2017.3盐城市初级中学初二课堂练习.doc
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盐城市初级中学2016/2017学年度第二学期课堂练习 初二年级数学练习(2017.03) (考试时间:100分钟 卷面总分:100分) 一、 选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1.下列四种汽车标志,其中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是…………………【 ▲ 】 A. B. C. D. 2.若分式有意义,则a的取值范围是………………………………………………【 ▲ 】 A. B. C. D. 3.已知分式的值为0,那么x的值是…………………………………………………【 ▲ 】 A.-2 B.﹣1 C.0 D.1 4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O, AB=8,AC=12,BD=6,则 △AOB的周长为………………………………………………………………………………【 ▲ 】 A.13 B.17 C.20 D.26 5.若顺次连接一个四边形各边中点所得的图形是矩形,那么这个四边形…………………【 ▲ 】 A.一定是菱形 B.一定是矩形 C.对角线相等 D.对角线互相垂直 6.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点, 若OE=3,则菱形ABCD的周长为………………………………………………………………………………………【 ▲ 】 A.6 B.12 C.24 D.30 7.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,从下列条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中,再选两个作为补充,使□ABCD变为正方形.下面四种组合,错误的是……【 ▲ 】 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ (第4题图) (第5题图) (第6题图) (第7题图) (第4题图) (第6题图) (第7题图) (第8题图) 8.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是……………………………………………………………【 ▲ 】 A.△AFD≌△DCE B.AF=AD C.AB=AF D.BE=AD﹣DF 二、填空题: (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 9. 化简的结果是___▲____. 10. 分式,的最简公分母是 ▲ . 11. 下列各式:其中分式有 _▲__个. 12.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,若DE=5,则BC的长是 ▲ . 13.如图所示,△ABC中,∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到 A D B C E △AB′C′,则∠B′AC= ▲ 度. (第12题图) (第13题图) (第14题图) (第15题图) 14.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AB和CD于点E、F,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为 ▲ . 15.如图,E为正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,则∠DAE= ▲ 度. 16.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为___▲____. 17.如图,正方形ABCO的顶点C、A分别在x轴、y轴上,BC是菱形BDCE的对角线,若∠D=60°,BC=2,则点D的坐标是 ▲ . (第16题图) (第17题图) 18.如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5, 现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条 边上,则剪下的等腰△AEP的面积是 ▲ . 三、解答题: (第18题图) 19.(本题满分6分)计算:(1) (2) 20.(本题满分6分)先化简,再求值:,其中x=1. 21.(本题满分6分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE平分∠BAD,交DC的延长线于点E ,且DA=DE. 求证:四边形ABCD是平行四边形. E D C B A 22.(本题满分8分)如图,矩形ABCD,E、F、G、H分别为AD、AB、BC、CD的中点. 求证:四边形EFGH为菱形. 23.(本题满分8分)如图,E,F分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,若EF=EC,且EF⊥EC. (1)求证:AE=DC; (2)已知DC=1,求BE的长. A B C D E F 24.(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD=BD,连接DM、DN、MN. (1)试判断线段MN与DC的数量和位置关系,并说明理由; (2)若AB=10,求DN的长. A C B M N D 25.(本题满分10分) 如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,小军把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,再证△AEF≌△AGF,易得:EF=BE+FD. 【类比引申】 如图2,将∠EAF绕着点A顺时针旋转,角的一条边与DC的延长线交于点F,角的另一边与CB的延长线交于点E,连接EF.则EF与DF、BE之间有怎样的数量关系?请直接写出它们之间的关系式. 【探究应用】 如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC与∠ADC互补,当∠EAF=∠BAD时, ①判断EF与DF、BE之间有怎样的数量关系?请写出它们之间的关系式并说明理由; ②在①中,若BC=5,DC=11,CF=3,求△CEF的周长. 图3 图2 图1 26.(本题满分10分)如图1,若四边形ABCD、四边形GFED都是正方形,显然图中有AG=CE,AG⊥CE; (1)当正方形GFED绕D旋转到如图2的位置时,AG=CE是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由; (2)当正方形GFED绕D旋转到如图3的位置时,延长CE交AG于H,交AD于M. ①求证:AG⊥CH; ②若正方形GFED的面积为50,AD=17,求CH的长. 初二数学课堂练习·第 3 页 共 3 页展开阅读全文
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