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第一篇：《少年天子顺治》读后感
读《少年天子》有感
-----岳翔
《少年天子》这部历史小说讲述了顺治皇帝福临与皇贵妃乌云珠之间的爱情故事。其中以皇室的朝政大事为辅线，从头至尾贯穿始终，读后十分感慨。作者用细腻的笔端描绘出当时清朝初年，天下初定，年仅十六岁的天子福临在母后的辅佐下，治国安邦，体现了他的胆识，也表现出他脆弱的一面。
这部小说展示了少年顺治丰富复杂的情感世界，既有曾经爱情上的春风得意以及政治上的踌躇满志，又有后来改革失败时的心灰意冷和爱人离去时的伤心欲绝。他的喜怒哀乐，淋漓尽致，跃然纸上，感人至深，让读者忘了他是高高在上、年代久远的皇帝，不觉为之感慨，为之叹惜。
作者凌力是研究清史的研究人员，自然地这本书也是以清朝为历史背景的，描绘的是清朝入关后第一个皇帝顺治。正值青春年少的顺治本应天真、热情、活泼，散发出蓬勃的生命力，但身为一国之君的他却必须将这些天性深深埋藏在帝王的威严之下。这一特殊身份注定他不能自由地享受普通少年的快乐，注定他要承受比普通人的更沉重的担子。顺治聪明好学温文尔雅，但敏感脆弱，是个性格十分复杂矛盾的人。清初，处处充满了未开化的崇尚武力的满族与文化灿烂历史悠久的汉族之间的矛盾，宫廷内部的矛盾，满洲贵族内部的矛盾，面对此严峻形势，雄心壮志的顺治励精图治力求变革，推行汉化，但这些措施不断受到朝廷中保守势力的阻挠而最终失败；顺治与乌云珠之间有着令人感动的纯洁的爱情——乌云珠是内心敏感脆弱的顺治的精神支柱，顺治是乌云珠的知己，但云珠却不能陪伴他一生。性格决定命运，性格中的弱点使他难以承受不断的打击和失败，也承受不住乌云珠的病逝，导致他最终循入佛门净地以求心灵的解脱。
皇帝顺治终年24岁，他的一生繁美又凄凉，灿烂又阴晦，就像春，让人惆怅，令人感伤。他胸怀天下，他深爱中国这片土地，深爱中国的百姓。他立志要成为唐皇汉武之类甚至超越他们的君王，他在努力寻找治国强国之道，无数个挑灯夜读不眠之夜，无数个苦闷之日。但理想与现实之间有着遥远的距离。他的事业只有小成功，但却难成大业。在追梦的路上，他伤痕累累。有人说如果他是一个昏庸无德，放荡奢逸的君主，他就绝对不会这样痛苦无奈。他渴望能够真正成为一个君主，真正掌握自己命运，掌握国家未来的君主。他渴望得到尊重，但在他的头上有太后——孝庄，有群臣。当他的威严在他们面前难以得到实现时，即使这时他已经看透了女人的爱慕权势，女人的无知，他还是让自己变得更放纵，他想可能只有这些女人才真正顺从他，在意他，他才是他们心中的神。一份畸形的自尊。
事业之路他走的不畅，感情之路也如此。少年顺治又是个多情种子。自从遇上乌云珠，便钟情于她，如愿娶她后，封为贵妃，人称董鄂妃，“六宫粉黛无颜色，三千宠爱在一身”。作者笔下，乌云珠是个近乎完美的女子，不禁美貌绝伦，才华横溢，更是一位颇有见识、顾全大局、心地善良的女子，颇有“贤妃”风范。她还是顺治的政治改革的坚定支持者，被顺治引为知己。历史上帝王拥有佳丽无数，却少有爱情。顺治与乌云珠，却是真的两情相悦，如同神仙眷侣一般。但他与乌云珠一次次的失之交臂，最终肩负着“失德”之名才走到了一起。从此，他只痴情于一人，而与此同时他对后宫其他凄苦女子却是绝情的。但可惜的是，疾病夺走了董鄂妃的生命，他又是一个无人懂的浪子了，他心灰意冷，选择了离去，此时的他又绝情于母后和年幼的皇子。可能“痴”的对面就是“绝”。
董鄂妃乌云珠有着秋的满腹才情，有着秋开阔的胸襟，有着秋高远的气节，有着秋萧瑟的悲凉。她是百花从中的一点红，但她却不属于百花争艳的春，而是属于高洁的秋。她，流着满人的血，也流着汉人的血。她有着江南女子的才情与姣容，有着良好的品行修养，也有着坚强的品性，她柔而不娇。她无心争权夺势却卷入了这场战争之中。她用真情宽容去化解仇恨。爱子与慈父的相继离世，伤痛的心坚强的挺着，因为她要安慰皇太后与皇上，因为他们的心是系天下的，不应过度沉湎于小家之事。她如此的深明大义。一首“洞房昨夜春风起，遥忆美人湘江水。枕上片时春梦里，行尽江南数千里”这是属于她与福临的诗，他们俩志同道合，同样的热爱文学，同样的心系天下，她是上天派下来抚慰他的天使吧，她知他，懂他，怜他，爱他，他们的灵魂连在了一起，她是为爱而生，为爱而活的。
书中分析的顺治改革的困局。“然而他的每一步除旧布新，都受到阻碍，每向前走一步，都很艰难，他，大清帝国至高无上的皇帝，并不真正至高无上，并不能令行禁止。”设内阁，撤议政，受到满族亲贵的反对，举步维艰。在改革方面，顺治和崇祯一样，触动了多种利益，加之操之过急而失败。顺治去世后，他毕生心血推行的改革几乎全部废除，所以历史上感觉他无所作为。还好，他的儿子康熙，不仅完成了他的遗愿，还创造了顺治不曾料到的辉煌。
这部小说展示了少年顺治丰富复杂的情感世界，既有曾经爱情上的春风得意以及政治上的踌躇满志，又有后来改革失败时的心灰意冷和爱人离去时的伤心欲绝。他的喜怒哀乐，淋漓尽致，跃然纸上，感人至深，让读者忘了他是高高在上、年代久远的皇帝，不觉为之感慨，为之叹惜。
第二篇：读《少年天子》有感
读《少年天子》有感
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