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类型行为规范教育月活动实施方案.docx

  • 上传人:asd****19
  • 文档编号:6603984
  • 上传时间:2024-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
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    关 键  词:
    行为规范 教育 活动 实施方案
    资源描述:
    行为规范教育月活动方案 为进一步加强小学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,学校德育处决定开展“中小学生行为规范教育月”活动,并把它作为十月份德育工作的主题。 一、本次行为规范教育的主要内容有: 1、中小学生守则; 2、中、小学生日常行为规范; 3、娄葑学校一日常规(校本教材); 4、娄葑学校校风、学风和校训。 二、目的 此次学习教育活动,旨在强化学生日常行为规范意识,提高学生思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化。 三、具体实施 1、各班利用晨读、晨会、中午自修等时间组织学生学习,在班会课上召开主题班会组织学生讨论,加强对学生的日常行为规范教育。 2、在此期间,将学生的行为规范作为重点进行检查,规范学生的行为。(涉及到的为一到九年级学生) 3、月底学校将随机抽取班级人数的三分之一左右进行书面检测,统计成绩,设立集体和个人奖项,在升旗仪式时颁发。(涉及到笔试的为三到九年级学生) 五、附学习内容 校风:文明务实创新 学风:诚实勤奋好学 校训:授人玫瑰,手留余香 中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 12 老师们、同学们,早上好: 我今天讲话的题目是《闪光的青春》。上周三是12月5日,这是个特殊的日子。1985年,第40届联大确定从1986年起,每年12月5日定为“国际青年志愿者日”。它的宗旨是动员具有献身精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。现在它的主题已经延伸到关爱社会、关爱他人、关爱自然。 作为一个中国人,我们都知道,从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的现代雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”时时激励着人们友爱互助,共同促进社会的和谐进步。作为一个宁波人,我们也知道,我们生活在一所全国文明城市和爱心城市里,光注册的志愿者就有几十万,未注册的来自各行各业的志愿者多达上百万。志愿者们在不同的活动中心甘情愿地当好每一个“配角”,脚踏实地干好每一件“杂活”,用实际行动为我们这座美丽城市增光添彩,助推社会文明和谐,其中就有我们效实中学的部分老师和学生的身影。今天我想借此机会向大家推介其中的三支队伍。 第一支是和风志愿队。自2008年10月成立之日起,队员们就主动践行着志愿精神,成为效实园中最具风格和活力的人群之一。他们走进慈溪麻风村定期探访麻风村老人;分组轮流到天一阁进行免费义务导游;去江东家政互融中心开展看望老人的志愿服务活动。我非常赞赏一位队员的话,他说:“我们希望通过我们的努力,让更多的人甚至是全社会都参与进来,相信爱心接力永远没有终点。”。是的,爱心需要接力,爱心需要传递,我们希望有更多的志愿者加入进来。同学们是否留意我校校园网上一个关于“宁波好人”的评选公告,学校已经在上个月将和风志愿队作为“助人为乐”的“宁波好人”推荐到宁波文明网,届时如果通过评审就会挂在文明网上请大家踊跃投票。 第二支是校庆活动暨国际论坛的学生志愿者服务队。全校共有205名的同学参与到了这支充满激情、热情与青春的队伍中。在校庆活动及国际论坛中,我们志愿者是一道亮丽的风景,她们用微笑美化校园,用热情装点母校,用服务与行动来向百年效实献礼。她们肩并肩一起努力,手拉手一起奉献,志愿者们为效实这个大家庭付出了一份力。也许志愿者们为效实贡献的仅是一份微不足道的美好,但它却是伟大的,因为正是有了这样的一群热心人,效实的校园变得丰富多彩,她们让效实的老校友们露出了笑容,让年过半百的老人们感受到了回归母校的温暖,让来自世界各地的学者专家感受到了我们效实学子的风采。你们辛苦了,学校谢谢你们。 第三支不是团队而是个人,他是我校一名高一年级的学生。这位同学非常谦虚和低调,希望不要把他名字报出来。该同学长期坚持在81890、xx市图书馆、福利院、社区等机构参加志愿者和义工服务。自2005年至2009年,他利用寒、暑假和双休日时间,在xx市图书馆自觉地学习和帮助工作人员整理书籍。经常去xx市海曙三市养怡院看望老人。曾用压岁钱为XX省的身患白血病的罗南英老师及汶川大地震受灾的同胞们捐款。自2006年至2008年,他积极参与宁波晚报社发起的与贵州贫困同学结对子的活动,与XX省唐财胜同学结成了扶助对子,和他书信来往,并用压岁钱每年资助其1000元,直到其小学毕业。2009年暑假去达敏学校,与智障学生互动学习和游戏,并在2011年12月底,通过xx市81890志愿者协会,用压岁钱购置了防冬用品,送去了对达敏学校同学们的关爱之心。2008年他参加了81890光明电影院的首场开播仪式,在这个专门为盲人开设的电影院里担任多场播讲员。2009年9月至今,他都坚持利用寒、暑假挤出2天时间在xx市图书馆做志愿者,同时在春节来临之际,都会在校团委的带领下去西门街道新芝社区慰问孤寡老人,帮助打扫卫生,以及各项志愿者活动。上周12月3日国际残疾人日他也参与了助残活动。我为什么要在今天这个场合介绍他,正如他初中班主任对他的评价:他是一名品学兼优、正直、热诚、善良、乐于助人的阳光少年,成绩优异,多才多艺、各方面能力突出。更难得的是能从小学二、三年级开始,长期参加xx市志愿者活动,有着很强的感恩和服务社会的精神,值得所有同学学习。 老师们、同学们,由于时间有限我只能介绍这些同学。我知道我们效实中学的志愿者远远不止这些,你们也在不同场合不同活动中代表效实的形象、彰显着志愿者精神。今天虽然气温低下,但我并不感到寒冷,因为有你们这些志愿者使我倍感温暖。你们参与的活动提升了我们的精神道德,培养了我们助人为乐、团结互助的高尚品德,彰显了我们新一代青少年的时代风貌和精神风貌。我们也应该将这样的志愿精神不断延续下去,用我们的付出让宁波变得更加宜人,世界变得更加美丽。 让我们的青春在志愿者队伍和活动中闪光吧。 12 第6页 共6页
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