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类型观风海镇沙子小学规范办学行为方案.docx

  • 上传人:asd****19
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    观风 沙子 小学 规范 办学 行为 方案
    资源描述:
    观风海镇沙子小学规范办学行为实施方案 根据威XX县区教育局关于认真贯彻《XX省人民政府办公厅关于规范办学行为、深入推进素质教育的意见》的要求,结合我校实际情况,现就规范办学行为制定如下实施方案。 一、指导思想 以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。 二、目标任务 1.全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。 2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。 3.全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。 4.深入贯彻《义务教育法》,义务教育阶段学校坚持免试就近入学,规范学校招生管理。 三、主要内容 (一)统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。学校所有工作人员要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进教育教学工作健康快速发展。 (二)规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。 1.严禁下达升学指标。 2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6小时,放学后20分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙。 3.严禁家庭作业超量。 一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过1小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时;保证学生每天睡眠时间不少于10小时。 4.严禁节假日补课。严禁教师组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。 5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙,接受社会监督。 6.严禁增加考试次数。学校要规范考试科目,从严控制考试次数。每学期考试原则上不超过1次。学校不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名。 7.严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则,不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。 8.严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学,学校实行平行编班或随机编班,不得举办各种形式的重点班和实验班。 9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。 10.严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教,禁止任何教师到社会办学机构兼职。 三、工作要求 1、加强领导,落实责任。 落实威XX县区教育局规范办学行为精神,成立规范办学行为领导小组,确保将规范办学行为工作落到实处。名单如下: 组长:禄再辉 副组长:朱金应李浪 成员:牟景瑞肖礼波陈大文及各班班主任 2.严格督查,及时整治。 各年级、教研组要根据“十禁”规定,结合实际,迅速开展自查自纠政治行动,做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小组,认真开展规范办学行为专项督查和随机督查,及时发现和督促整改存在的问题。 3.加强宣传,正面引导。学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式,引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。 学校主动接受公众、家长的监督,认真核查举报的违规情况,并将结果向社会公布,为规范办学行为,深入实施素质教育营造良好环境。 观风海镇沙子小学 2014年3月1日 第二篇:观风海镇沙子小学规范办学行为责任书观风海镇沙子小学规范办学行为 责任书 为进一步规范义务教育学校办学行为,大力推进素质教育,切实提高育人质量和学生综合素质,根据威XX县区规范中小学办学行为提升素质教育质量目标责任书要求,学校与教师签定本责任书。 一、责任目标 1、控制上课时间与学生在校时间。严格执行全区统一的作息时间,周上课时间不超过5天。学生在校集中学习时间不超过6小时。学生每天到校时间上午不早于8:30,上课时间9:00。严禁学生提前到校和拖后放学。严禁利用休息日、节假日上课、补课。 2、控制课外作业数量。小学 一、二年级不留家庭作业,其他年级除语文、数学、英语外,其他学科不得布置作业,且每天的家庭作业总量以中等学生水平计算控制在1小时以内。各学科要统筹调控,提高作业布置的科学性、有效性。 3、严格班级及课程安排。学校严格执行新课程计划,开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。