高中语文-2.5《林冲棒打洪教头》同步练习-北京版必修1.doc

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《林冲棒打洪教头》练习
一、积累·整合
1、下面加点字的读音全部正确的一项是 （ ）
A 乘凉（chéng） 皓齿（hào） 髭须（zī） 朝靴（xuē）
B 小觑（qù）　 拽住（zhuàn） 踌躇（zhízhú）摇曳生姿（yè）
C 唏嘘（xīxū） 胸襟（jīn）　 邂逅（gòu） 倚傍（yī）
D 小厮（sī）　 胆怯（qiè）　 伎俩(jì) 忖量（cǔnliáng）
2、下面词语中字形完全正确的一项是 （ ）
A 招贤纳士 平坦 鞠躬 沟当
B 嫉贤妒能　气宇轩昂 羞惭 绿阴
C 错手不及 理采 尺椟 枷锁
D 风弛电掣　扬眉吐气 揣摩 锦锈
3、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 （ ）
A 他收到朋友的求援信后，心照不宣，立即回了一封非常幽默有趣的信。
B 病菌可以说是微不足道的，但它对人们的危害却非常严重。
C 苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。
D 知识经济时代已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，将无法适应新时代的要求。
4、下列句子中，没有语病的一项是 （ ）
A 强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因，是人们缺少环境保护意识，使北方地表被整体恶化造成的恶果。
B 继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后，作为一种长度单位，“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
C 以5：4力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足总杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
D 中国第一个集成制造系统工程研究中心建成后，受到国内外同行大加赞赏，共有二万三千多人次前来参观。
5、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是 （ ）
A “这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B 哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C 目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D 小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落， 看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
6、给下列句子排序正确的一项是 （ ）
① 两岸边都是垂杨大树
② 树阴中一遭粉墙。
③ 四下一周遭一条阔河
④ 出门走了三二里，果然见座大石桥。
⑤ 过得桥来，一条平坦大路，早望见绿柳阴中显出那座庄院。
A ④⑤③①②
B ④③⑤①②
C ⑤④②③①
D ④⑤②③①
7、填入下列句子空白处最合适的动词是：
只见洪教头先起身道：“来，来，来!和你使一棒看。”一齐都____(a哄 b走)出堂后空地上。庄客拿一束棍棒来，____（a扔 b放）在地下。洪教头先脱了衣裳，____（a拽扎起 b收拾好）裙子，掣条棒，使个旗鼓，____（a说 b喝）道：“来，来，来！”
8、文学常识填空
《水浒》又名______________。它的作者一般被认为是________。除了《水浒》，四大名著的其他三部分别是_____________、_____________、_____________，作者分别是_____________、_____________、_____________。
二、感受·鉴赏
1、文章第一自然段写林冲探访柴进，最初未遇，庄客齐道：“你没福；若是大官人在家时，有酒食钱财与你，今早出猎去了。”分析这处情节描写的作用。
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2、在第一自然段中，作者使用了大量笔墨写柴进出场
“一簇人马飞奔庄上来，中间捧着一位官人，骑一匹雪白卷毛马。马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱唇，三牙掩口髭须，三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾，身穿一领紫绣团胸绣花袍，腰系一条玲珑嵌宝玉环绦，足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓，插一壶箭”
这段描写对塑造人物有什么作用？
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3、柴进得知带枷之人是林冲后，有一连串动作：
“那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手，同行到庄上来。那庄客们看见，大开了庄门，柴进直请到厅前。”
分析这些动作描写的作用。
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4、第三自然段写洪教头出场，“只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。”这样的描写，对塑造人物有什么作用？
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5、在文章第四自然段，面对洪教头的无礼挑衅，林冲只说了短短的一句话：“小人却是不敢。”结合上下文，分析林冲的心理状态和性格特点。
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三、思考·领悟
阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答下列问题
选段一：
