专题3阶梯轴加工技术教案.doc
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- 专题 阶梯 加工 技术 教案
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广 州 市 机 电 高 级 技 工 学 校 教案首页 编号:QD—0707—09 版本:D/0 流水号: 科 目 数控车工高级考证实习 授课日期 第3周 班 级 14数控高职1班 课 题 阶梯轴加工技术 课 时 12节 授课方法 讲授法、示范教学 辅助教具 数控车床 课后作业 总结实训经验及问题并填写实训手册 拟用时间 30min 学习目标 通过本课题的学习,学生能够: 1、掌握阶梯轴加工程序的编制以及加工尺寸的计算方法。 2、结合阶梯轴加工的工艺特点,选择合理的加工参数。 3、根据阶梯轴的工艺过程总结阶梯轴加工过程中的相关注意事项。 重 点 1、阶梯轴加工程序的编制以及加工尺寸的计算方法。 2、结合阶梯轴加工的工艺特点,选择合理的加工参数。 难 点 1、阶梯轴加工尺寸的控制以及计算方法。 2、结合阶梯轴加工工艺特点,选择合理的加工参数。 教学回顾 备 注 授课教师: XXXXXXXXXX部长签名: XXXXXXXXX 主任签名: XXXXXXXXXX 提交日期: XXXXXXXXXX审阅日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX 教案内容 时间分配 教学活动/内容 教学方法 与手段 资料 工具等 10min 组织教学 1.检查实习设备、工具、材料等准备情况。 2.学生集中考勤,检查着装及精神面貌等。 3.回顾上次课实习情况,介绍本次课实习内容。 4.强调实习过程遵章守纪做到安全文明。 5min 15min 一、任务引入: 编写如图3-1所示的零件加工程序。 图3-1 二、任务分析 (1)采用粗车循环指令G71进行编程加工 (2)台阶轴加工工艺 1)装夹方式的确定 车削加工中,根据零件的特点和加工需要,可分为: ①满爪夹持、一夹一顶、双顶; ②在批量生产中,必须考虑工件的定位; 2)工艺路线的选择 加工程序在进行工艺分析时,应考虑毛坯余量的去除方式,以及退刀路线; (3)相关理论知识:G71指令应用 (4)用G71编制程序 图样分析;确定加工路线;建立工件坐标系;节点计算;编写加工程序 讲授 示范 教学 移动 黑板 20min 三、示范操作 1、要求:教师操作要规范,速度要慢;边操作、边讲解,观察学生反应;分组进行。 2、内容: (1)零点设置 零点的设置,应考虑:工效、便于工件的测量和装卸、安全. (2)试切对刀 输入现在位置值前,相应方向不能有移动。 (3)程序运行方式 为防止程序中未检查出的问题造成机床或人身事故,应使程序运行处于单段方式,以便操作者有做出判断的时间。 (4)工件装夹 为防止机床超程,工件装夹时其伸出长度应大于工件的加工长度。 示范讲解 数控车床 380min 四、任务实施: 1、巡回重点及注意事项 (1)实习操作规范、熟练程度等; (2)答疑和指导操作; (3)安全、纪律。 2、分组练习要求 (1)每组指定一位同学负责,按规定的内容练习; (2)没有上机床上操作的同学要求认真观察同组其他同学的操作; (3)操作时不得随意离开机床;要求认真观察机床加工状态; (4)加工程序必须经检查无误后,才能进行加工; (5)认真观察刀具移动轨迹与程序的对应关系。 3、分组练习内容 (1)MDI功能控制主轴、刀架练习; (2)对刀练习; (3)程序的新建、调用、查找、修改、删除练习; (4)零点的设定练习; (5)按图3-1加工零件。 巡回 指导 记录问题 数控车床 30min 五、任务检测 1、阶梯轴加工中产生表面粗糙度值过大的原因及其预防措施是什么? 2、各小组成果检测。 示范 讲解 相关量具 20min 六、任务小结: 1、总结学生在加工过程存在的问题,肯定学生在实践过程中正确的方法及付出 2、根据巡回指导记录的问题和任务检测发现的不足,归纳总结本课题的知识点。 讲授 问答 移动黑板 七、作业布置 1、预习螺纹加工方法展开阅读全文
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