不得随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求,不搞突击教学和提前结束新课程;保证学生每天一小时体育活动时间。每学期的考试安排和次数要执行上级规定,严禁以考试分数为学生排名次,严禁单纯以学生的分数评价学生。 4、控制教辅资料和收费。按规定订购教科书及其他教辅资料、图书、报刊、音像制品、学具和学生用品。未经批准,教师或班主任不得组织学生统一或变相统一购买。严格执行上级收费政策,杜绝乱收费。 5、认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生;严禁教师酒后上课或带通讯工具进教室;严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品;严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。 二、督查办法 1、学校将定期对教师及班主任检查,接受学生、家长、社会的监督,做到有报必查,查实必究。学校举报电话:13708572765 2、每次检查情况均由有关教师或主任签字,并责令限期整改。学校存档,作为考核的依据。 三、处罚措施 1、对违反责任目标的教师或班主任,取消当年评优晋级资格。 2、对违反责任目标,造成不良影响,引发学生或家长上访的,根据承担的责任,相应进行通报批评等处分;情节严重的,按有关规定给予相应处分。本责任书自签字之日起生效。 校长:教师(班主任): 观风海镇沙子小学2014年3月1日 第三篇。观风海镇沙子小学规范办学行为承诺书观风海镇沙子小学规范办学行为承诺书根据威宁教育局关于认真贯彻《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求,结合我校实际情况,制定规范办学行为承诺书。 1.教师要尊重学生,严禁体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦或者实施心理虐待学生等侮辱学生人格尊严的行为; 2.不搞或不参与有偿家教,不向学生推销或变相推销任何教辅资料、商品等; 3.严禁利用职务之便、借工作之名吃、拿、卡、要; 4.不酒后上班,不上课打手机、吸烟,不随意将学生逐出教室,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与非法活动; 5.努力实施素质教育,不断提高教学质量,不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生的考试名次。 6.严禁增加学生在校时间。学生每天在校学习时间不得多于6小时,放学后20分钟内学校清校;各班作息时间表要上墙公布,接受学生家长和社会监督。 7.严禁家庭作业超量。在小学阶段 一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过1小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。 8.严禁节假日补课。严禁组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。 9.严禁随意增减课程、课时。按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。严禁语文、数学、英语课挤占音体美课程课时。 10.不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名次、座次。 11.除统一配发的教辅资料外,一律不得向学生统 一、强行推销或变相推销其它任何教辅资料;不得要求学生到指定商店购买学习资料。 10.严格收费。除上级部门规定的收费项目外,任何人一律不得以任何方式收取费用。严禁超标准收费。严禁无票收费。 11.开展生命教育、安全教育,确保无危险事故发生。 为了学生的快乐成长,为了国家和民族的美好未来,让我们共同努力,为规范办学行为、深化素质教育、提升办学内涵、全力办好面向百姓的优质教育作出更大的贡献。 学校:观风海镇沙子小学(章)校长:(签字)教师:(签字) 第四篇:观风海镇沙子小学办学思想概述观风海镇沙子小学办学思想概述 一、校训及“三风”要求 校训:登高望远 校风:志存高远携手同心 教风:深思高举与时偕行 学风:愉快学习健康成长 二、办学目标、方针、模式 1、目标。政治坚定,方向明确,严谨治学,全面发展,环境优美,精神文明,力求先进,争创一流。 2、方针。德育为首,教学为主,面向全体,全面发展,各项争先,办出特色。 3、模式。学校—规范加特色;教师—优化加特点;学生—合格加特长;校园—美化加文化;设备—现代加一流。 三、领导班子建设 目标。德才学识素质高,治校育人官风好。 即要建设一支有觉悟、讲民主、懂科学、善管理、有实效、做表率的“德才学识素质高,治校育人官风好”的干部队伍。我们要通过抓紧政治和业务学习,使其尽快由经验管理型向科学管理型的转变,以“科学、民主、奉献”的精神,使每个干部都有“坚定的政治方向、优良的工作质量、科学的管理方法、勤奋的工作态度、民主的工作作风、较高的工作效率”。 四、教师队伍建设 目标。学高为师素质优,以勤敬业师德好。 即要建设一支政治觉悟高,师德形象好,专业基础扎实,具有较强的教育教学能力,教育科研能力,现代教育技术能力;具有正确的教育思想,懂得教育规律,讲究教育艺术,教书育人,为人师表,敬业爱生,甘于奉献,工作卓有成效的教师队伍。 五、教师座右铭 学校无小事,处处是教育;教师无小节,样样是楷模。 六、倡导“五种形象”和“五种精神” 五种形象。人之楷模形象;文明执教形象;无私奉献形象;自尊自重形象;奋发争先形象。 五种精神。热爱教育,积极投入的敬业精神;不怕吃苦,不计得失的奉献精神;教书育人,敬业爱生的园丁精神;讲究科学,严谨治学的求实精神;勇于创新,敢为人先的进取精神。 七、我校德育工作目标 全面发展打基础,发展个性育人才。