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罗里乡关工委领导讲话稿
把农村关心下一代工作提高到一个新水平
尊敬的各位领导：
你们好。
非常感谢你们在百忙之中莅临我乡检查指导关心下一代工作，你们的到来充分体现了上级领导对我乡关心下一代工作的大力关心和支持。我乡关心下一代工作，在县委、县政府的领导和上级关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“面向基层、服务中心、拾遗补缺、争创特色”的指导思想，从领导班子建设、队伍建设、阵地建设、制度建设、载体建设入手，建立健全长效机制。经过广大老同志的努力，我乡关心下一代工作取得了可喜的成绩，为全乡青少年健康成长、社会稳定、经济发展做出了积极贡献。
我乡位于XX县区西北部，属省级贫困乡，辖16个村，总人口16789人，有中小学校12所，中小学生1495人。自关工委工作开展以来，我乡党政主要领导高度重视，坚持把关心下一代工作当作一项长期任务来抓。在工作实践中，我们始终把保障青少年健康成长作为一项长期性、根本性的举措抓在手上，落实在行动中，积极建立健全了一整套相互衔接的保障机制，为青少年的健康成长提供了保障，为构建和谐乡村奠定了基础。
根据新形势、新任务的要求，我乡从自身实际出发，紧紧围绕全面提高青少年素质、培养“四有”新人这一目标，以中小学生和农村青少年为重点对象，开展了思想道德教育、革命传统教育、八荣八耻教育、社会主义教育等四大教育活动，并充分利用“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣传日进学校开展宣讲活动，教育学生从小树立法制观念，加强自我保护能力。与此同时，我乡结合州、县帮扶单位到村帮扶的机会，积极配合州妇联、县木材检查总站等单位领导同志深入农村对特困生和“留守儿童”开展“一对一”资助活动及教育活动，近年来，累计到村开展宣传教育活动23次，资助特困生和“留守儿童”38名、资金1.2万余元，并建设“农家书屋”8个，配套学生科普图书8万册，加强对学生的课外阅读，充实了学生的课余知识。
我乡关心下一代工作虽然取得了一些成绩和经验，但与上级要求和农村青少年的实际需要还有较大差距，在今后的工作中，我们将吸取经验，加强学习，我们相信，有县委、县政府的正确领导、有上级关工、教育部门的精心指导，我乡关心下一代工作一定会在推进教育事业又好又快发展中发挥更大的作用，取得更好的成绩。
谢谢大家。
第二篇：关工委讲话稿各位领导、各位老师、各位
同学：
大家好，在旗委宣传部、旗关工委、旗教育局等单位的组织下，在各个学校精心准备下，在老师们的精心辅导下特举办了此次书画展。本次活动既培养广大中小学生更加热爱中华优秀传统文化，感受国学，传承国学，又能不断提高中小学生的思想道德素养与文化修养。在书画展中兄弟学校展出了水平、展出了才华。使学生在此次展览上提高审美情趣，激发学生对国学文化的浓浓情意。通过此次展览让我们感悟到书画是千百年中华历史文化的传承，学习书画、爱上书画会使人心境更宽松，心态更豁达，这就是我们的祖先留下的传统文化带给我们的惠顾。
在此次活动中老领导们深入学校，举办各种活动，为提高孩子们的文化修养，任在孜孜不倦的奉献着，再次表示衷心的感谢。也感谢旗委宣传部、旗关工委、旗教育局、旗文明办、旗团委、旗妇联、旗报社、旗电视台的大力支持。在今后的比赛中我们再接再厉，培养学生做出更好的作品，回馈社会对我们的关爱。最后我有一个倡议像这类活动对学生的教育意义非常大，希望领导们多多支持，让更多的人一起弘扬国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让XX县区这篇热土处处散发出国学文化的气息。谢谢大家。
第三篇：关工委讲话稿关工委“五老”代表发言稿
各位领导、老师们、
同学们：
大家好。很高兴能在今天这样一个特殊的日子里与大家见面。首先，我想说的是，作为一名关工委的“五老”人员，我对今天活动的开展感到由衷的高兴。请允许我代表全体五老人员，向大家表示诚挚的问候。向辛勤耕耘在教育一线的老师们道一声：辛苦了。向朝气蓬勃的下一代表示活动的祝贺。
关心下一代的工作，是当前教育的一项重点工作。现在，教育下一代的问题成为全社会关注的焦点问题。我们这些“五老”人员，都是从各行各业退下来的人员，本来从身心上都已过了激昂奋斗的的青春时代，深感“青春已逝、好景不再”，准备在家里安度晚年。可是，现在关心下一代的工作又使我们重新燃起了奋斗的勇气和希望，好象回到了二三十年以前，总有使不完的劲，总有用不完的精力。同学们，你们是新升的朝阳，我们是灿烂的夕阳，在今后，我们“五老”会将自己丰富的知识和人生阅历传授给你们，托起新升的朝阳，我们也非常愿意来到同学们身边，和同学交流、聊天，因为同学们是这样的朝气蓬勃，和同学们在一起我们感觉年轻了很多。做为你们的前辈，我们非常希望同学们好好学习，掌握先进的科学知识，胸怀大志，只有这样，我们才会非常放心的把建设祖国的重任交给你们。
同学们“夕阳托朝阳，朝阳映夕阳，双阳共辉煌”，让我们老少携手，齐力合力，共创辉煌。
第四篇：XX县区东兴乡中心小学关工委工作领导小组XX县区东兴乡中心小学
关工委领导小组及职责
主任：柏健主持全面工作，制定工作计划，做好工作总结；副主任：李从富主持日常工作，组织学校关工委的会议、学习工作及有关的活动开展；建立健全关工委的各项制度，组织开展各项活动；
委员：刘山负责关工委的宣传报道工作，组织学生开展各
项活动；
委员：郭少平组织协调学校关工委宣传报道、开展活动；委员：柏令生组织协调学校关工委宣传报道、开展活动；委员：唐大方组织协调学校关工委宣传报道、开展活动；委员：蒋千均组织协调学校关工委宣传报道、开展活动；委员：杨元玲组织协调学校关工委宣传报道、开展活动；委员：李青云负责资料的收集和整理工作，上报相关材料。下设办公室，由李青云同志负责关工委工作日常事务。
第五篇：乡关工委半年总结王寨乡关工委2011年上半年工作总结
今年上半年来，王寨乡关工委以构建和谐社会为载体，按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制工作思路，积极探索开展关工委工作新途径，为我乡经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。
一、加强领导，积极营造关心下一代的良好环境
1、高度重视，营造环境。乡党委对乡关工委成员及时作了调整充实，乡党委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程，落实了关工委办公场地。制定了《王寨乡2011年关心下一代工作意见》等相关文件，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。
