615活动孟斌演讲致辞词、孟小红讲话.docx

615活动孟斌致辞、孟小红讲话
XX省孟子文化发展促进会创始会长、江苏师范大学孟子学院厦门分院院长
孟斌先生欢迎致辞
尊敬的各位领导，各位来宾：
早上好。
集美大成，因有鸿儒。今天这里高朋满座，蓬荜生辉。海峡情中国梦，作为孟子学院厦门分院的院长，我非常感恩在本届海峡论坛中能够特别设立青少年国学教育论坛。
中华文化是全球华人的血脉情缘，是海外赤子心中不灭的乡愁
两岸青少年同根同源，少年强则国强，两岸青少年国学教育是两岸沟通海峡情的最好途径。
寻根经典智慧，儒养书香少年，中华五千年传统文化是世界华夏后裔的根。
海峡情，中国梦，多少情，是源自同样的中华情。
多少梦是书香少年的中国梦。
因此作为亚圣孟子后裔，我们理当承担推广弘扬中华经典智慧的使命，为中华文明的伟大复兴，传承文明，不辱使命。因此，今天我衷心向各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。感谢跨越海峡的中华情，为弘扬中华传统文化而毕生奉献的同仁们。在海外求学和经商的过程中，我深深感受游子乡愁和赤子寂寞。因为中华文化始终是我在世界任何地方心深铭记的民族记忆，是联系全球华人的精神家园。
因此，我立志将孟子学院的国学教育使命向全世界推广和传播。今年孟子学院大马分院即将成立，我也呼吁更多孟氏宗亲，乃至所有炎黄子孙都能参与到共同繁荣和促进中华传统文化的行列中来。
修身齐家治国平天下，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。这些古圣先贤的文章读来唇齿留香，倍感珍贵。
仁者爱人，大爱无疆，作为福建孟子文化促进会会长，江苏师范大学孟子分院院长，我衷心祝愿孟子学院能带着爱开办到所有有华人的地方，成为沟通全球华裔情感的桥梁，让全球华人在中华民族伟大复兴的中国梦中实现世界大同。
预祝本次论坛圆满成功，祝在座各位身体健康，阖家幸福。
第二篇：纪念孟祥斌活动策划书汽车技术系入党积极分子开展纪念孟祥斌活动策划书
一、活动目的
：
风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示，2011年11月30日是孟祥斌烈士牺牲四周年的日子，我系建党考察对象特举办“纪念孟祥斌，婺江感悟烈士魂”活动。充分展现我系建党考察对象的积极先进性。
二、活动时间
：
2011年11月30日
三、活动地点：
金华婺城通济桥
四、活动对象：
汽车技术系入党积极分子第七小组
五、活动主题：
纪念孟祥斌，婺江感悟烈士魂
六、活动流程：
1、活动前期（讨论和策划）：
①小组全体成员集会，由组长麻株豪主持会议，全体活动讨论；
②小组成员做好前期的活动准备及活动中需要注意的事项；
2、活动中期（物品购买）：
①小组分配成两个小队，分别负责鲜花和字幅的购买。
3、活动后期（上报和进行）
①整个活动上报汽车技术系党支部确认。
②本次活动与11月30日在金华婺城通济桥举行。
七、活动安排：
①由麻株豪负责整个活动；
②王振对活动场地进行安排及布置。
八、活动总结：
他舍己救人的英勇事迹经传播后，深深地震撼了两地每一位有良知的人。他的死，为我们诠释了什么是真正的崇高，什么是高贵的品质，什么是博大的情怀。作为当代学生的我们，我们在被深深震撼的同时，也有责任将孟祥斌精神传播开来，每年的11月30日我们都应该深深的铭记，缅怀我们心中的英雄。
汽车技术系入党积极分子第七小组2011年11月30日
第三篇：孟塘中心学校大型红歌演唱比赛活动方案XX县区孟塘镇中心学校
2012年艺术节大型红歌演唱比赛活动方案
5.4和6.1即将来临，为深入贯彻落实科学发展观，歌颂党的丰功伟绩，弘扬党的革命传统和优良作风，激发全校学生爱党、爱国、爱家乡、爱学校的热情，营造校园积极向上、健康活泼的文化氛围，特举办2012年艺术节大型红歌演唱比赛，现将有关事项安排如下：
一、活动主题
