统计局三思三创方案.docx

统计局三思三创实施方案
根据《县统计局关于开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的实施意见》，结合工作实际，现就本局关于开展解放思想大讨论制定如下方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，围绕县委“桥XX县区”的战略部署和统计工作面临的形势任务，紧扣“思”、“创”两个关键词，以“破难促调，创新开局”为主基调，以“五找八问”为主要内容和基本方法，进一步深化认识树标杆，明确方向找差距，集思聚智振精神，力求在思想认识上有新境界，在服务发展、服务群众方面有新举措，在推动统计创新发展上有新思路。
二、活动内容及步骤
整个活动从3月初开始到4月下旬结束，活动的具体形式、内容和步骤安排如下：
（一）开展“找差距、破难题”大讨论以科室为单位，结合业务工作，开展调研，面向基层、面向群众特别是广大统计调查对象征求意见建议，梳理统计业务工作在如何适应社会发展需求方面存在的突出问题，以及统计机关在服务发展、服务基层、服务群众方面存在的差距和不足
在此基础上，以座谈讨论的形式，组织本单位干部职工学习有关文件，结合工作实际深入反思，“五找八问”，针对存在问题和不足，明确整改方向，探讨破解难题的具体思路和对策。
（二）开展“树标杆、赶先进”大讨论
在局机关内部，选树影响范围广、事迹突出的优秀共产党员作为标杆。在此基础上，组织召开民主恳谈会，学习先进事迹，对照标杆查找党员个人在党性修养、精神状态、工作方式方法等方面与先进之间存在的差距，开展批评和自我批评，明确学先进、赶先进的方向和具体举措。
（三）开展“直面新挑战，探寻新路径，推动新发展”研讨活动
以读书会的形式，组织局中层以上干部立足新形势，深入剖析当前统计改革发展面临的现实困难和挑战，重点围绕服务转型发展、和谐发展，拓展统计监测领域，提高统计产品质量，深化统计方法制度创新，普及宣传统计基本知识，落实创新统计基层组织模式体制机制，提高统计信息化水平等，交流探讨加快推动统计科学发展的新途径和新思路。
（四）总结讲评
局“三思三创”活动领导小组将对各项活动开展情况进行督查。局领导指导督促分管科室开展活动，要主动讲评，指出问题，督促整改。活动领导小组办公室将专题听取各科室对活动开展情况、查找问题以及整改思路的情况汇报，总结第一阶段工作，对下一阶段的活动开展提出意见。
三、工作要求
（一）高度重视，抓好组织落实
各科室要从政治高度充分认识围绕“五找八问”进行大讨论及比学活动的重要意义，增强参与大讨论的责任感和自觉性，切实按照有关要求，周密安排，精心组织党员干部职工开展好各项活动。科室负责人作为活动开展的第一责任人，要以身作则，做出表率，带头调研查找突出问题，带头学习先进典型，带头转变工作作风、改进工作方法、破解工作难题，争创“四个一流”，把整个活动推向深入。
（二）紧贴实际，务求取得实效
活动要突出针对性和目的性，紧贴实际，务求实效。各科室在活动中要重点结合自身工作特点，查找差距和不足，要有针对性地选择标杆，确保起到真正的引领、带动和示范作用。要将活动开展与“创先争优”活动结合起来，与加强行风建设、加强党员干部队伍建设特别是领导班子建设结合起来，围绕统计如何更好地服务于科学发展、转型发展、和谐发展，更好地服务我县“桥XX县区”战略进程找差距、找原因、想对策，用思想解放的成果实实在在地解决单位和个人自身在思想状态、工作思路、作风及方式方法等方面存在的具体问题。
（三）做好宣传，营造良好氛围
要利用宣传栏、网络等各种载体，搞好大讨论及比学活动的宣传工作，营造良好的舆论氛围。各科室要及时总结宣传好的做法和经验，及时把活动情况报局主题教育实践活动领导小组办公室。
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