话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾。这李小二先前在东京时，不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他，免送官司；又与他陪了些钱财，方得脱免。京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人，不意今日却在这里撞见。林冲道：“小二哥，你如何也在这里？”李小二便拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤俪不想来到沧州，投托一个酒店里姓王，留小人在店中做过卖。因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。主人家有个女儿，就招了小人做女婿。如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来，遇见恩人。恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日到此遇见。” 李小二就请林冲到家里面坐定，叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道：“我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来，便是从天降下。”林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道：“谁不知恩人大名?休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒食，至夜送回天王堂。次日又来相请，因此林冲得店小二家来往，不时间送汤送水来营里，与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺，常把些银两与他做本银。
选段二：
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。那雪正下得____。
1、《水浒》是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。这些口语在词义和句式方面都和现代汉语有区别。请指出下列加点词语与今天的意义和用法有什么不同。
①不合偷了店主人家财（ ）
②又得林冲主张陪话（ ）
③不时间送汤送水来营里（ ）
2、下列词语中，哪个词填入“那雪正下得___。”横线处最恰当？并说明理由。
A 大 B 紧 C 快 D 密
理由：______________________________________________________________
3、看选段一加横线的句子，从林冲对李小二说的话中体现出林冲怎样的性格？
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4、看选段二中划线部分句子，这一连串的动作，表现了林冲什么样的性格特点？
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四、应用·拓展
1、在画线部分填上适当的语句，组成前后对应的排比句。
心灵是一泓清潭，离开了源头活水，就会一天天地干涸；
心灵是________，_______________，_________________；
心灵是________，_______________，_________________。
2、阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
美国的尼布尔博士说：“祈求上天赐予我平静的心，接受不可改变的事；给我勇气，改变可以改变的事；并赐予我，分辨这两者的智慧。”
在我们漫长的人生旅途中，我们会遇到大大小小无法改变的事，大大小小可以改变的事。面对这些改变，我们应该怎么办呢？请以“改变”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定
③文体自选
④题目自拟
⑤不少于800字

参考答案
一、积累·整合
1、A（B 拽住zhuài 踌躇chóuchú； C邂逅hòu 倚傍yǐ； D忖量cǔnliàng）
2、B （A勾当 C措手不及 理睬 尺牍 D风驰电掣 锦绣）
3、C （C项的“秀色可餐”指美好的容色使人忘掉饥饿，形容女子容貌非常美丽，也指景色非常优美，正合语境。A项的“心照不宣”指心里明白，不公开说出来，与“立即回了一封非常幽默有趣的信”相矛盾。B项的“微不足道”指非常渺小，不值得一提，不合语境，可改为“微乎其微”。D项的“身无长物”指没有多余的东西，形容生活简朴，或家境清贫。）
4、B （A项中句式杂糅，删去“的原因”或“造成的恶果”。C项中“实现……胜利”搭配不当。D项中句式杂糅，应删去“受到”或“大加”；“人次”和“参观”不能搭配，应删去“次”字。）
5、B （“后一个巴金”应改为“前一个巴金”，正确的理解是：前一个“巴金”指代“巴金的风格和精神”，后一个“巴金”指有巴金精神的人。）
6、A
7、a b a b （选择动词时，注意人物身份和性格。）
8、《忠义水浒传》 施耐庵 《三国演义》 《西游记》 《红楼梦》 罗贯中 吴承恩 曹雪芹
二、感受·鉴赏
1、①增加情节的波折②表现了庄客的势利无知③衬托出柴进的慷慨好客、仗义疏财④写出林冲英雄落难的境遇，引起读者感慨。
2、写出柴进的不俗身份和不凡气度，与落难中的林冲形成对比。
3、写出柴进识英雄、重英雄，照应上下文。同时也从侧面烘托出林冲的英雄气概。
4、写出洪教头的粗鲁、傲慢无礼、目中无人、狂妄自大，也反衬出林冲的谦逊、忍耐。
5、一来林冲思量这洪教头是柴进的师父。如果打败了他，怕是对不住柴进。二来这也跟林冲一贯逆来顺受的性格有极大关系。在洪教头这等耍赖小厮面前，林冲的善良、忠厚、谦逊、忍让也就自然而然地表现出来了。
三、思考·领悟
1、①不合：不该②主张：出面做主③不时间：随时，时时，经常不断地
2、选B。其余选项都是纯客观描写。“紧”字不仅写出雪下得大，而且烘托出紧张的气氛，有推动情节发展的作用。
3、林冲到沧州后，遇见李小二。交谈中，他不在意李小二说感恩的话，而指着自己的脸上说：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。”又说：“我是罪囚，恐怕玷污你夫妻两个。”这表明扶危济困的林冲，不顾自己的危难，一心为别人着想，其厚道、克己的品德跃然纸上。当然，此时的林冲，也有点自惭形秽的味道。
4、这些细节描写，说明了林冲做事细心、缜密。这与他长期的曲折遭遇有密切联系。他事事留意，处处小心，不敢造次，生怕惹祸，因而培养了心细如发的性格特征。
四、应用·拓展
1、首先注意使用比喻的修辞手法，其次注意采用“心灵是……，离开了……，就会一天天地……”这种形式。
示例答案：心灵是一片土地，离开了耕耘播种，就会一天天地荒芜
心灵是一朵蓓蕾，离开了阳光雨露，就会一天天地枯萎