示细胞处于初始质壁分离状态或质壁分离复原过程中或失水和吸水的动态平衡中 B.5的浓度比正常细胞液的浓度高 C.4具选择透过性,其主要成分是蛋白质和磷脂 D.细胞呈紫色的部分是3,该细胞为成熟植物细胞,主要通过渗透作用吸水 13. 某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol/min。对此结果最合理的解释是 A.M是从高浓度一侧到低浓度一侧跨膜运输的 B.所需能量供应不足 C.细胞吸收M的方式为主动运输 D.M的跨膜运输需要载体蛋白的参与 14.下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是 ①酶是活细胞产生的 ②酶都有催化功能 ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶 ④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解 A.①④⑥ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①②③ 15.下图表示某有机物中加入相应的水解酶后,置于0℃至80℃环境中,有机物被分解的总量与温度的关系。根据该图判断把这些物质(包括某有机物、分解的产物、催化剂)从80℃降温处理,其关系图应为 16.下图中能正确表示动物细胞内ATP生成量与氧气供给量之间的关系是 17.将含水量⑴10%、⑵14%、⑶18%、⑷22%的小麦,分别贮存于条件相同的4个粮仓中。在贮存过程中,有机物损耗最少的是 A.⑴ B.⑵ C.⑶ D.⑷ 18.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、SiO的培养液中,一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如右图所示。该实验的结果不能说明 A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的 B.同一种植物对不同离子的吸收量是不同的 C.与番茄相比,水稻对SiO需要量大,对Ca2+需要量小 D.植物对各离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相 关 19.光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H],分别用于: A.都用于还原CO2  B.前者还原O2,后者还原CO2 C.都用于还原O2 D.前者还原CO2,后者还原O2 20.将置于阳光下稳定进行光合作用的盆栽植物,如果突然中断CO气体的供应和突然移至黑暗处,短时间内叶绿体中C化合物相对含量的变化分别是 A.增多、减少 B.减少、增多 C.增多、增多 D.减少、减少 21.光照增强,光合作用增强。但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是 A.夏季光照太强,叶绿素分解 B.夏季气温太高,酶活性降低 C.暗反应过程中C3产生得太少 D.水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和[H]少 22.用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是 A.  胡萝卜素;叶绿素b     B. 叶绿素b ;胡萝卜素 C. 胡萝卜素;叶绿素a     D. 叶绿素a ;胡萝卜素 23.生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是 24.下列关于ATP的叙述中,正确的是 A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成 B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质 C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加 D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜 25.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为 A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1 26.下列有关豌豆的叙述,正确的是(    ) A.萌发初期,种子的有机物总重量增加   B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害 C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止   D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多 27.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5 个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是 A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加 了4个氧原子 B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5 种不同的氨基酸序列 C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上 D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O 28. 1.结合图形分析下列说法,正确的是 A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞 中是否含有结构① B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构② C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 29.将一株植物置于密闭钟罩内,在某光照强度下,测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的细胞呼吸)。由此不能说明的是 A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等 B.若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长 C.叶肉细胞呼吸作用消耗的O2与光合作用产生的O2量相等 D.叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了CO2 30.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是 A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 B.b点时植物才开始进行光合作用 C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移 D.c点时该植物的O2释放量为V1+V2 二、非选择题(共40分) 31.(10分)下图表示保持生活状态的细胞亚显微结构示意图。请在[ ]中选择①、②、…,并在 上填上适当文字内容。 (1)若该细胞为植物叶肉细胞,组成该细胞的主要元素有____________,该细胞中含有RNA的细胞器有____________(填中文名称);如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与____________(中文名称)所构成的原生质层分离的现象;由该细胞构成的组织不能作为鉴定还原糖的理想实验材料,原因是____________。 (2)若图示细胞为动物细胞,则不应具有的结构有[ ] 、[ ] 、 [ ] 。 (3)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的胞吞过程体现了②的____________ 性。 (4)细胞核是遗传物质 和 的场所。 32.甲 乙 (9分)下图甲表示生物膜的结构,图中A、B、C表示某些物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式;图乙表示物质运输不同方式曲线,请据图分析回答: (1)图甲中与细胞识别有关的结构是[ ] ;细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程,植物细胞间可通过 进行信息传递。 (2)图甲中物质B的这种排列方式与 有密切的关系。 (3)若图甲是线粒体膜,则b过程运输的气体是 ,该运输方式符合图乙中 所示的曲线;若图甲是海带细胞膜,则该图中表示I+在膜内积累的运输方式是 (填字母)。 (4)若图甲是人体红细胞膜,则该图中表示红细胞吸收葡萄糖的运输方式是 (填字母),请在右侧方框中用坐标曲线表示该运输方式。 (5)由(3)、(4)体现了生物膜的功能特征是 。 33. (9分)下图为绿色植物叶肉细胞内进行的重要生理作用,请据图回答问题: (1)图1所示的生理作用是__________________;图2所示的生理作用是_______________。 (2) 图2所示生理作用在固定2时除所需酶外,还需物质_________________________。 (3) a1~a4代表ATP,其中能用于幼叶合成叶绿素的有________________。 (4)①~⑤代表发生生理过程的场所,生长旺盛的植株合成ATP总量最多的场所是______________。 (5) 1、3分别代表的物质名称是_______________________。 (6) 图1中①和图2中⑤代表的生理作用发生的场所分别是______________________。 (7) 一株植物可分为绿色部分(如绿叶)与非绿色部分(如根),若绿色部分的细胞中图2所示过程产生的氧刚好等于其图1所示过程消耗的氧,那么这株植物能否正常生长?_____________。为什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________。 34.(12分)如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题: (1) 物质a是_______________,检验物质a的常用试剂是_____________________。在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是________________。 (2) 物质b是_____________。若某种B分子含有2条直链肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为_______________。 (3) 物质c在人体细胞中共有________种,分子中_____________的不同决定了c的种类不同。 (4) 普通洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但是含有某种活性酶的高效洗衣粉则可以。某研究性学习小组的同学拟对“高效洗衣粉中的活性酶成分是否是蛋白质”进行探究,假设你是该小组中的一员,请完善下列实验方案。 实验材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、高效洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、试管、滴管。 ①实验原理: 。 ②实验步骤: a 取两支试管,分别标号为1、2,向1号试管中加 , 向2号试管中加 ; b先向两支试管中分别加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀, 再向两支试管中分别加入3~4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液,摇匀; c 观察两支试管中溶液的颜色变化。 ③可能的现象与结论: a若 , 则说明高效洗衣粉中活性酶的成分是蛋白质; b若 , 则说明高效洗衣粉中活性酶的成分不是蛋白质。 答卷 一、 选择题(60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 二、非选择题(共40分) 31.(10分) (1) ____________, ____________; __________________________________,____________。 (2) [ ] 、[ ] 、[ ] 。 (3) ____________ ;(4) 、 。 32.(9分) (1) [ ] ; ;(2) ___________。 (3) , ; 。 (4) , (5) 。 33. (9分) (1) __________________; _______________。(2) ______________________。 (3) _______________________。 (4) ________________;(5) ______________。 (6)_________________________。(7)__________, _________________________________________________________________________________________________________________________________。 34.(12分) (1)_______________, _____________________。________________。 (2)_____________。_______________。(3)________, _____________。 (4) ① 。 ②a , ; ③a若 , b若 。 一、选择题(60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 二、简答题(40分) 31.(10分) (1) C H O N P S ;线粒体、叶绿体、核糖体 ;细胞膜、液泡膜及其之间的细胞质 ;叶绿体中有色素会干扰试验; (2)[7]叶绿体 [10]液泡 [①]细胞壁 ⑶流动性 (4)储存 复制 32.(9分) (1)C糖蛋白 胞间连丝 (2)细胞内的液体和细胞外的液体都是水溶液 (3)O2 Ⅰ a (4)d (5)选择透过性 33.(9分) (1) 有氧呼吸 光合作用;(2) C5 (3) a1 a2 a3 (4) ④。 (5) 丙酮酸 水;(6)细胞质基质 叶绿体基质。 (7)不能,因为非绿色部分能进行细胞呼吸而不能进行光合作用,从整株植物分析,其有机物分解大于合成,故不能正常生长 。 34.(12分) (1)葡萄糖 斐林试剂 糖原 (2)氨基酸 2016 (3)4 含氮碱基 (4)①蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应 ②a、2mL(适量)高效洗衣粉溶液 2mL(等量)普通洗衣粉溶液 ③a、1号试管出现紫色而2号试管未出现; (备注:具体写哪个试管出现紫色,依据第(2)中第①问的回答) B、两支试管中都没有出现紫色
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