：歌颂祖国颂扬党恩爱我家乡爱我校园
二、活动时间
：2012年5月下旬分两场进行（小学组、初中组各一场）
三、举办地点：学校大操场（初中组）、小学内坝（小学组）
四、参赛对象。1——8年级学生，参与面应在90%以上。幼儿园幼儿2个节目、幼儿教师一个节目、中小学教师各2个合唱助演。
五、比赛形式。以班为单位，以歌咏合唱形式为主，可穿插领唱朗诵、伴舞、演奏等多种形式的表演，自备伴奏音乐或器乐，表演时间不超过8分钟。
六、评分标准：
1、演唱内容。以革命歌曲、校园歌曲为主，所唱歌曲必须积极向上、文明健康，能够体现爱党、爱国、爱家乡、爱学校的情怀。（2分）
2、演唱技巧。演唱者声音整齐、音色统一，能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
3、情感体现。演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（1分）
4、舞台形象：进出场迅速有序，队形队列整齐有序，有特色；服装统
一、整洁、美观；参赛人数符合规定。（2分）
5、表演效果。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，指挥节奏准确，具有表现和感染力。（3分）以10分制计分，去掉最高分和最低分，计平均分。表演超过规定时间扣总分0.1分，不足总人数90%的班级少1人扣0.1分。
七、评分规则：
1、起评分8.50分，最高不得超过9.90分，小数点后保留两位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
八、注意事项：
1、各班于5月14日前将节目单和串词报校大队部、团委。节目单应包括歌曲名称、班级、指挥者姓名、伴奏形式（乐器或光碟）。大队部、团委分别组织演唱会。
2、赛前参赛班级以抽签形式决定本班参赛的顺序，同时上交伴奏光碟或u盘。
3、评委由音乐教师和其它指定教师担任。
4、、演讲活动由值周组织入场、退场、整队，少先队大队部和校团委负责具体比赛事项，安保处制定活动安全预案。
5、各班班主任赛前要加强学生的安全教育和公共场所的礼仪教育。
6、教师合唱节目由工会具体组织。
九、奖励办法：
小学组（18个）设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名，分别奖200、150、100元。初中组（11个）设一等奖2名；二等奖3名；三等奖6名，分别奖200、150、100元。幼儿园节目另行设奖。
希望各班高度重视，精心策划，认真组织，积极训练，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现孟塘师生良好的精神风貌。
XX县区孟塘镇中心学校
2012年4月25日
第四篇：孟书记在双提升活动办公室全体会上的讲话孟书记在双提升活动办公室全体会上的
讲话
7月22日，我区召开了“双提升”动员大会，今天，活动办公室对前一阶段的工作进行小结，分析存在的问题，部署自查整改阶段的任务。从这个意义上讲，今天的会议既是阶段小结会，又是工作推进会。
一、关于前段的工作情况
自8月15日至8月24日，按照区委、区政府统一部署区“双提升”活动办公室按照区委余书记的要求在刘书记的带领下对全区九个乡镇和三十多个区直单位第一阶段的活动开展情况进行了督导检查，通过近十天的督导检查，体现出各项工作按预定计划扎实推进，活动不断向纵深发展。成效主要体现在“五个到位”：
（一）组织领导到位。区委、区政府主要领导和分管领导亲自抓。为了加强工作，从有关单位抽调我们在座的各位同志组成工作的专们班子，有效开展了工作。各乡镇、各部门、都成立了以主要领导挂帅的领导小组，对“双提升”、活动进行了部署安排，切实加强领导，为全区的“双提升”活动提供了强有力的组织保障。
