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类型广西陆川县中学高二数学下学期-第9章-立体几何-棱锥1同步作业-大纲人教版.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6660656
  • 上传时间:2024-12-19
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    广西 陆川县 中学 数学 下学 立体几何 棱锥 同步 作业 大纲 人教版
    资源描述:
    棱锥(1) 一、选择题 1.正三棱锥相邻的两个侧面所成的角是,则的取值范围是 A. B. C. D. 2.若一个正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则这个棱锥一定不是 A.三棱锥 B.四棱锥 C.五棱锥 D.六棱锥 3.一个棱锥被平行于底面的平面所截,若截面面积与底面面积之比为,则此棱锥的侧棱被分成上下两部分之比为 A. B. C. D. 4.若三棱锥的顶点在底面上的射影恰好是底面三角形的垂心,则这个三棱锥 A.三条侧棱长一定相等 B.三侧面与底面所成的二面角相等 C.三条侧棱分别与它相对的棱垂直 D.对于A、B、C中的结论均不成立 二、填空题 5.根据下列条件,填写三棱锥顶点在底面内的射影的位置: (1)三条侧棱相等 ( ) (2)侧棱和底面所成的角相等 ( ) (3)侧面与底面所成的角相等 ( ) (4)到三边距离相等且在的内部 ( ) (5)三条侧棱两两垂直 ( ) (6)相对棱互相垂直 ( ) (7) ( ) 6.棱锥的底面积为,过棱锥的高的两个三等分点分别作平行于底面的截面,则这两个截面的面积分别为 。 7.已知三棱锥的三个侧面与底面全等,且,则二面角的大小为 。 8.三棱锥中,,各侧面与底面所成的二面角都是,棱锥的高是 。 三、解答题 9.如图所示,在三棱锥中,侧面,且为的垂心。 (1)求证:; (2)若二面角的大小为,求与平面所成角的大小。 P A B C H A S B C 10.如图,已知正三棱锥的底边长为,侧面与底面所成角为,求它的高、侧棱长及相邻两侧面所成二面角的余弦值。 11.如图,在五棱锥中,底面,。 (1)求异面直线与所成的角(用反三角函数值表示); (2)证明:平面; (3)用反三角函数值表示二面角的大小(本小问不必写出解答过程) S B C D E A 参考答案 一、选择题 1.D 2.D 3.B 4.C 二、填空题 5.(1)外心;(2)外心;(3)内心;(4)内心;(5)垂心;(6)垂心;(7)AB的中点 6. 7. 8.3 三、解答题 9.(1)略 (2) 10.正棱锥高为;侧棱长为;相邻两侧面所成二面角的余弦值为 11.(1)(2)略(3)
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