月迹市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,月 迹,24,*,语文,五年,级 上册,第1页,月迹,“月迹”指月,亮足迹、印迹。,指足迹、印迹。,读了课题，你想知道什么？,第2页,初,读课文，做到读准字音，读通句子。,初读课文,第3页,袅袅,瓷,盆,嫉妒,嫦 娥,nio,c,chng,j,d,学认字,第4页,嫉妒 忌妒,j,j,袅袅,余音袅袅,花香,袅袅,形容烟气回绕上升。,学认字,第5页,瓷,我,娥,c,chng,形声字,嫦,常,次,第6页,悄没声儿,悄悄话,qio,悄悄地,qio,悄,多音字,悄然无声,寂静无声,m,o,2,.,老师讲课时候，我们不能在下面说悄（）悄话。,1.,月亮悄（）没声儿地出来了。,qio,qio,悄,第7页,li,li,累,多音字,累累,2,.,我们要在平时养成积累,（）,词语习惯。,1.,秋天树上果实累,（）,累。,li,接连成串,硕果,累累,果实累累,积累,终年累月,劳累,疲累,3,.,假如学习学得累,（,）了就休息一会儿。,li,li,li,第8页,观赏月景,第9页,默读课文，说说月亮足迹都出现在哪里。,整体感知,第10页,我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前穿衣镜上了：,这是在,中,堂里看到。,妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷鍁刃儿上找到了。,这是在院子里找到,。,第11页,河水细细，却漫着一大片净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河上湾，就大呼小叫：“月亮在这儿！”,月亮足迹：,中,堂,院中,河边,这是在小河边发觉。,第12页,先按要求独立阅读，再小组讨论：作者,是怎么写月亮升起来了？你有什么感受？,画一画：圈画出课文中你以为有趣词语或句子。,写一写：把读后感受写在句子旁边。,读一读：试着有感情地朗诵句子，读出自己感受。,第13页,读一读自己圈画句子，说一说这些语句让你想象到了什么样画面，你有什么感受。,对月亮及月亮下桂树、院子、小河等事物描写,第14页,我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前穿衣镜上了：原来月亮是长了腿，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上圆便满盈了。,拟人,月亮升起,过程。,月亮,升起时形状改变。,这,是对月亮动态描写，写出了月亮调皮、可爱特点。,第15页,边读边想象月亮爬竹窗帘儿过程，并把这个过程经过语气表示出来。,我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前穿衣镜上了：原来月亮是长了腿，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上圆便满盈了。,朗诵指,导,第16页,满院子白光，是玉玉，银银，灯光也没有这般亮。,对比,这,段话是对月亮静态描写，写出了月亮柔美、幽静特点。,第17页,边读边想象眼前好像出现了什么，感受月光柔美。,满院子白光，是玉玉，银银，灯光也没有这般亮。,朗诵指,导,第18页,读一读自己圈画句子，说一说这些语句让你想象到了什么样画面,，谈一谈你对月亮上月宫、桂树、嫦娥有过哪些神奇想象。,孩子们看到月亮听到奶奶话后产生独特,感受和想象,第19页,作者为何有这么感受？,联络你感悟谈一谈。,第20页,结合自己感受和想象，有感情地朗诵课文。,第21页,月迹,镜中看月,寻月,院中望月,杯中饮月,河中寻月,眼瞳寻月,沙滩议月,结构梳理,第22页,本文记叙了,_,_,几个孩童从屋里到,_,、从,_,到,_,寻找月亮过程，以儿童语言描绘了,和,夜色，表现了,孩童,_,和丰富,_,，充满童趣。,中秋夜,想象力,奇特敏锐观察力,院子,院子,河边,皎洁月光,月光下,主题概括,第23页,望月怀,远/望月,怀古,唐,张,九龄,海上生明月，天涯共此时。,情人怨遥夜，竟夕起相思。,灭烛怜光满，披衣觉露滋。,不堪盈手赠，还寝梦佳期。,拓展延伸,第24页,跟,随作者脚步去寻找月亮,，观赏了,皎洁月光和月光下夜,色,感,受到了,孩子们,观察力和想象,力,课堂小结,第25页,一,、“面面相觑”中,“,觑”意思是（,）,。,A,.瞧；看,B.偷窥,C.仔细瞄准,D.把眼睛眯成一条细缝,A,课堂演练,第26页,二,、选一句古诗来描述,“我们都看着天上”，这一场景。,（）,A.举头望明月,B.海上生明月，天涯共此时。,C.家家乞巧望秋月,D.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。,A,第27页,三,、下面是某同学打算描写“月夜”作文构想，你认为不合理是（）。,A,.注意写月亮升上天空改变过程,B.注意写周围景物在月光下改变,C.注意调动视听等各种观察角度来描写,D.夜深人静不能写人或动物活动了,D,第28页,1.,积累,和月亮相关古,诗词。,2.,完成,七彩课堂素养提升手册,本课练习。,课后作业,第29页,QICAIKETANG,七彩课堂 伴你成长,第30页,