河南师大附中八年级物理第七章达标卷.doc
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- 河南 师大附中 年级 物理 第七 达标
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河南师大附中八年级物理第七章达标卷 班级 姓名 一、选择题(36分) 1. 下列关于力的说法错误的是( ) A、两个物体接触时才能发生力的作用 B、力是物体对物体的作用 C、物体间力的作用是相互的 D、物体间发生力的作用时,不一定要接触 2.对于g=9.8N/㎏的理解正确的是( ) A. 质量为1㎏的物体所受的力是9.8N B. 1㎏=9.8N C. 在地球上,质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N D. 在地球上,质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N 3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果C A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关 4.关于摩擦力,下列说法中错误的是( ) A. 用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦 B. 滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关 C. 在任何情况下,摩擦都是有害的 D. 有时摩擦力是使物体运动的动力 5. 在湖水中划船时,使船前进的动力是( ) A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力 C、人对船的推力 D、水对桨的推力 6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是A A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用 B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变 7. 图示是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( ) A.顶足球时,球对头没有作用力 B.足球在空中一直受到头的作用力 C.足球在空中继续运动是由于惯性 D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力 8.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 A.不受力,运动状态发生改变 B.不受力,运动状态不发生改变 C.受到重力作用,运动状态发生改变 D.受到推力作用,运动状态发生改变 9.关于惯性,下列说法正确的是 A.只有不受任何力的物体才有惯性 B.汽车的运动速度越大惯性也越大 C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D.物体在任何情况下都具有惯性 10.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是 A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性 D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力 11. 如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则 A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 12.重500N的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平拉力是240N,则这个物体受到的摩擦力大小是( ) A.240N B.500N C.260N D.740N 二、填空题(26分) 13.力是物体对 的作用,力不能脱离 而存在,有力必然有 物体和 物体。 14.在国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,用符号 表示,一名中学生的体重大约是_______N。 15.力的三要素是_______、_______和_______,它们都能够影响力的 。 16.瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是________物体,瓶子是_____物体,若对地板来说,瓶子是________物体,可见,物体间力的作用是_____. 17.重力是由于_________而使物体受到的力,它的方向总是________.一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,则他受到的重力是________N。 18.简要说明下列事实所运用的物理知识: ① 人推车,车也推人。 ; ② 在重物下垫上几根圆棍,推起来省力多了。 ; ③ 用重垂线检查墙体是否竖直。 。 19.开门时,推力离门轴越近,需要用的推力就越大,说明力的作用效果与力的 有关;除此之外,力的 和 也能影响力的作用效果。 20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧,这是用 的办法来增大摩擦;而拔河时要穿鞋底花纹大的鞋,这是通过增大 来增大摩擦。 三、 作图与实验探究题(20分): 21.重为6N的木块放在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。 22.质量为2㎏的物体静止在水平桌面上,画出它所受重力的图示(g取10N/Kg)。 23.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。 第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并计入下表中。 甲 乙 丙 第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数; 第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。 实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 20 4.0 2 20 4.0 3 8.0 ① 请你帮助小明填全表格内的数据。 ② 比较第 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 ③ 比较第一、三两次实验数据,可以初步得出的结论是: 。 四、综合题(18分) 24.一只水桶的质量为5Kg,容积为15dm3,该水桶装满水后重力是多少 ? 25.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 .(只填序号) 正 方 反 方 观 点 1.两个物体相接触,就一定有力的作用 2.两个物体接触,但不一定有力的作用 3.两个物体不接触,一定没有力的作用 4.两个物体不接触,也可能有力的作用 5.力不能脱离物体而单独存在 6.力可以脱离物体而单独存在 7.力的产生总涉及两个物体 8.一个物体也可以产生力的作用 9.力是维持物体运动状态的原因 10.力是改变物体运动状态的原因展开阅读全文
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