（二）宣传发动到位。全区“双提升”活动动员大会后，区直各部门、各乡镇迅速召开了班子成员会、全体干部大会，对区双提升活动的会议精神及时进行传达贯彻。特别是认真学习了区委三届一次会议精神和区委余书记在的讲话精神。如区检察院、法院、松江产业集聚区、司法局、计生委、发改委、龙城镇、孟庙镇、商桥镇等单位当天下午就召开会议结合实际，积极贯彻区委的工作部署。全区通过区电视台、漯河报、区政务网、手机报、等多种媒体，广泛宣传区委会议精神和开展“双提升”活动的要求，并在编发“双提升”活动工作简报，全面报道活动开展情况，在全区形成了开门搞活动，主动接受社会监督的活动氛围。
（三）工作举措到位。区委、区政府制定了《关于在全区开展提升干部作风、提升发展环境的实施方案》、《八要八禁止》等文件。各部门、各乡镇严格按照要求，制定了实施方案，进一步明确工作目标、方法步骤。如提出了并制定了落实目标具体措施。乡不断加大工作力度，特别是在干部的教育学习、岗位责任体系建立上推出了新的举措。其它单位也有许多好的做法，区“双提办”编发简报，都进行了报道。通过这些举措，全区“双提升”、活动取得了阶段性的成效。一批典型在全区引起了强烈反响。
（五）督导问责到位。一个月以来区活动办里对暗访发现违反工作纪律的19名同志进行了处理。其中，通报批评16名、效能告诫1名、停职1名、免职1名。处理只是手段，关键是起到了警示作用，达到了教育的目的。实现了转变干部作风、优化发展环境，加快郾城发展的目标。
总体来看，前段我区“双提升”活动在区委、区政府的领导下，各乡镇、各部门行动迅速、措施有力，成效初显。但在总结前段工作的同时，我们也应该保持清醒的头脑。按照区委的部署，按照余书记要求，按照人民群众的期盼，我们还存在一些问题和薄弱环节。主要表现在以下几个方面：
（一）重视不够。有些同志认为，这次的“双提升”、活动只是一阵风，走走形式，觉得可能也是按照“规定动作”走步子，只治标、不治本，解决不了什么问题，也不会有多大触动。表现在工作上重视不够，消极被动，只是应付。特别是有些部门只是制定了实施方案和领导小组名单，工作资料很少，没有把“双提升”活动作为当前一项紧迫而重要的工作。
（二）措施不硬。少数单位没有特点，更没有创造，缺乏强有力的举措解决老百姓反映的涉及本乡镇、本部门的突出问题，问责还没有触及到重要事项、重点单位、重点人。有的单位不敢碰硬，怕得罪人，以至行政效率、干部作风没有明显变化。
（三）行动不快。一些单位没有按照要求开展自查自纠活动，极少数单位和个别人还出现顶风上的行为。上述问题虽然是个别现象，但在我区有代表性，具有危害性，所以，我们要认真查找存在的问题。要看到问题的严重性，认真分析、采取有针对性的措施进行解决。
二、关于下一步的工作
总的要求是要围绕重点、明确责任、强化领导，深入推进“双提升”活动。具体来讲，有以下几个方面：
（一）进一步统一思想，提高认识，切实增强责任感、紧迫感、危机感。
余书记在8月19日对人民日报都版头条XX市治理不作为、慢作为、乱作为和庸、懒、散，掀起“治庸问责”风暴的批示中强调要求：
区委刘书记明确要求，当前和下一阶段，全区的“双提升”活动要坚定信心，强化措施，坚持治标与治本相结合，坚持“双提升”活动与推进中心工作相结合，重在治本，重在制度，重在问责，纵深推进，回应人民群众和区委殷切期待。在具体工作中，一要；二要；三要；四要突出强化督导严肃问责，既要问责到违反“八要八禁止”行为、问责到直接责任人，也要视具体情况追溯问责到分管领导及主要领导。
希望大家深刻理解余书记的批示和刘书记的具体要求，充分认识到区委开展“双提升”活动的信心和决心。这场活动绝不是一阵风、走过场。按余书记的话讲，也要像武汉那样刮大风、响炸雷、下大雨。到目前为止，全区虽然已经查处了19名干部，但是区委和余书记进一步要求我们要加大督导和问责力度，随着活动的推进，还要更加严厉的处理一批作风上重点工作上的懒人、庸官，所以，我们办公室的每一位成员都要保持清醒的头脑，把认识统一到区委及余书记、刘书记的要求上来，在行动上不折不扣地贯彻区委的决策部署。
