关于概括文章主要内容的教师问卷.doc

农村小学生概括文章主要内容的策略研究
教师调查问卷
亲爱的老师：
为了了解老师们在指导学生概括文章主要内容的情况，我们设计了这份调查问卷，请您在选项后的括号里画“√”，谢谢合作！

1. 你现在任哪个年级的语文老师？
a.一、二年级（ ） b.三、四年级（ ） c.五、六年级（ ）
2．你认为从几年级开始培养和训练学生概括文章主要内容的能力？
a.二年级（ ） b.三年级（ ） c.四年级（ ）
3．你班学生概括文章主要内容的能力如何？
a.较强（ ） b.一般（ ） c.较差（ ）
4．教学中你是否注重培养了学生概括文章主要内容的能力？
a.十分注重（ ） b.一般（ ） c.偶尔（ ）
5．在指导和培养学生概括文章主要内容时，你是否注意了方法指导？
a.是（ ） b. 偶尔（ ） c. 没有（ ）
6．在教学中，你教给了学生哪些概括主要内容的方法？（可多选）
a.题目扩展法（ ） b.要素归纳法（ ） c. 段意合并法（ ）
d.摘录句段法（ ） e. 词语连句法（ ） f. 其他方法（ ）
7．你班学生已掌握了几种概括文章主要内容的方法？
a. 1-2种（ ） b.3-4种（ ） c.5种及以上（ ）
8．你班学生对哪类课文概括起来较难？
a.写人记事（ ） b.写景状物（ ）
c.说明文（ ） d.议论文（ ）
9．课后，你是否反思、归纳概括文章主要内容的一些方法？
a.经常（ ） b.偶尔（ ） c.没有（ ）
10．你是否写过关于概括文章主要内容策略研究的一些文章？
a.有（ ） b.没有（ ）