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类型学校党支部深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的方案.docx

  • 上传人:asd****19
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    关 键  词:
    学校 党支部 深入 推进 党性 品行 表率 活动 方案
    资源描述:
    学校党支部深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的实施方案 深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的 1学校党支部深入推进“讲党性、重品行、作表率” 活动的实施方案 为深入贯彻党的十七大精神和全国、省、市深入推进组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议精神,按照《城关镇教育总支深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的实方案》的要求,结合我校实际,对我校开展“讲党性、重品行、作表率”活动提出如下实施方案。 一、指导思想 坚持以十七大精神为指导,按照中央、省委、市委XX县区委的新要求,以深入开展党性教育为重点,以继续推进“教师大家访”活动和开展“师德师风建设”活动为载体,把教师队伍建设成为“讲党性、重品行、作表率”的过硬队伍,真正使教职工的政治素质有新提高,思想观念有新转变,业务能力有新增强,工作作风有新改进,可信、可靠、可敬、可亲的形象有新提升。 二、工作目标 开展“讲党性、重品行、作表率”活动,要落实到“三服务”、“两满意”上。一是更好地为党和国家工作大局服务;二是更好地为党员干部和各类人才服务;三是更好地为人民群众服务。通过强化“三服务”,使支部工作让党更满意,让人民更满意。在工作、作风和形象三个方面让人民满意。 要以建设模范部门、打造过硬队伍为目标,通过活动开 2展,切实达到“五个新”。一是政治素质有新提高;二是思想观念有新转变;三是业务能力有新增强;四是工作作风有新改进;五是可信、可靠、可敬、可亲的形象有新提升。 三、方法步骤 2010年为“讲党性、重品行、作表率”活动的巩固提高年。工作重点是对活动开展以来的情况进行“回头看”,再次查漏补缺,深化整改,巩固活动所取得的成果,总结规律性认识,建立健全长效机制。同时,将“师德教育”活动与“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来,推进我校自身建设,全面提升我校教师的形象。 (一)查漏补缺,深化活动阶段(3—6月)认真对照目标要求,对“讲党性、重品行、作表率”活动“集中活动年”和“深化拓展年"活动开展情况,进行认真总结。在此基础上再学习、再整改、再提高,深入查找在党性修养、思想政治、业务素质、清正廉洁、工作作风、宗旨意识等方面存在的问题,剖析存在问题的主要原因,不断加强党性修养,树立教育部门和教师新形象。 1、深入发动,提高认识环节(4月28日至5月12日)(1)认真学习全国、省、市组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议精神。 (2)拟定工作方案,召开巩固提高年动员会,对“讲党性、重品行、作表率”活动进行再动员、再部署。 (3)开展“当教师为了什么。今天我干了什么。当教师和 3大家比什么。”大讨论活动。 (4)佩带党员标志,亮明党员身份。 2、认真学习,提升素质环节(5月12日至5月30日)(1)学习党的十七大精神和党章,学习毛泽东、邓小平、江泽民。胡锦涛同志关于加强党性修养等方面有关论述以及先进的感人事迹等。认真做好学习笔记,撰写心得体会。 (2)学习组织工作理论和业务知识。我支部就业务知识进行学习,整体推进党员教师素质提高。 