《童趣》同步练习.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 童趣 同步 练习
- 资源描述:
-
《童趣》练习 一、给加点的字词注音,并作解释。 1.果如鹤[唳]云端() 2.昂首现之,项为之[强]() 3.以土[砾]凸者为丘() 4.以……凹者为[壑]() 二、解释加点的词语。 l能[张目]对日,明察秋毫()() 2[怡然]称快() 3.[鞭]数十,驱之别院() 三、翻译下面的句子。 l.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。 2.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。 四、这篇短文的结构是怎样的?请用最简要的语言来概括。 五、课外阅读。 匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识(文不识,人名),家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 l.上面讲的就是著名的_______________、佣作读书的故事。这个故事千百年来在民间流传,人们把它作为勤学成才的典型进行讴歌和褒扬。 2.解释文段中加点的词语。 穿壁:_____大姓:____ 感叹:_____大学:_ 3.下列句中“而”字用法不一样的一项是:() A.邻舍有烛而不逮 B.匡衡勤学而无烛 C.与其佣作而不求偿 D.学而时习之 4.下列句子中“以”字用法不一样的一项是:() A.以书映光而读之 B,资给以书 C.以此为戒 D.以君之力,曾不能损魁父之丘 5.下列句子中加点字词的意义和现代汉语常用的意义相差较大,请解释它们在句中的含义。 (l)邻舍有烛而不[逮]() (2)[资]给以书() (3)衡乃与其佣作而不求偿() 22闲情记趣 一、1、li4鸣叫 2、jiang1同“僵”,僵硬 3、 D碎石 4、 he4 山谷 二、1.睁开眼 秋天鸟兽身上新长的细毛2.愉悦3.用鞭子打 三、1、夏天成群的蚊子鸣叫如雷,我把这比作群鹤在空中飞舞。2.我又把蚊子留在白色的蚊帐里面,朝它们慢慢地喷上烟雾,让它们在烟雾中飞舞鸣叫,把它们当做在青云里飞翔的白鹤来观赏。 四、总——分 五、1、凿壁借光 2、穿壁:在墙壁上打洞。大姓:大户人家。感叹:感动赞叹。大学:大学问家。3D 4D 5(1)及,到(2)借(3)报酬展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




《童趣》同步练习.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/6658724.html