一是思想上要有责任感。要以对党、对人民、对郾城高度负责的精神来认识“双提升”活动。整个活动的开展，必须有强烈的责任意识，要深度参与，落实责任，把责任贯穿整个活动的始终，用强有力的责任，保障各项措施的有效落实。
二是工作上要有紧迫感。根据区里的统一部署，前一段是宣传发动，8月份是“双提升”活动的查摆问题阶段。全区的工作有成效，但也有不足。尤其是余书记对全区的“双提升”活动提出了更高的要求。如果我们的工作滞后，活动搞不好，对不起组织，对不起郾城的干部职工和广大群众。所以，办公室的每一位同志都要迅速紧张起来，行动起来，工作上一定要有紧迫感，形成同心同德，团结协作，奋发进取的良好氛围，努力使我区的“双提升”活动扎实有效推进。
（二）进一步突出工作重点，下大力气解决实际问题，把我区的“双提升”活动不断引向深入。
当前，我们的工作进入第二阶段，重点就是区委、区政府工作要求，这是“规定动作”。各乡镇、各部门必须高质量地完成好“规定动作”，即按照规定的时间、规定的程序、规定的要求认真完成好，不能打折扣。对全区“双提升”、查摆问题阶段的工作，区“双提办”印发了通知，各督察组要按照活动安排，督导好联系单位的查摆工作，并且要参加联系单位的专题民主生活会。凡是没有完成第二阶段规定动作的转段。
（三）是要科学统筹，围绕中心搞好结合。当前，全区工作非常多，大家面临的任务非常重。办公室的每位成员都要统筹协调，科学安排，充分发挥积极性、主动性和创造性，将各项工作有机地结合在一起。做到统筹安排、相互促进。
（四）是要加强检查指导，强化督查通报。下一步办公室要根据全区的计划安排，在加强对各乡镇、各部门工作指导的同时，采取多种形式进行检查督办，不留死角。还要建立明查暗访制度，掌握真实情况，随时发现问题。对检查的情况及时通报，对落实不力的坚决进行严格问责。
（五）是要加大宣传力度，营造良好氛围。总的来说，宣传组宣传工作做得不错，但不能满足要继续发挥主体作用，不仅如此，还要借助市级媒体对全区的“双提升”活动积极开展对外宣传。不仅对正面典型要进行大力宣传，而且也要敢于揭短亮丑，对反面典型要坚决曝光，起到以儆效尤的作用。
同志们，“双提升”活动任务艰巨，责任重大。我们一定要树立信心，下定决心，进一步强化责任和措施，按照区委，区政府的统一部署，将各项工作不断向纵深推进，以实实在在的成效向全区人民交上一份满意的答卷。
第五篇：孟津双语“节日小报”“文明小博客”活动总结XX县区双语实验学校“节日小报”活动总结
我校积极落实《XX县区中小学生自办“节日小报”活动方案》为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
二、活动内容
（一）创作节日小报。
我校要把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，特别是春节、元宵节、清明节、端午节、等传统节日，挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定小报主题，组织学生自办“节日小报”。在活动中注重创新形式，
可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。
注重社会实践，深化传统美德教育。在学生自办“节日小报”的过程中，学校、老师、家长要有意识地引导中小学生去收集并参与传统节日民俗活动。如春节贴春联、元宵观灯、清明祭祖等，用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓。
（二）拓展活动内容。充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺作品制作、参观博物馆，组织引导学生在节日期间，亲近家庭，走入社区，走入社会开展实践活动，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人亲身感受中华优秀传统文化的魅力，自觉接受爱国主义的教育，用知识享受节日快乐并丰富自身的精神生活。