即通过我们的教育工作,努力培养政治观点鲜明、思想品德高尚、科学素质较高、身体心理健美、个性发展突出的有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 八、我校对学生思想教育的“四原则” 戒严不可要;威严要有道;理言不可少;情言更重要。 九、我校的教学思想在“人人有才,人无全才,因材施教,各个成才”的教育理念指导下,归纳出以下六点 1、掌握“面向全体,全面发展,主动发展”的教育思想; 2、坚持“以人为本,因学思教,培养能力”的教育理论; 3、建立“教为主导,学为主体,师生互动”的教学模式; 4、推行“教无定法,贵在得法,受之以法”的教学策略; 5、倡导“尊重人格,师生平等,亲师信道”的教育观念; 6、突出“促进发展,学会创造,贵在创新”的时代特点。 十、我校归纳的课堂教学二十四字方针 精讲精练,探究合作,严而不板,活而不乱,启发思维,及时诊断。十 一、对教师提高教学质量的“八要求” 我们号召教师要把眼光盯在教学质量上;把功夫下在课堂教学上,把基础放在个人素质的不断提高上;把关键放在教学方法的改革上;把目标放在差生的辅导和优生的培养上;把“减负、优质、高效”的出路放在教科研的探索于实践上;把手段更新放在现代教育技术的掌握上;把良好的教学环境放在正确的学生观的树立上;把教学效果显现在四十分钟的课堂上。 十二、在实施素质教育过程中,我们要求教师必须树立的六种新观念 1、面向未来的时间观; 2、面向社会的空间观; 3、有利于学生全面发展的课程观; 4、有利于学生生动、活泼、主动发展的教育观; 5、正确的教育质量观和人才观; 6、坚持培养学生创新精神和实践能力的创新教育观。 观风海镇沙子小学 2014年3月1日 第五篇:观风海镇沙子小学观风海镇沙子小学“八个严控” 新闻通气会上,由省教育厅最新下发的红头文件《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》中,明确提出了“八个严控”,规范中小学校办学行为的详细内容: 一、严控在校时间。小学生每天在校学习时间(包括自习)不得超过6小时。小学一律取消统一的早自习,义务教育阶段学校上课时间不得早于8:00,寄宿制学校早上统一起床时间小学和初中不得早于7:00,就寝熄灯时间小学和初中不得晚于22:00,。保证小学和初中学生每天睡眠时间不少于9小时。 二、严控课程课时。全面实施国家课程计划,按照《XX省义务教育课程计划》和《XX省普通高中课程方案》开齐课程,开足课时,不得随意增减课程和课时,不得设置应付检查的双课表,不得挤占音、体、美课时,不得随意提高教学难度,不得随意提前结束课程和搞突击教学,要以制度和措施切实保障学生在校集体体育锻炼时间每天不少于1小时(含体育课、早操、课间操和学生集体体育活动时间),保障开展团队活动和社会实践等活动时间。 三、严控家庭作业。小学 一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业每天控制在1小时以内。初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时,普通高中不得超过2小时。学校要加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每天各学科家庭作业的总量,教师可根据学生水平差异布置不同的作业。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生。 四、严控集体补课。严格按照省教育厅下发的校历开展教学工作,不得利用寒暑假、周末、节日及课余时间组织中小学生进行补课。严禁拖延上课时间和利用午休时间组织学生学习。课程安排的学生自习时间不得分配到学科,任何老师不得利用自习时间上课或补课。学校不得利用晚自习时间上课或补课。义务教育阶段学校不得组织走读学生参加在校晚自习。在职教师不能在中介机构、补习场所等进行有偿 补课,也不能进行有偿家教,一经查实,取消评职、评优、评特资格。 五、严控教辅资料。必须在省教育厅下发的中小学用书目录选订学生用书,严禁使用省定教学用书目录以外的教学用书和音像制品。严禁教师采取布置作业、集体讲解等形式变相统一征订各种资料。征订中小学推荐用书目录中的配套教辅资料,小学每个学科不得超过一册,除此之外的教辅资料一律不得进入学校。 六、严控考试次数。小学只在每学期期末进行一次学科检测,低年级可以作业方式代替检测。不得组织学生参加未经市(州、地)及以上教育行政部门批准的各种统考、联考或者其他竞赛、考级等活动,不得以升学率给学校排队,不得以考试成绩对班级、教师和学生进行排名和奖惩,不得以任何形式公布学生成绩,不得向家长和社会发布喜报、红榜等变相排名的信息。各级教育行政部门不得以高考、中考升学率对下一级教育行政部门和学校进行奖惩。 七、严控招生秩序。义务教育阶段严格执行就近入学的规定,由县级教育行政部门划定入学片区,任何学校不得举行或变相举行任何形式的入学考试。不得将各种竞赛成绩、奖励和各种考级证书作为入学或分班的条件和依据。公办普通高中原则上在本地范围内招生,不得作违规招生宣传,坚决制止对高考成绩的各类炒作,不得采取经济手段招生,不得接受已按规定程序被其他学校录取的学生。原则上不允许跨县招生,确实需要的,必须在市(地、州)及以上教育行政部门下达的招生计划内执行。 八、严控择校择班。义务教育阶段学校不得划分重点学校和非重点学校,不得分重点班和非重点班。严格控制学生择校择班。义务教育阶段学校一律不准收取任何形式的择校费,新生入学实行电脑随机分班,之后不得在教育过程中按照考试成绩升降再进行滚动式分班。未经省教育厅批准,中小学一律不得举办实验班、特长班等,原已举办的,必须经市(州、地)教育局同意后向省教育厅重新申请报批。 第14页 共14页
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