DB2107_T 0017-2024职业类院校优秀毕业生能力培养规范.pdf
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1、 ICS 03.180 CCS A 18 2107 锦州市地方标准 DB 2107/T 00172024 职业类院校优秀毕业生能力培养规范 Specification for cultivating the abilities of outstanding graduates in vocational colleges 2024-01-05 发布 2024-02-05 实施 锦州市场监督管理局 发 布 DB 2107/T 00172024 I 目次 前言.II 1 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 培养目标和要求.1 5 培养对象选拔流程.2 6 培养主体及其职责划分
2、.2 7 培养活动.2 8 评价方法.3 DB 2107/T 00172024 II 前言 本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由锦州市教育局提出。本文件由锦州市教育局归口。本文件起草单位:辽宁广告职业学院、辽宁铁道职业技术学院、辽宁石化职业技术学院。本文件主要起草人:李云、张洋洋、黄占宇、雷振友、张立新。本文件发布实施后,任何单位和个人如有问题和意见建议,均可以通过来电和来函等方式进行反馈,我们将及时答复并认真处理,根据实际情况依法进行评估及复审。归口
3、管理部门:锦州市教育局(锦州市凌河区和平路五段1号,0416-2125931)。标准起草单位:辽宁广告职业学院(沈阳市郭大桥村,024-89346800)。DB 2107/T 00172024 1 职业类院校优秀毕业生能力培养规范 1 范围 本文件规定了职业类院校优秀毕业生培养目标和要求、培养对象选拔流程、培养主体及其职责划分、培养活动及评价要求。本文件适用于实施锦州市职业院校优秀毕业生能力的培养工作。2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。3.1 优秀毕业生 outstanding graduates 在政治素养、知识、技能、组织能力及展示能
4、力等方面表现卓越,通过个人申报、辅导员及二级教学单位推荐,经过系统的培养,最终获得优秀毕业生称号的优秀毕业生。4 培养目标和要求 4.1 总体目标 培养具有掌握扎实的专业知识和技能,具备创新思维和团队协作能力,树立高尚的职业道德和自我发展能力,以及承担社会责任的高素质技能型人才。4.2 基本要求 4.2.1 始终坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉践行社会主义核心价值观,有坚定正确的政治立场,在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。4.2.2 具有正确的世界观、价值观和人生观,遵纪守法、品德优秀、行为文明,诚信意识较强、学术道德良好,无违法违纪行为,无不良信用记录。4.2.3 学习
5、刻苦,成绩优秀,勇于探索,理论基础扎实,具备在本专业领域内独立完成重要任务、不断创新的业务知识和能力。4.2.4 在技能教学和校外实习实训中成绩优秀,个人作品被市场认可或展出,或者在市级及以上部门组织的技能竞赛或作品评选中获奖。4.2.5 有一定的组织领导能力和展示能力,独立完成过组织校级大型活动的任务,或者在参加社会实践活动中,完成大型项目策划、活动项目制作、项目执行等工作,获得学校及用人单位认可和好评。个人表现力强,临场应变能力突出。DB 2107/T 00172024 2 5 培养对象选拔流程 5.1 个人申报,递交申请书。5.2 填写优秀毕业生能力培养基本情况登记表。5.3 递交个人获
- 配套讲稿:
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