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类型小学低年级组2010年度上学期学期工作计划.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6397288
  • 上传时间:2024-12-07
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    小学 年级组 2010 年度 上学 学期 工作计划
    资源描述:
    小学低年级组2010年度上学期学期工作计划  一、指导思想:   1、以我校教导处、政教处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。   2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,   3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。  二、工作目标:   1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。以晨会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。   2、继续重视抓好安全教育。通过安全知识讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵,促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。   3、组织好各种活动,把学校教导处、政教处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛,力争形成阶段性成果。   4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。 5、进一步深入有效地推进课改,根据各年级学生特点和实际情况布置各科作业,争取做到有效减轻学生的作业负担。多采用小组竞赛的模式激励学生的竞争意识,各任课教师应结合低年级组学生的特点开展丰富多彩的特色活动。不放弃,不抛弃每一个学困生,注重学生的心理健康。采用多元化评价体系,促进学生的综合素质发展。   6、做好教师的发展工作。每位教师根据自身特点及发展目标,认真制定好个人发展规划。鼓励教师多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔,积极向省级及以上刊物投稿。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼他们,使其在专业化发展道路上快速成长起来。  7、充分发挥年级组的独特作用,对于考勤、纪律、卫生等各方面与学校要求保持一致。并定期召开各类座谈会,倾听师生心声,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,努力构建学校、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。   三、具体工作安排:   九月份   1、加强学生礼仪常规、环境卫生教育;起始年级注重良好习惯的培养。 2、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划; 3、结合教师节倡导学生进行尊师重道的情感培养 4、响应市教育局、市关工委组织开展的青少年“中华魂”主题教育读书征文活动 三年级各班组织相应的读书写作活动   十月份   1、组织学生参加趣味小游戏或竞赛等体育活动; 2、各班开展爱祖国活动;可结合各班特点采取不同形式。 3、举行歌唱比赛   十一月份   1、一、二年级口算比赛;   2、迎接期中工作检查;   十二月份   1、学生硬笔书法比赛;   2、做好教学常规检查工作,迎接期中检查;   3、对学生进行劳动价值观教育;   4、安全知识讲座;   一月份   1、活动课效果展示;可根据各班不同特点采用不同形式   2、优秀作业展;   3、制定期末复习计划,做好复习迎考工作;   4、学期工作总结、考核; 5、设计布置寒假作业、实践活动。 政工宣传干事工作职责 1.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及科学发展观为指导,自觉宣传贯彻党的基本路线和方针、政策。 2.做好学校在教育改革、教育管理、教学科研、学科建设、人才培养、服务社会、精神文明建设、有创新性的活动等各方面取得的经验与成就的宣传报道。 3.做好校报的组稿、编辑、排版、印刷、发行及其它编务工作。 4.负责与省内外媒体建立广泛联系,及时宣传报道学校的重大新闻。 5.负责抓好校报记者和通讯员队伍建设,定期组织业务培训和采编业务经验交流会。 6.负责向全国和省高校校报协会推荐好新闻的工作。 7.负责媒体对学校宣传报道资料的整理和汇编工作。 8.完成校领导交办的其他工作。
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