3、开展活动,深化教育环节(6月1日至6月30日)(1)重温入党誓词,增强党性意识。 (2)以文娱活动为载体,开展乒乓球、羽毛球比赛等活动,增加团结意识,增强爱国主义教育。 (3)深化“教师大家访”活动。通过教师大走访活动,为群众提供帮助,解决实际问题。 (二)调查分析、研究整改方案阶段(7—9月)重点在查找问题的基础上,认真分析在加强政治建设、能力建设、作风建设方面的状况;分析党员教师在党性观念、政治和生活品行方面的状况;分析在服务落实科学发展观、促进社会稳定和谐方面的状况,开展专题调研,为解决问题奠定基础。深入广泛与党代表、人大代表、政协委员、教师代表、退休教师代表座谈,听取他们的意见和建议,研究提出解决问题的方案,落实整改措施。 1、查摆问题环节(7月1日至31日) 4(1)对照“讲党性、重品行、作表率”的具体要求,党员查找在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的突出问题,提出整改措施,形成书面材料。 (2)对照“讲党性、重品行、作表率”的具体要求,查找本单位在思想观念、工作作风、机制方法和自身建设方面存在的突出问题,形成书面材料。 2、征求意见环节(8月1日至31日)(1)发放《征求意见表》,充分听取广大教职工的意见和建议,进行梳理汇总。 (2)召开座谈会征求意见。召集党代表、人大代表、离退休教师、家长代表等有关人员座谈会,广泛听取各方意见。 (3)设立意见箱。设立“讲党性、重品行、作表率”活动意见箱,收集广大教师和群众对学校工作的意见和建议。 (4)开展访谈活动。领导班子成员结合分管工作,深入班级了解情况,上门听取党员教师对学校工作的意见和建议。 3、反馈意见环节(9月1日至10日)支部将征求到的意见、建议梳理汇总后,上报教育室活动办公室。 4、分析评议环节(9月11日至31日)(1)召开专题组织生活会,对自查的问题和征求所得的意见与建议进行分析评议,开展批评与自我批评,修改完善个人的整改措施。 5(2)召开领导班子专题民主生活会,对自查的问题和征求所得的意见与建议进行分析评议,开展批评与自我批评,修改完善本单位的整改措施。 (三)建章立制、落实整改阶段(10月一11月)制定的整改措施和整改落实情况,在一定范围内公布,开门纳谏,充分听取教职工意见,自觉接受群众监督,促进整改工作落到实处。 1、制定落实整改措施(10月1日至10日)认真对照目标要求,结合收集到的意见、建议,认真制定整改措施,制定的整改措施将在校园活动专栏上公布,充分听取教职工的意见,自觉接受教职工评价,促进整改工作的落实。 2、集中力量进行整改(10月11日至11月11日)对于存在的问题,能够马上解决的,立即整改;需要一定时间解决的,将制定整改措施,并明确整改时限。 3、开展满意度测评(11月l2日至30日)组织开展一次由党代表、人大代表、退休教师代表和教师代表参加的工作满意度、选人用人公信度和防止不正之意度为重点的满意度测评活动。广泛征求意见,自觉接受教职评价,不断提升我校的形象。 (四)巩固活动成果阶段(12月1日至31日)把开展“讲党性、重品行、作表率”活动各个阶段的好做法好经验以制度的形式固定下来,形成包括学习制度、党 6内生活制度、民主决策制度、干部管理制度等一系列完善的制度体系;认真落实从严治本要求,从严律己,从严带队伍,进一步提升教师新形象促进教育工作科学化、规范化、制度化,全面提升教师队伍综合素质,确保活动取得实效。 活动结束时,要召开总结会议。认真对2010年巩固提高年阶段以及整个“讲党性、重品行、作表率”活动进行全面总结,全面提升教师新形象,推动教育工作。 五、组织领导和具体要求 开展“讲党性、重品行、作表率”活动,是加强自身建设的重大举措。学校要高度重视,统筹安排,精心组织,切实做到把学习贯穿活动始终,不断提高思想认识,强化理论武装;把整改贯穿活动始终,坚持边学边改、边查边改、集中整改,着力解决突出问题;把推动工作贯穿活动始终,努力开创工作新局面。 (一)提高认识,加强领导。