2012-2013学年高二生物寒假作业1.doc

高二生物寒假作业1（1月25、27、29日）

一、选择题(每小题5分，共60分)
1．下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容(　　)。
A．细胞内液　血浆　组织液　淋巴　细胞外液
B．细胞外液　血浆　淋巴　组织液　细胞内液
C．细胞外液　组织液　血浆　淋巴　细胞内液
D．细胞内液　血浆　淋巴　组织液　细胞外液
2．(原创题)右图表示人体中部分体液的关系图则下列叙述不正确的是(　　)。

A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿
B．乙表示组织液、丁表示细胞内液
C．T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中
D．丁中O2浓度不可能比甲中的高
3．(2012·哈尔滨调研)在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是(　　)。
①血红蛋白　②葡萄糖　③解旋酶　④二氧化碳　⑤唾液淀粉酶　⑥甲状腺激素　⑦乙酰胆碱　⑧尿素　⑨胰岛素
A．②③④⑥ B．①③⑤
C．①③⑤⑦ D．③⑤⑥⑧⑨
4．(2011·银川质检)右图为动物的某组织，
其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、
4为细胞内液、5为组织液，据图判断，下列说法正确的是(　　)。
A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分有区别
B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成
C．图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处
5．(2012·北京东城区)下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是(　　)。
A．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
B．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
6．下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是(　　)。
A．A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压
B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关
D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的
7．如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是(　　)。
A．人体的内环境是由①②③组成的
B．体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
C．浆细胞分泌的抗体首先通过②进入①④内，再经循环运输到发炎部位
D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定
8．(2012·大连期末)与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是(　　)。

①血浆　②组织液　③淋巴
A．①②③① B．②①③②
C．③①②③ D．②③①①
9．下列说法正确的是(　　)。
A．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液
B．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液
C．汗液、尿液、泪液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液
D．泪液、汗液、消化液、尿液等，它们来源于体液，但已不再存在于细胞内和内环境中，故它们已不属于体液(既不是细胞内液，也不是细胞外液)
10．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述不正确的是(　　)。

Na＋
K＋
Ca2＋
Mg2＋
Cl－
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
－
47
A.④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多
C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
11．如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是(　　)。
A．AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的
B．BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多
C．AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液
D．AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应
12．右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(　　)。
A．若③为组织细胞，物质交换过程
是

B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，
而CO2的浓度相反
C．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰
岛素浓度高于①处
D．若③为肝细胞，饭后4 h⑤处的血糖浓度高于①处

二、非选择题(共40分)
13．(20分)(2011·福州质检)如图是人体局部组织的模式图，请据图回答问题。

(1)图中能直接相互交换物质的体液是________(填标号)，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是________(填标号)。
(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图，当患肝炎时，则B端与A端的液体相比，明显增加的物质有________________________________________等。
(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图，当过敏原再次进入机体时，与吸附在________(填标号)表面的相应抗体结合，最终会使________(填标号)的通透性增强，引起鼻黏膜水肿。
(4)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(如下图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向，用虚线箭头表示CO2扩散方向；不考虑CO2进入成熟红细胞内液)。

14．(20分)(探究创新题)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液？请设计实验进行探究。
(1)实验材料：略。
(2)方法步骤：①取5支洁净试管，编号为1～5号，分别加入2 mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的________，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。
③向1～5号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5 min。
④分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察__________________________。
(3)请完善下列预期结果及分析：
试管
NaCl溶液/%
红细胞形态
1
0.5
①体积变大，或涨破
2
0.7
②__________
3
0.9
③__________
4
1.1
④体积缩小
5
1.3
⑤体积缩小，皱缩
相应的结论： ________________________________________________。
(4)讨论
①某学生配制生理盐水时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低，他的探究结果会__________。
②为了使实验结果更精确，可采取什么样的实验措施？
___________________________________________________________________。
③生理盐水与体液为等渗溶液，过多注射是否会影响细胞的正常功能？为什么？
_________________________________________。

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