2、健全组织，壮大队伍。上半年，我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们召开全乡“五老人员”坐谈会，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
3、及时汇报，上通下达。市关工委5月17日召开了成
立20周年及工作会议，我们及时向领导作了汇报，相继召开了全乡关工委组织大会，同时表彰了先进村关工委及先进个人。
二、强化教育，提高青少年的思想素质和法制意识
1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际，重点开展各村环境整治等活动，组织青少年学生清扫学校周边卫生10余次。组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。
2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。在乡开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离犯罪”的宣传教育，组织学生观看了青少年犯罪宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健良成长。
3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由乡关工委牵头团委、派出所配合开展家乡周边环境专项整治活动。共整治检查3次，清查饮食等摊点3家，责令整改2家，检查18岁以下儿童进网吧3次，有效净化了家乡周边环境。
三、多办实事，优化青少年健康成长环境
1、做好“留守孩子”的关爱工作。关心其生活和学习情况，有的放矢地对这群孩子做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。认真摸清了全乡24名“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，并聘请了24名爱心家长，这些家长来自于在职、离退、休教师、村干、德高望重且热爱儿童、热爱教育事业的党员群众，每名爱心家长结队帮扶1名留守儿童，共结对帮扶留守儿童24名，他们不定期与留守儿童交流思想，为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，真正做到留守孩子“离开父母不乏亲情，留守在家不乏关爱”。
2、积极开展帮困助学活动。帮助解决贫困学生的经济困难，六一期间，乡关工委分四路对18名特困儿童进行了慰问，送去了爱心书包。乡关工委还对学校、幼儿园安全环境进行了调查。目前，辖区内学乡和幼儿园安全环境得到了明显改善
四、完善帮扶制度，关心弱势群体，落实帮扶对象。
特困生、特殊家庭、孤儿和留守儿童都属于弱势群体，是关工委重点帮扶对象，我们通过争取领导重视，动员全社会参与，为他们排忧解难。在调研的基础上，建立了“五老”帮扶帮教小组，落实帮扶帮教对象，有的放矢地开展帮教帮扶活动。先后有65名老同志与一些思想表现差，生活困难的学生结对子，交朋友，从学习上，生活上关心他们，使他
们感受到社会大家庭的温暖和关爱。“五老”帮扶小组的同志对特困家庭儿童自己掏钱买一些学习用品及生活用品多次亲自登门慰问，给他们送温暖。一半年来，“五老”帮扶帮教过的青少年达95多人，共转变后进生40多人，收到了良好的效果。
五、坚持“四个结合”，把“中华魂”读书活动作为德育教育的有效载体
我乡共发放“颂歌献给党”中学版250本发给了2所中学，小学版350本发给了4所小学。
一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。我乡不仅把“中华魂”读书纳入班会课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了诚信教育；语文教师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧；音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义歌曲；美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作，使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。
二是读书活动与道德教育相结合。我乡围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德教育紧密结合，
培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。我乡的《一日常规》，成为全乡师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《守则》约束自己，改掉不良的行为习惯。
三是读书活动与家乡文化建设相结合。家乡文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我乡确定了以家乡文化建设为突破口，融读书活动、教育和家乡文化建设于一体的工作目标。我乡黑板报都进行了主题鲜明的设计，墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等，使学生在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，使学生的思想道德素质有明显提高。
四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我乡师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理。通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。
六、开展多种多样有益活动，促进学生身心健康发展。为了使学生身心健康地发展，我们在广大青少年中开展丰富多彩的有益活动，如：“颂歌献给党”“中华魂”“学党史、颂党恩、跟党走”活动、文明伴我行活动、我为祖国添光彩活动等。通过开展一些有益的活动，从而教育青少年文明守纪，勤奋学习，尊敬师长，关心集体，热爱祖国，促进
了学生的身心健康，营造了良好的教育氛围。全乡有226名学生被评为学乡文明学生，有196名学生被评为学乡优秀少先队员
我乡关工委半年来虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在市关工委的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我乡读书活动的新局面。
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