初一语文上册:《诫子书》知识点详解.docx
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1、【作者简介】诸葛亮(181年7月23日234年8月28日)字孔明,号卧龙,三国蜀汉琅琊郡阳都人(今山东省沂南县)。三国时期蜀国著名的政治家、军事家和战略家。官至丞相。这篇诫子书是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的一封书信。少年时父母双亡,随叔父避乱荆州,隐居于南阳隆中,常自比管仲、乐毅,爱唱梁父吟,结交庞德公、庞统、司马徽、黄承彦、石广元、崔州平、徐庶等名士。其智谋为大家所公认,人称卧龙。娶黄承彦之女为妻。【启示】本文的主要写了诸葛亮希望儿子可以珍惜时间,刻苦学习,学有所成。他写这封信的用意是告诫儿子要注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。诫子书是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子
2、勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。原文中,诸葛亮所提“德、志、学”发展至今,与我们上个世纪七、八十年代每个人接受教育的内容,可谓“德、智、体、美”等并无实质性差别,“德”当然指的是德育,也是品德教育和道德修养;“智”指的是智力教育,也即指的是学习成绩;“体”指的是体育锻炼,要有一个好的身体,才能够去完成各项工作任务;“美”指的是身心完美,形体的美与心灵的美,而这几方面又与德、智、体三项密切相关,所以,后来也不再过多提及,主要指德、智、体三方面全面发展。现在看来,每个人在学习、成长
3、过程中,都必须加强这几方面的培养和锻炼,每项内容都是极为重要的,否则,难以实现社会发展的每一个阶段性目标。【译文】品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚的
4、心灵。)【知识点】注释: 诫:告诫、劝勉 夫(f):句首发语词,无实在的意义。 君子:品德高尚的人。 行:指操守、品德。 澹(dn)泊:安静而不贪图功名利禄。甘于寂静无为的生活环境。 明志:表明自己崇高的志向。也说“使远大的志向得以实现。明:使明”。 宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。 致远:实现远大目标。 广才:增长才干。 淫(yn)慢:过度的享乐。淫:过度。慢:怠惰。11 励精:振奋精神。励:奋勉,振奋。12 险躁:暴躁,与上文“宁静”相对而言。13 治性:治通冶,陶冶性情。14 驰:消失、逝去。15 日:时间。16 遂:于是,就。17 枯落:枯叶一样飘零,形容人韶华逝去18 多不接
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