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类型《社区护理学》课件-第2章.pptx

  • 上传人:天****
  • 文档编号:6379426
  • 上传时间:2024-12-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:111KB
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    社区护理学 社区 护理 课件
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    ,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015-2-12,#,第,2,章,社区护理的相关理论,苗梅静,学习,内容:,社区护理的常用模式,社区护理中的流行病学,社区护理中的伦理与法律,社区护理中的健康管理,学习目标,:,1.,掌握保健教育过程模式和,Cox,健康行为互动模式在社区护理中的应用;观察研究法和实验研究法在社区护理中的应用;计量资料和计数资料在社区护理中的统计描述方法;社区护理伦理的基本原则和规范;社区健康管理的实施,2.,熟悉保健教育过程模式和,Cox,健康行为互动模式的主要内容;统计资料的类型;社区常用的统计指标和方法;社区护理中常见的伦理和法律问题;社区健康管理的内容。,3.,了解流行病学的概念、特点及其在社区护理中的作用;数理研究法和卫生统计学的基本概念;社区健康管理的概念,课前思考:,某社区共有,4,万人口,居民以工人、市民为主。其中,高中及以下文化程度者占居民总数的,65,,,65,岁以上者占,15,,大多数家庭经济处于中等水平。据统计,辖区内居民高血压患病率为,15,,血压控制率为,3.75,,肥胖率为,25,,成年男性吸烟率为,29,,平均盐摄入量为,8g/d,。社区内无公共文体设施。,问题,:,(,1,)请问用何种统计学方法对该资料进行分析。,(,2,)如果你是社区护士,请选用两种社区护理的健康教育模式指导该社区人群的健康行为。,2.1,社区护理的常用模式,2.1.1,保健教育过程模式,内容具体,1.,保健教育过程模式主要内容:,链接表,2-1,1,),评估阶段,2,),执行阶段,3,),评价阶段,2.,保健教育过程模式在社区护理中的应用,2.1,社区护理的常用模式,2.1.2,Cox,健康行为互动模式,内容具体,1.,Cox,健康行为互动模式主要内容:,链接表,2-1,1,),服务对象的特殊性,2,),服务对象与专业人员的互动,3,),服务对象的健康结局,2.,保健教育过程模式在社区护理中的应用,2.2,社区护理中的流行病学,2.2.1,流行病学概述,流行病学(,Epidemiology,)是一门应用学科,也是逻辑性很强的科学研究方法,它利用观察、分析、实验等多种研究方法,了解人群的健康与疾病状况,掌握其动态变化及分析规律,找出病因,提出并评价其措施。,1.,流行病学的特点,内容具体,2.,流行病学在社区护理中的应用,2.2,社区护理中的流行病学,2.2.2,社区护理中常用的流行病学研究方法,1.,观察性研究法,1,)描述性研究,横断面研究,内容具体,筛检,内容具体,生态学研究,2,)分析性研究,病例对照研究,内容具体,队列研究,内容具体,2.2,社区护理中的流行病学,2.2.2,社区护理中常用的流行病学研究方法,2.,实验性研究法,1,)实验性研究的基本特征,列出要点,2,)实验性研究的分类,内容具体,3.,数理研究法,2.2,社区护理中的流行病学,2.2.3,社区护理中常用的流行病学统计方法,1.,卫生统计学的基本概念,内容具体,2.,统计资料的类型,内容具体,3.,计量资料的统计描述,内容具体,4.,计数资料的统计描述,内容具体,2.2,社区护理中的流行病学,2.2.4,社区常用的统计指标和方法,患病率,内容具体,发病率,内容具体,死亡率,内容具体,死亡专率,内容具体,病死率,内容具体,治愈率,内容具体,2.3,社区护理中的伦理与法律,2.3.1,社区护理伦理的原则与规范,1.,社区护理伦理原则,1,)社区护理伦理的基本原则,列出要点,2,)社区护理实践中应遵循的具体伦理原则,列出要点,2.,社区护理伦理规范,列出要点,2.3,社区护理中的伦理与法律,2.3.2,社区护理中的伦理问题,1.,社区资源及分布相关的伦理问题,2.,与弱势及特殊人群相关的伦理问题,列出要点,3.,家庭中临终患者相关的伦理问题,4.,学校健康中的相关伦理问题,5.,职业健康中员工相关信息的伦理问题,2.3.3,社区护理中常见的法律问题,列出要点,2.4,社区护理中的健康管理,社区健康管理(,health management in community,)是指以社区内的全体居民为服务对象,由全科医生为核心,包括社区护士、心理咨询师、运动指导师、健康管理师、营养师等在内的人员组成的社区健康管理队伍,对健康和疾病的危险因素,进行检测、评估和干预的管理过程。,2.4,社区护理中的健康管理,2.4.1,社区健康管理的内容,列出要点,2.4.2,社区健康管理的实施,1.,前期准备阶段,列出要点,2.,组织实施阶段,列出要点,3.,评价及信息反馈阶段,课后,思考,:,(,1,)对中国十省市的调查显示:在农村,,1,周岁的女童的体重均数为,8.42 kg,,标准差为,0.98 kg,;身高均数为,72.4 cm,,标准差为,3.0 cm,。试比较农村,1,周岁女童身高与体重的变异情况。,(,2,)统计学中统计资料的类型有哪些?,(,3,)简述集中趋势统计描述的概念、指标及其应用条件。,(,4,)中国社区健康管理的内容和措施有哪些?,(,5,)在中国社会现阶段,社区护理中存在的伦理和法律问题有哪些?,
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