我校要成立“讲党性、重品行、作表率”活动领导小组和办公室,具体组织实施活动的开展。学校班子要发挥模范带头作用,广大党员教师要积极投入到活动中去。 (二)强化执行,推动落实。活动领导小组办公室要组织活动深入扎实开展。要采取适当方式将活动开展情况向社会公开,主动接受社会监督,注意从社会舆论反映中找准改进工作的切入点和着力点,把群众评价作为推进活动的动力、改进工作的导向、树立形象的坐标。 7 (三)丰富内容,创新形式。学校将结合实际,在借鉴过去开展的系列主题教育活动经验的基础上,坚持高标准严要求,拓宽活动思路,丰富活动内容,创新活动形式,努力使活动开展得生动活泼、富有成效。 (四)合理安排,统筹兼顾。学校要坚持把“讲党性、重品行、作表率”活动与“师德教育”活动结合起来,与“教师大家访”活动结合起来,与“三创一办”工作结合起来,切实增强活动的针对性、实效性。 中共学校支部委员会2010年6月13日 第二篇:“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案集党字[2008]18号 关于开展“讲党性、重品行、作表率,树形象” 活动的实施方案 各党支部、产业公司: 为了深入贯彻党的十七大精神,根据中组部和省、市委组织部的要求,市国资委决定从2008年开始用三年时间在全市国资委系统组织、人事、人力资源部门开展“讲党性、重品行、作表率,树干部形象”活动,现结合集团公司实际,作如下安排。 一、指导思想 和目标要求 (一)指导思想:以党的十七大精神为指导,紧紧围绕企业改革发展大局,着眼于进一步提高企业组织、人事部门所属干部的思想政治素质,突出“讲党性、重品行、作表率”这个主题,教育引导组工、人事干部加强理论武装,强化党性锻炼,坚持公道正派,提 1高道德修养。着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题,真正把组织、人事部门建设成为深入贯彻落实科学发展观的模范部门。 (二)目标要求。通过“讲党性、重品行、作表率”活动,进一步增强组织、人事部门贯彻落实科学发展观的自觉性,提升工作满意度,树立组织、人事部门公道正派、知人善任的可信形象,清正廉洁、甘于奉献的可靠形象,团结和谐、真诚待人的可亲形象,使之成为党员之家、干部之家、人才之家。 二、“讲党性、重品行、作表率,树干部形象”活动的总体部署和2008年的活动安排。 (一)总体部署 按照中组部和省、市委组织部的要求,从2008年开始,利用三年时间,在各级组织、人事部门开展“讲党性、重品行、作表率,树干部形象”活动。 2008年为“集中活动年”,重点是抓好十七大精神和全国组织工作会议精神的学习,同即将在全党开展的深入学习实践科学发展观活动有机结合,组织开展“三学习、三深入、三建设”主题实践活动,采取有效措施,集中解决干部工作、组织工作的重点、难点问题,在思想观念、工作作风和工作方法上有明显转变。 2009年为“深化拓展年”,重点是根据形势任务的发展变化和中 央的新部署、新要求,深化和拓展学习实践活动,进一步查找和解决存在的问题,完善和落实整改措施,使职工对组织、人事工作的满意度明显提升。 2010年为“巩固提高年”,重点是对活动开展以来的情况进行“回头看”,查漏补缺,深化整改,巩固成果,总结经验,进一步推动长效机制的完善和落实,切实树立起组工、人事干部可信、可靠、可亲新形象。 (二)开展活动的范围 集团公司机关党群部、经理部、负责组织、人事工作的干部,各产业公司一把手和负责组织、劳资工作的部门领导以及基层党支部书记、组织委员等。 (三)2008年“集中活动年”活动的具体安排 根据全市的总体部署,结合公司的实际,今年的活动分为三个阶段进行。 1、学习教育阶段(9月15日至10月15日) (1)学习内容。中国特色社会主义理论体系;科学发展观理论;全国及省、市组织工作会议精神;有关思想、道德、职业道德和业务知识等。 (2)学习的方式:一是集体组织与个人自学相结合(以自学及自我教育为主);二是适时组织外出参观活动,开展先进人物和优良 传统教育;三是适时开展有关社会实践活动。 (3)具体要求。