终端评估测试卷.doc

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2011年小学语文终端评估测试卷

命题人：简宜贵

题号
一
二
三
四
总分
合分人
复核人
得分

一、基础知识 （35分）
（一）汉语拼音
1．在小学阶段，咱们共学了 个生母， 个韵母， 个整体认读音节。（1分）
2．YUYANGYANGXIHUITAILANG这些字母可以拼写一部家喻户晓的动画片是《
》。（2分）
3．用音节是“yi”的汉字组词（2分）
唯（ ） （ ）靠 桌（ ） （ ）力 战（ ） 翻（ ）
4．写出下列括号中的“de”字（2分）
童年生活马上就要结束了，我（ ）心情激动（ ）无法形容。在这六年时光里，我们勤奋（ ）学习，快乐（ ）成长，得到了老师们( )敦敦教导，无微不至（ ）关怀。我要对我（ ）老师们衷心（ ）道一声：老师，您辛苦了！
5．将“贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云、曹雪芹”按姓氏音序排列应为
（2分）
（二）字词
6．汉字的笔画基本规律是：先（ ）后（ ），先（ ）后（ ），从（ ）到（ ），从（ ）到（ ），从（ ）到（ ），先（ ）后（ ），先（ ）后（ ）。（3分）
7．“臣”的笔顺是： ，“凹”的笔顺是 （2分）
8．“脊”用部首查字法应查 部，再查 画。“斑”用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“凸”字应用 查字法，查 画。（3分）
9、“顾”有A. 照管，注意；B.拜访；C. 看，回头看；D.指人前来购买东西或要求服务等意思。在“左顾右盼”中的意思为（ ）；在“三顾茅庐”中意思为（ ）；在“奋不顾身”中的意思为（ ），在“光顾”中意思为（ ）。（2分）
10.填反义词：出（ ）入（ ） （ ）罗（ ）网 口（ ）心（ ） （ ）口（ ）声（2分）
11.填数字词：（ ）言（ ）语 （ ）拿（ ）稳 （ ）零（ ）落 （ ）颜（ ）色（2分）
12.填关联词: 爸爸（ ）技术高明，（ ）积极苦干，再难的活儿，（ ）一到他的手里，（ ）能化难为易。（ ）别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。（4分）
13.写出带有动物的成语：亡（ ）补牢 车水（ ）（ ） （ ）丝（ ）迹
（ ）立（ ）群 （ ）捕（ ），（ ）在后 （ ）虽小五，脏俱全（3分）
（三）句子（每小题1分，共5分）
14.南泥湾的九龙泉烈士纪念碑，是人民英雄纪念碑的一条极好的注释。（缩句）

15. 或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的诗吗？（改为陈述句）

16.故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）

17.弟弟红着脸对我说“刚才是我不对，我不应该在你的本子上乱画。”（改为转述句）

18.把句子补充完整：
如果我是阳光，我将 ；如果我是雨露，我将 ；如果我是春风，我将 。
二、语言积累 （每小题1分，共15分）
小学六年中，我学了好多古诗，有的阐述了“当局者迷，旁观者清”的道理，如《题西林壁》中的诗句 ， 。有的写出了对家乡亲人的思念，如王维的 ， 。有的写出了朋友之间的深情厚谊，如李白的 ， 。有的运用了夸张的修辞方法，如：白发 丈，缘愁似个长。飞流直下 ，疑是银河 。
我还学了许多有趣的歇后语，如：月亮上的桂树——_ ，外甥打灯笼—— ，哑巴吃黄连—— 。
我还知道了许多成语之“最”：最短的季节—— 一日三秋；最赚钱的生意——
；最便宜的东西—— ；最远的地方—— 。
三、阅读应用 （共20分）
（一）古文阅读
自相矛盾
楚人有鬻（ ）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷于之盾，何如？”其人弗（ ）能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.在括号里注上加点字的音节（1分）
2．联系上下文解释下列词语（4分）
鬻： 。 誉： 。 或曰： 。 子： 。
3、这段文字中揭示道理的一句是： 。（2分）
（二）现代文阅读
拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他们侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头
1、文中出现一些像“大发牢骚”一样的好词语，请找出一些写下来
（2分）
2、文中省略号表示  ，文中破折号表示 。（2分）
3、表现弟弟心情变化的语句有三处，即：弟弟碰见爸爸时， ；爸爸走了后 ；爸爸在拐弯处回头时           。（3分）
4、最能表现爸爸对弟弟关心的动作是                 。这一动作体现了爸爸的性格是                    。（3分）
5、爸爸在拐弯处回头时，心里会想些什么呢？请你发挥想象写下来。（3分）

得 分
评卷人

四、交际与作文 （30分）

弹指一挥间，六年的时光就这样离我们远去了。六年里，我们其实还有许多话想对老师说，想对父母说，想对同桌和隔别班的那位爱帮助人的大哥哥说……
请以“ ，我想对你说”为题，写一篇作文。
要求：文通字顺，条理清楚，饱含情感，最主要的是要写真话哟。（文中不能出现真实人名和地名）

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