书海泛舟乐成长家校共育谱新章的演讲稿.docx

书海泛舟乐成长家校共育谱新章的演讲稿
时间：***
地点：25班教室
参加人员：25班全体家长
主题：书海泛舟乐成长家校共育谱新章
流程：
一、欢迎各位家长的按时参会。
二、签到。
三、介绍我校教育教学改革的基本思路。（另附）主要介绍本校的“主体探究式”教学模式4221，以及学校校本、班本课程等。
四、学生体质方面。上学期，我们进行了体能测试；本学期，我们已经抽测了两次，还要抽测第三次。我们学生在学校有晨跑、间操、眼保健操、以及体育课、活动课。在家，学生应该每天坚持：仰卧起坐、跑步、投沙包、跳绳和立定跳远；并认真填写在学校下发的表格中。另外，课间时学生可以使用沙包、毽子、绳子、皮筋等来活动。
五、学校规定和学生习惯培养。
1.勤洗澡、剪指甲、换衣服、洗红领巾和刷书包。
2.不带饮料和小食品进校，不在校门口买小摊小贩的所有物品。
3.不带零花钱，不接小广告，不与陌生人交谈和接陌生人的东西。
4.上学、放学路上要注意遵守交通规则，家长接送在学校规定的地点，教育孩子不要在偏僻及工地上玩耍与逗留。
5.学生在家要自己的事情自己做，并做一些力所能及的家务活和积极参加一些社会实践活动，如公益活动、打扫社区、浇花种树等。
六、请刘奕辰、王士翰等家长介绍育子经验。
七、特色中队建设——书海泛舟。（另附）简要之：每个月都有围绕我们特色中队的活动，至少两次。如，12月份的：学生读书会，家庭读书会。
八、班级基本情况介绍。（附幻灯片）
语文状元有。王XX、郭XX、高XX、卢XX、魏XX、刘XX、贾XX、莫XX、陈XX等。
进步最快的有。常XX、宋XX、马XX、刘XX、丁XX、任XX、任XX、代XX、许XX、崔XX等。
上课发言积极的有。魏XX、莫XX、冯XX、师XX、马XX、卢XX、王XX、郭XX、张XX、陈XX、周XX、徐XX、刘XX、翟XX、李XX、李XX等。
九、中考试卷分析。（另附）
参考51人。我班最高分：100分，4人；最低分：36分；班级平均分：93分。其中，95-100：24人，优秀率47.06%；90-94.5：21人；80-89.5：3人；70-79.5：2人；不及格：1人。
优点：
1.大部分孩子卷面干净，字体工整。
2.阅读理解比较好。
缺点：
1.粗心大意，有漏题现象；
2.不认真审题，不按题目要求去做；
3.错别字比较严重。
改进措施：
1.提高课堂教学的实效性；
2.夯实双基，加强听写、题型练习的力度；
3.培养学生良好的学习习惯，如答题习惯、审题习惯；
4.培养学生提笔即练字，做题即测试的意识；
5.家校合力，转化学困生。
十、参观学生“阅读日志”和“看学生的课本”，了解学生的阅读与预习情况。我们在学校践行“新教育阅读实验”即晨诵儿歌或古诗、午读童话故事或绘本、暮省小练笔。我们每个周末，要求家长与孩子进行亲子共读，并完成“阅读记录卡”。孩子语文书上的“红苹果”那是奖励他质疑问难、朗读感悟课文有创意、有见地；“红x号”，说明他预习没有按时完成。提出以后怎样辅导孩子，以及辅导的重点。
十一、1.分享好书《少年儿童研究。文章》与好文章“做孩子的矮树枝”之后，
2.向家长推荐好书。《13岁前，妈妈改变孩子的一生》《少年儿童研究》《好爸爸胜过好老师》《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》。如《好爸爸胜过好老师》是著名父教专家东子教子手记（实践篇）》，内容有好爸爸是孩子的好老师、好朋友、好玩伴、好榜样、力量的源泉等。
3.订阅《少年儿童研究》。
十二、表扬和感谢家长，特别是家长委员会的家长，并与之沟通：
1.半日体验名单（两人）；
2.特色家长（n个）。
十三、个别交流。
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