一要以坚持社会主义核心价值体系为重点,既重政治品行,又重生活品行,提高所属干部思想道德素质和业务创新能力。二要结合企业、干部实际,开展解放思想大讨论,深入基层调查研究,激发干部工作热情,增强责任心、事业心。三要记不少于3000字的学习笔记和撰写一篇以上的心得体会。 2、查找问题和分析评议阶段(10月16日至11月15日)查找问题要在“三深入”上下功夫,既联系党性、品行、作风等实际,深入基层摸实情,深入党员听意见,深入职工找差距。 (1)查找问题。一是所属干部针对个人的党性、品行、作风等方面的情况进行自查;二是实行开门搞活动,即采取座谈走访、个别征询、问卷调查、设立意见箱等形式,征求部门、下属干部职工的意见和建议,了解党员、群众对组织、人事工作的期望和要求,深入查找存在的不足和问题。 (2)分析评议。召开单位组织生活会,组织大家从思想、学习、工作、作风、廉洁自律等方面进行评议,查摆问题、剖析根源,找准所属干部在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的突出问题。 3、整改提高阶段(11月16日至12月31日) 以加强组织、人事和基层支部的政治建设、能力建设和作风建设 为重点,认真进行整改。要把握好两个环节,一是针对存在问题制定整改措施以及建立相关制度;二是在认真总结提高的基础上,切实抓好制度和措施的落实。 三、加强组织领导,确保活动取得实效 开展“讲党性、重品行、作表率,树干部形象”活动,是贯彻落实党的十七大精神,以改革创新精神开创组织、人事工作新局面,推动企业改革发展的迫切需要。为切实把这项活动抓紧抓好,抓出成效,确保集中活动的顺利开展,经研究决定,成立集团公司“讲党性、重品行、作表率”活动领导小组:即:党委书记为组长、总经理、党委副书记任副组长,下设办公室,具体由×××、××同志负责具体工作的组织实施。各基层领导干部在活动中要身体力行、率先垂范,发挥带头作用。 中共××集团公司委员会 2008年8月18日 第三篇:“讲党性、重品行、作表率”活动实施学习方案********开展“讲党性、重品行、作表率” 学习实践活动实施方案 为认真贯彻落实中组部、省委组织部和省国资委党委关于深入学习贯彻党的十七大精神,广泛开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动的要求,按照《******关于开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动的实施意见》和公司领导的指示,结合****实际情况,现就开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动制定如下实施方案。 一、指导思想 和基本原则 以党的十七大精神为指导,深刻领会中央组工会议和省委组工会议精神,教育引导****全体党员加强理论武装,强化党性锻炼,坚持公道正派,提高道德修养,着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题,引导每位党员落实“三勤”(勤学习、勤思考、勤工作)、“三严”(严教育、严管理、严要求)、“三实”(讲实话、办实事、求实效)、“三高”(高标准、高质量、高效率)的要求;引导党员干部争做“四个模范”(认真贯彻党的路线方针政策的模范、全面正确地执行党的组织路线和干部路线的模范、坚持清正廉洁的模范、坚持民主集中制的模范)。把******支部建设成为政治坚定、团结有力、工作出色、形象良好的模范党支部,把****党员队伍建设成为讲党性、重品 1行、作表率的过硬队伍,为建设“平安、文明、高效、和谐”****,促进郑州****又好又快发展提供坚强的组织保证。 “讲党性、重品行、作表率”对党员干部而言,三者是统一体,讲党性是前提,重品行是基础,作表率是途径。党员讲党性必然重品行,要发挥先锋模范带头作用,就必须作表率。开展“讲党性、重品行、作表率”活动要努力在理论武装上下功夫,在联系实际上下功夫,在开拓创新上下功夫,在解决问题上下功夫,在建章立制上下功夫。