公与私、对与错、荣与辱心得体会.docx
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公与私、对与错、荣与辱心得体会 “公与私、对与错、荣与辱”心得体会 ——明确界限,树立观念 随着群众路线的深入开展“公与私、对与错、荣与辱”的讨论以及界限的确立一直是社会关注的焦点问题,也是坚持走群众路线必须处理好的关键问题,是中国共产党员政治本色的集中体现,是新时期党的建设必须面对的现实问题。公与私、对与错、荣与辱的界限必须泾渭分明,来不得半点混淆。“公与私”本质是权力观、利益观的问题;“对与错”是政治立场、是非观的问题;“荣与辱”则是人生观、价值观的问题。下面我将对“公与私、对与错、荣与辱”界限划分谈一下我的看法。 一、理清“公与私”,树立正确权力观。 “尽公者,政之本也;树私者,乱之源也。”“政在去私,私不去则公道亡”。在中华民族复兴的宏图大业中,老革命家们胸怀天下,襟怀坦白,严以律己,公私分明,用人民赋予的权力为人民谋利,给我们树立了彪炳千秋的榜样。也让我们不禁反思作为新时代的党员如何正确面对公与私的考验,如何正确看待公与私的界限。 如何划清公私界限,权力为公所用。我认为首先要有公心,有立党为公、执政为民,舍小家为大家的心胸和情怀。第二要为人公正。“公生明,廉生威”,党员干部应树立正确的权利观,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,牢记习总书记所强调的“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用”。真正做到从群众中来,到群众中去。第三要处事公平。党员干部要始终把人民的利益放在第一位,能够依法行政,依章程办事,处理事情公平正义,不打感情牌,不凭个人喜好处事。客观看待事情,客观看待自己。让权力在制度下运行,把权力关进制度的牢笼。 二、认清“对与错”,树立正确是非观。 在工作和生活中,党员干部要做好正确的“对与错”的判断题。“对与错”实际上就是是与非的关系,认清“对与错”即是树立好正确的是非观。社会发展伴随而来的价值取向多元化,使很多人对是非判定逐渐淡漠。但是作为党员干部,我们要明是非,辩对错。敢于向一切错误言论、错误行为说不,向正能量靠拢、向正义看齐。要用正确的是非观为人处世,做到脑中有盏灯、心中有杆秤、手中有把尺。要用正确的是非观把关定向,掌好舵、结合自身实际工作,为辽源的环保事业添砖加瓦,为家乡人民的绿水蓝天献计献策。 三、辨清“荣与辱”,树立正确价值观。 习近平总书记在中国共产党中央政治局第十三次集体学习时强调:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。荣辱观属于道德范畴,也是社会主义核心价值观的基本体现。古人说:“道德当身,故不以物惑”。道德是约束灵魂的方法,是塑造灵魂的手段。新的时代给了我们新的荣辱道德标准:社会主义荣辱观——建瓴。在真善美和假丑恶之间划出了明确的界限。作为党员干部应让八荣八耻照进日常工作生活中,践行“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病。”的要求,做到干部队伍纯洁化、思想清廉化。正确处理好名与利、得与失、苦与乐之间的关系。与时俱进,在思想文化价值取向上走在群众前头,做时代精神的诠释者。让正确的荣辱观和价值观深入工作中,走进群众中。从自身做起,先从知荣辱,再到懂荣辱,争做社会主义荣辱观的模范实践者。少一点违法不遵的行为,多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,从细处、小处、实处做起,自觉地弘扬新风正气,抵制歪风邪气,自身做到讲道德、遵道德、守道德,凡事讲党性、重品行、知荣辱、做表率,坚持知行统一,守住纪律底线,以优良的党风促政风带民风。 通过一系列的群众路线教育实践活动,对照学习内容并进行反复深刻剖析,我们也深刻认识到公私不分、对错混淆、荣辱颠倒的表现和危害。准确把握“公与私、对与错、荣与辱”界限,做到工作上的公私分明,思想上的明辨对错,行为上的知荣明耻。时时刻刻做到自查、自纠、自反,把工作做好,把责任尽到。真真正正做到一切为了群众,一切依靠群众。用实际行动作答总书记所提出的“为了谁、依靠谁、我是谁”这个时代考题。 第3页 共3页展开阅读全文
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