联考化学试题(1至6单).doc

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2011年下学期十校联考第二次月考化学试卷
姓名 班次 学号
相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Ca：40 Mg：24
一、我会选（每小题3分，共45分，答案唯一，请将正确选项填在下面的表格内）
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

1．下列变化属于物理变化的是
A． 二氧化碳通入紫色石蕊试液 B．植物的光合作用
C． 干冰升华 D．一定条件下，石墨转化为金刚石
2．硅酸盐矿泉水具有软化血管，预防心血管疾病的作用。其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐，已知硅酸钠的化学式是Na2SiO3 ，则硅元素的化合价是
A．0 B．+2 C．+3 D．+4
3．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳
A．常温下化学性质稳定         B．常温下化学性质活泼
C．常温下具有吸附性  D．常温下跟纸反应生成稳定的物质
4．北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路，这是利用了石墨的
A．可燃性  B．还原性   C．导电性  D．润滑性
5.在密闭容器中点燃下列气体时，会发生爆炸的是
A、二氧化碳和一氧化碳 B、氮气和氦气 C、一氧化碳和空气 D、二氧化碳和氮气
6.下列说法错误的是
A、原子是化学变化中的最小粒子 B、分子可再分，原子不能再分
C、水分子是保持水化学性质的最小粒子 D、同种元素的原子，质子数一定相同
7.“绿色化学”是指
A、颜色为绿色的化工产品 B、采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品
C、绝对不含任何化学物质的无害产品 D、只能使用，不能再生产的化学产品
8.下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A、蜡烛燃烧时漫漫变短 B、澄清石灰水露置在空气中变重
C、镁带燃烧时，固体物质的质量会增加 D、打开盛装酒精的瓶盖，酒精的质量会变小
9．掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是

10．2003年10月15日，我国用“长征二号F”捆绑式火箭将“神舟五号”载人飞船成功送上太空。火箭用联氨(N2H4)作燃料，一氧化氮作氧化剂，反应的化学方程式是：N2H4+2NO =2X + 2H2O则x的化学式是
A．N2 B．NO2 C．NH3 D．N2O
11.“沙枣子花开哎……香万里……”，这是宁夏歌曲《花儿》中的唱词。这句唱词说明
A．沙枣花的分子质量很大 B．沙枣花的分子分裂成原子
C．沙枣花的分子体积很大 D．沙枣花的分子在不断运动
12．下列结构示意图中，属于阴离子的是

13.如右图：这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是：
A．HClO B．O3
C．NO D．H2O
14.经过测定某气体中只含有碳、氧元素，该气体
A、一定是化合物 B、一定是混合物
C、一定不是单质 D、一定不是纯净物
15.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是
A．先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变 C.先变无色后变红色 面 D.先变蓝后变紫
二、 我会填：（每空1分，共28分）
16．科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称：
（1）钻石中的金刚石是由碳 　　　　 构成的。
（2）二氧化碳是由 　　　　　　 构成的。
（3）平时用于配制生理盐水的氯化钠是由 　 　　　 构成的。
17．利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
（1）2005年哈尔滨发生严重的松花江水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的          ；
（2）不是经常使用的锁，开启时往往比较困难，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，便容易开启，这是因为                                   。
18. 图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息
理解是: A．原子序数 B．元素符号
C．元素名称 D．
19．生活中处处有化学。现有以下常见的物质：
A．明矾 B．活性炭 C．干冰 D．石墨 E．稀有气体。
请按要求填空（填字母编号）： （1）可用于人工降雨的是 ； （2）可用于冰箱除臭的是 ； （3）可作灯管填充气的是 ； （4）用作电池电极的是 ；
（5）其水溶液用于净水的是 ；
20. 按要求写出下列名称或符号。 （1） 氧化镁中镁元素呈正二价 .
（2）2个氧分子 ___ __ ； （3） 2N__ _；（4）2个钙离子___ __.
21．按要求各写一个生成二氧化碳的化学方程式：
（1）化合反应： ；
（2）分解反应： ；
22．开展污染源普查是了解环境状况的重要手段，我市积极参加了全国第一次污染源普查工作。
（1）普查对象为工业污染源、农业污染源和 污染源及集中式污染治理措施等；
（2）为改善河水的水体质量，防止水的污染，你能够做些什么？（回答一点）：
。
最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起。
请你提出一条具体的节能建议 。
23. 硬水会给生产、生活带来许多不便。检验自来水水样是硬水还是软水的方法是_____________。
24.写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg2+                             ， ②H2O                        ，
③                        ，  ④2Ca                            。
25．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质铜。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
请回答：（1）C物质的化学式为 ；
（2）A中金属元素的化合价是 ；
（3）反应①的化学方程式为 。
三、我会做：（每空1分，共22分）
26．（13分）经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①____________，②____________；
（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
_____________ ____________；
（3） 图中装置A有明显错误，请指出 ① _______________________________②____ __________，改正后，若实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置是_________（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是___________。
27.如右图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
⑴ 图中A端为电源的__ _ （填“正”或“负”）极。
⑵ C试管中收集到的气体是____ ，C、D试管中收集到的气体的体积比约为_ ___ 。
⑶ 上述实验可以得出：水是由 组成的。
⑷ 在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是氢原子和 。
28．盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水
反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：
（1）做出假设： ；
（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号） ；
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应
（4） 实验： ①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明 .②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 。
③实验Ⅰ的作用是 。
（5） 结论： 实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设 （填“成立”或“不成立”）
29．点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里（如图所示）。沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。
（1）在本实验中，我们可以看到的现象是：                                    
（2）该实验能说明二氧化碳的两个性质，它们分别是：
①物理性质                                     ；
②化学性质___________ ___________ 。
（3）由上述结论可推断CO2的重要用途之一是 。
四、 我会答：（共5分）
30．工业上用电解氯化镁方法生产金属镁：MgCl2 ===== Mg + Cl2↑。现电解190Kg氯化镁最多能生多少千克单质镁？

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