一是坚持正面教育为主,激发内生动力;二是突出实践特色,着力解决问题;三是坚持群众路线,自觉接受监督;四是继承创新结合,增强活动效果;五是坚持领导带头,发挥示范作用。 二、组织领导 成立****“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动领导小组,负责活动的组织、领导和监督。 组长:****副组长:*****成员:*********************** 三、活动目标 要通过开展活动,使党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强,管理人员的思想观念和素质能力有新的提高,工作水平有明显提升,群众反映的一些突出问题得到有效解决,支部 2建设取得新突破,使全体党员成为讲党性、重品行、作表率的模范。 讲党性,就是每位党员要加强党性修养,做到政治立场坚定明确,自觉服从组织管理,发扬改革创新精神,勇于同不正之风作斗争。 重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,每位党员要做到公道正派、廉洁奉公、遵纪守法、洁身自好、情趣健康、家庭和谐。 作表率,党员干部一定要严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,做到要求别人遵守的自己先遵守,要求别人做到的自己先做到,要求别人提倡的自己先提倡,要求别人管好的自己先管好,要求别人不干的自己先不干,在各方面树立好的榜样。 四、总体部署 根据****公司党委的总体部署,开展“讲党性、重品行、作表率”活动分三个阶段,时间从2008年至2010年,整个活动既全面开展、持续推进,又突出重点、逐步深化。 2008年为“集中活动年”。重点是抓好党的十七大精神的学习,强化理论武装。要把开展“讲党性、重品行、作表率”活动同开展学习实践科学发展观活动有机结合起来,深刻领会科学发展观的具体内涵,全面理解“讲党性、重品行、作表率”的精神实质和基本要求,采取有效措施,集中解决妨碍落实“讲党性、 3重品行、作表率”的突出问题,在思想观念、工作作风和工作方式方法上有明显转变。 2009年为“深化拓展年”。重点是根据形势任务的发展变化和公司党委的新部署、新要求,深化和拓展学习实践活动,进一步查找和解决存在的问题,完善和落实整改措施,使员工的满意度有明显提升。 2010年为“巩固提高年”。重点是对活动开展以来的情况进行“回头看”,查漏补缺,深化整改,巩固成果,总结规律,进一步推动支部建设长效机制的完善和落实,切实树立起党员干部可信、可靠、可敬、可亲的新形象。 五、2008年的具体安排 (一)动员部署、学习教育(4月至5月) 1、动员部署。召开一次全体党员大会,对开展“讲党性、重品行、作表率”活动进行动员部署,传达****公司活动实施意见和****活动方案。各党小组和科室分别召开专题会议,进行再动员。制作宣传条幅,出一期宣传板报。各科室结合本部门的实际情况,制定具体落实措施。 2、学习教育。以党小组为单位,每两周组织一次专题学习。学习内容主要是:党的十七大报告、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、中国特色社会主义理论体系、科学发展观、党的三代领导核心和胡锦涛同志关 4于加强党性修养和品德修养方面的有关论述,以及中央和省委重要会议精神等。每位党员配发一本学习笔记本。 3、上一次党课,请老同志讲一次传统,开展一次党性教育。 4、组织一次专题座谈会。 5、参观一个爱国主义教育基地,组织党员到先进****参观学习。 6、组织一次理论知识考试。 (二)开展调查、分析评议(5月至6月) 1、征求意见。采取发放征求意见表、召开座谈会、公布征求意见专线电话、设立征求意见箱、在网上公开征求意见等方式,向全体员工和广大旅客征求意见,安排专人定期收集梳理,查找党建工作存在的突出问题,将梳理出的意见要及时反馈,对好的建议要采纳推广。 2、广泛调查。