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类型学校庆祝国庆节主题活动实施方案.docx

  • 上传人:qwe****66
  • 文档编号:6587451
  • 上传时间:2024-12-15
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    学校 庆祝 国庆节 主题 活动 实施方案
    资源描述:
    学校庆祝国庆节主题活动方案 今年是中华人民共和国成立xx周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下: 一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容。歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国xx年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求。以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。 3、上报时间。20xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报1~2篇即可。 4.评选优秀作品。 二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动 1、主要内容。结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求。文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。 3、上报时间。20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。 4.评选优秀作品。 三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》 2.参加人员:男5,女5 3.训练时间:12:20——13:00 4.技术指导:丁云 5.召集人:刘泉 四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动 1.指导思想。引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。 2.时间安排。20xx年9月16日至20xx年11月21日。 3.短信要求。创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。 4.评选办法。学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。 5.评选优秀短信。 12 一、活动目的 以建国xx周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国xx周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践能力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展。 二、活动主题 1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛 4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛 三、活动时间 9月29日下午第一节课1点20分开始 地点 四楼报告厅 四、活动内容 (一)1——3年级 “祖国在我心中”拼中国版图比赛 1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时间内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。 2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的。”,比赛结束进行宣读。 (二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛 每班三名同学参加,限时10分钟。在规定的时间内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。搭的方式由自己安排设计,不能折、不能剪,保持纸牌的完整。 备注: 1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。 2、观看时,保持安静,注意观看纪律。 3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。 4、信息报道由叶子老师完成。 12 活动目的 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员。大家知道10月1日是什么节日吗。 生。国庆节。 辅导员。大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢。学生自由回答讲述国庆节的来历(资料) 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员。(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么。 生。这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员。同学们,你们爱我们的祖国吗。 生:(齐答) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员。我们的祖国多么美啊。 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您——中国。 辅导员。我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗。 生。五星红旗。 辅导员。它代表的意义是什么。 生。中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生。红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子 生。正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。 辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么 生。《义勇军进行曲》。 辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立 三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。 四、小结: 辅导员。有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。 12 第7页 共7页
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