（三）校园文化建设。我校结合地域优势、人文资源，建设特色的校园文化，形成独有的办学理念，引导学生创作集聚本校特色和个人风格的“节日小报”；我校积极开展学生自办“节日小报”评比活动，调动学生创作的积极性；
通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
XX县区双语实验学校
XX县区双语实验学校中学“文明小博客”活动总结
当前，互联网、手机等新兴媒体迅猛发展，“文明小博客”活动充分利用网络平台，用科学、健康的思想占领网络这块新阵地，网络的及时性、交互性、广泛性等特点，为“文明小博客”活动的开展提供了广阔的平台。小博客、大朋友及家长们都可以通过这个平台主动、及时、生动、客观地交流思想、学习知识，为未成年人的思想道德教育提供了新的载体。
我校在开展“文明小博客”活动的过程中，注重正面引导，充分发挥学生的主动性，促进学生的思想道德建设与身心健康发张。
1、全面创建班级博客。依托新浪博客所建立的班级博客圈，与学校网站相链接，学校德育室、年级组长、班主任担任及时关注，形成全员育人的生动局面。将“文明小博客”建设纳入校园文化建设。借助举办校园文化汉语节、英语节、艺术节、运动会等活动，充分在班级博客中展现师生的风采，不断拓展师生精神文化生活新空间，推动校园文化建设和精神文明建设健康发展。三是积极推进德育数字化建设。鼓励师生积极创新，把现代信息技术充分应用到教育教学中，学校大队部和各中小队也建立了微博，更加便于及时发现身边有意义的人和事，进行正面宣传和积极引导，不断探索运用互联网加强未成年人思想道德建设的新途径，形成各具特色、吸引力强的德育新模式。
2、引导学生参与，促进健康成长。把“文明小博客”建设成为未成年人的知识学园、文化乐园、精神家园，必须在以下方面做好教育引导：一是引导学生记录生活、展示自我、收获快乐。培养学生观察生活、记录生活的良好习惯，指导学生通过博客，记录、展示自己的成长过程、日常点滴、思想感悟等，从生活中发现真善美，和更多的同学分享心得乐趣，不断激发学生积极性。二是引导学生交流互动、释疑解惑、获得帮助。引导学生积极打开心扉，把自己在生活、学习中遇到的困难、疑惑，以及不易、不便表达的心理活动，通过博客进行倾诉，寻求老师、家长以及同龄人的帮助。帮助未成年人解释困惑，培育良好心理品质，引领他们快乐成长。三是引导学生涵养心灵、践行道德、促进提升。指导同学们在写博的过程中，也要遵守规则，认真落实中小学学生守则和日常行为规范，引导他们养成文明行为习惯。依托小博客平台，广泛开展“做一个有道德的人”、学雷锋、创建文明城市等社会实践活动，引导未成年人在参与中修身立德、提升素养。
3、整合多方资源，优化网络环境。大力运用新媒体整合各种道德教育资源，加强网上网下互动联动，动员社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作。一是积极开展主题教育活动。充分利用法定节日、传统节日、重大事件纪念日，设置教育主题，组织开展形式多样的博客主题教育活动，弘扬主流价值观念，使“文明小博客”成为未成年人思想道德建设重要阵地。二是组织老师开博。邀请班主任老师开通个人微博，向同学公开，便于与学生交流互动，
增强“文明小博客”的吸引力，同时，发挥老师的人格影响力，以他们渊博的知识去培育学生、科学的方法去引导学生、真诚的爱心去温暖学生、高尚的师德去影响学生，不断提升未成年人综合素质。
“文明小博客”活动的开展，对于未成年人增强网络道德观念、掌握科学用网知识、养成健康上网习惯具有积极意义，我们深深感到，在信息化高速发展的今天，尊重未成年人主体地位、适应他们需求特点，更加积极主动地运用网络等新兴媒体开展工作，才能更好地达到促进和保护未成年人健康成长的效果。
第18页 共18页