认真开展自查互查。结合****公司加强安全防范,进行的员工背景调查工作,对每位员工的情况做到了如指掌,对那些品行不端,爱占小便宜的人员坚决调离安全重要岗位。 3、分析评议。对部门、科室和个人存在的问题进行分析评议,部门和科室撰写分析评议报告,个人撰写自我评议报告。 (三)整改提高、推动工作(7月至8月) 1、制定整改措施。根据征求到的意见和建议,召开专题民主生活会,制定整改意见,明确整改时限,落实整改责任人,认真进行整改。 2、将“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动与迎接奥运、文明创建、安全审计、业务发展、行风评议、创先争优等工作紧密结合起来,以学习实践活动为载体,进一步推动各项工作,完善各项规章制度,使工作得到全面提升。 (四)解放思想、创新工作(9月至10月)解放思想,首先是党员干部的思想要升华,要认真履行职责,坚定信念,坚定信心,追求卓越,拒绝平庸。不论干什么工作,要干就干好,做到位、争一流、求突破。通过学习实践活动,激发管理人员和员工两个层面的活力,建立起“三个一”(即“一个标准、一个榜样、一个品牌”)。“一个标准”,指的是人员的素质标准,对管理人员要建立培养、选拔、考核体系,使优秀人才能脱颖而出,在管理岗位建功立业。对员工要完善各岗位的用工标准,让合适的人做适当的事。“一个榜样”,指的是通过开展岗位练兵、技术比武、创先争优等活动,推出一批服务明星和示范班组,用榜样的力量带动更多的员工积极投身到各项工作中。“一个品牌”,指的是开展更多的特色服务项目,创立更多的精品服务,打造一流的服务队伍,树立“郑州****品牌”。 (五)阶段小结、表彰先进(11月至12月) 6对2008年活动开展情况进行总结,再此基础上开展推荐评选活动。根据****公司的安排,研究部署第二阶段的工作。 六、活动要求 (一)精心组织,周密部署。各部门要对本单位学习实践活动进行专题研究,精心谋划,作好具体安排。要通过动员大会、舆论宣传等形式,进行广泛深入的思想发动,确保人人知晓、人人参与。党员领导干部要率先垂范,以自己的实际行动,带动和促进本部门学习实践活动的深入开展。 (二)结合实际,开展教育。要认真组织党员干部开展法纪条规学习,务求提高学习效果,切实提高党员干部的思想道德素质和遵守党纪国法的自觉性。 (三)开门评议,接受监督。要广泛听取群众的意见和建议,认真对照检查,按照党员义务,对照履职情况,找出在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会方面存在的差距,在践行正确的权力观、地位观、利益观方面存在的不足,在解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题上存在的突出问题,分析查找本部门的薄弱环节,切实加以改进。 (四)丰富内容,创新形式。要精心安排学习实践活动各阶段的工作,以学习讨论、座谈会、简报、专栏宣传等多种形式,实现上下联动、整体推进。 (五)统筹兼顾,相互促进。要正确处理开展活动与日常工 7作的关系,把开展好活动作为推动工作创新的强大动力。把握活动节奏,使各项工作和学习实践活动有计划、有步骤地开展,做到两不误、两促进。通过创造性地开展活动,落实****公司提出的新要求新任务,不断开创各项工作新局面。 二OO八年四月十五日 第四篇:讲党性重品行作表率讲党性重 品行做表率 征文讲党性重品行作表率 XX县区义水学校 讲党性,就是始终牢记党的根本宗旨,心系群众、服务人民。在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸、共命运、心连心。讲党性,就要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,站在人民的角度分析问题、认识问题,按照人民群众的愿望要求制定政策、开展工作、搞好服务。唯有如此,才能真正赢得人民群众拥护和支持,才能创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。 郑培民同志在大是大非面前旗帜鲜明、毫不含糊,自觉坚持党性原则。女儿海蓉结婚,郑培民连亲友都没打招呼,以不收礼、不请客、不休假、不用公车、不办婚礼的“五不”方式悄悄地把女儿的终身大事办了。几十年中,他的妻子杨力求的工作单位只变动过一次,就是从XX市新华书店调到省新华书店,职务仍然是一名普通职工。妻子敬重郑培民的为人,更注重维护丈夫的形象。她有“三不”:就是不帮人向郑培民带任何信,不传口信,不接受任何礼品。郑培民不仅严格要求自己,而且能够把好亲人关,他这种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格正是对党性最好的坚持。 重品行,就是注重思想道德修养,生活正派、情趣健康。品行是一个人的道德水准、立身做人的综合体现,也是一个人内在素养、人格魅力、道德水准的外在表现。品行既折射着一个人的工作和生活作风,也反映着一个人的世界观、人生观和价值观。党员干部只有切实加强思想道德修养,积极培养健康的生活情趣和生活作风,才会不辜负党和人民的重托,真正树立起共产党人高尚的品格。重品行,就是要牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,大力弘 扬和践行爱国主义、集体主义、社会主义思想,充分发挥党员干部在道德规范方面的榜样作用。 哪里有灾情,哪里就有温总理的身影。艰难的时刻,他总是陪伴我们一起度过,以其一言一行感动着我们,激励着我们。 去年的冰冻灾害造成21个省不同程度受灾,因灾死亡107人,失踪8人,倒塌房屋35.4万间。灾情急,总理的心更急。在回京44小时后,总理又顶风冒雪、风尘仆仆重返湖南灾区。他不顾冰冻路滑,迈着早已沉重的步伐,毅然登上山顶看望正在抢修高压电网的电力工人,一股暖流顿时涌动在白雪皑皑、千里冰封的芙蓉国。 “苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,这是总理就职时的誓言。在这次抗冰灾的日子里,温总理就先后来到北京、长沙与广州火车站,亲切地询问候车的乘客,并对滞留旅客嘘寒问暖,表示致歉。他那种心系人民、情忧人民的高度责任感和道德情怀,让人感动而流泪。“我们一定想办法把大家送回家过春节的。”总理的铿锵之语,让人倍感温暖与坚强,我们为有这样的好总理而感到骄傲、自豪。 作表率,就是领导带头,以身作则、率先垂范。党员干部的表率作用如何,既关系党的路线方针政策的落实,也关系党员干部的自身形象,更关系党的事业兴衰成败。表率的作用就是无声的命令,能够形成巨大的感召力和凝聚力,把干部群众聚集起来,团结在党的旗帜下,为党和人民的事业共同奋斗。作为党员不仅要把心思放在学习和工作上,还要在学习和工作中当模范、作表率,以自己的表率作用影响群众、带动群众、服务群众,真正以自身人格魅力的示范效应和激励效应,为广大党员和广大群众作出榜样。 越是艰难的时刻,就越能体现共产党员的表率作用。去年5月12日汶川大地震就涌现出无数共产党员生死救援的英雄壮举。 XX县区银杏乡沙坪关村在这次地震中,整个村寨顷刻间被夷为平地,58人当场死亡。此时,正在村外一个水电站检查工作的村党支部书记龙德强,来不及掩埋一手抚养大的侄儿遗体,就跌跌撞撞地往村里跑。 在村口,当龙德强得知自己妻子遇难的消息后,这个坚强的汉子再也忍不住失声痛哭。他来到妻子遇难的地方,“扑通”一声跪倒在地,留下一句“老婆,对不起了。我要去照顾乡亲们了。”然后,挥臂高呼“是共产党员的,站出来,都跟我走。” 在龙德强的带领下,村上幸存的党员干部顶着余震,冒着不断飞落的石块,在随时可能倒塌的废墟中搜救每一位幸存者。没有合适的工具,他们就用肩膀扛,用双手抬,用手指刨。“又救出一个”“他还活着”……令人振奋的声音此起伏。经过数十小时的奋力施救,终于从废墟中成功解救出了60余名幸存者。 灾难来临之初,是人们最脆弱和无助的时候,然而像龙德强这样一批基层党员干部,化悲痛为力量,舍小家为大家,带领党员群众以无比的顽强与坚韧,与灾难抗争,用实际行动作出了共产党员的表率,在人民心目中树立起无字丰碑。 “讲党性、重品行、作表率”是一个相互联系的有机整体。“讲党性”是前提、是根本,“重品行”是基础、是素养,“作表率”是途径、是目的。不讲党性,就失去了根本;不修品行,就谈不上讲党性、作表率;不作表率,讲党性、重品行也就失去意义。“讲党性、重品行、作表率”,既是党员干部必须遵守的政治原则和行为准则,也是人生的追求和道德的规范。三者辩证统 一、相辅相成,集中体现了党员干部思想道德修养上党性、人民性和先进性的高度统一,体现了党的事业发展与党员干部使命、责任和义务的高度统一,为新的历史条件下加强党的先进性建设指明了方向、重点和途径。作为党员干部,不仅要在思想上坚持党性,而且 要在实践中不断磨练自己,锻炼自己,真正树立共产党员的高尚品格。更重要的是要以自己的表率服务群众、影响群众、带动群众,使党性在实践中得到升华。只有这样,我们的党才会有感召力和凝聚力,我们的党的事业才会蒸蒸日上。 第五篇:讲党性重品行作表率抓落实求实效重提升 ――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告 双鸭山农场中学党支部 2012年3月26日 抓落实求实效重提升 ――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告 2012年3月26日 双鸭山农场中学现有教职工66人,党员22人,干部党员10人,教师党员12人,男党员8人,女党员14人,积极分子5人。双鸭山农场中学党支部高度重视党建工作,按照农场要求,在“基层组织建设年”工作中,把开展党的基层组织建设年活动作为促进学校党建及创先争优工作的重要契机,紧紧围绕学校中心工作,扎实开展党的基层组织建设年活动。努力提升基层组织战斗力,提升基层支部书记素质,提升基层党员队伍生机活力,提升基层组织保障水平,提升基层党建制度化水平。按照机关事业单位党组织分类定级参考标准,应得分100,实际得分95分。 一、发挥党组织的带头作用(应得15分实得15分)。 1.党支部成员能深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线方针政策,政治立场坚定。能围绕中心,服务大局,积极协助行政领导改进工作,完成各项工作任务。 2.党组织按期换届,党支部书记及成员政治素质过硬,团结合作、互相配合,开拓进取、求真务实,在工作中有较高的威信,战斗力和凝聚力强。能认真贯彻民主集中制,做到重大事项集体讨论、民主决策。 3.党支部成员具有一定的政治理论水平、实际工作能力和党建工作创新意识,善于把上级指示精神与学校实际工作相结合,党建工作思路清晰,求真务实,与时俱进,开创工作新局面。 4.党支部成员认真执行党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律有关规定;班子成员无违纪违法行为。 5、党支部抓好班子及党员队伍建设。一是坚持领导班子每月学习不少于1次。每学期撰写一篇心得体会,每年不少于10000字的学习笔记。二是坚持全体党员每月学习不少于1次,每个季度完成承诺写实,每学期写一篇思想汇报和学习体会文章,每年学习笔记不少于5000字。四是坚持练好教师“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训活动,要求教师每月一本钢楷,每学期读一本教育用书,每学期写一篇论文,每学期上一节公开课,参与一项科研课题。 6、做好党员培养与发展工作。发挥党员的先锋模范作用。一是在课堂教学改革中“创先争优”;二是在创建平安和谐校园中“创先争优”;三是在开展课题研究中“创先争优”;四是在师德师风建设中“创先争优”;五是在师德师风建设中创先争优;六是在文明单位创建中创先争优。 二、工作思路明确(应得10分实得10分)。 学校党建工作思路是贯穿一条主线、围绕一个中心、坚持一个标准、实现一个目标,科学发展、创先争优。 贯穿一条主线。就是围绕农场党委工作会议、职代会、管理局教育局工作会议精神、农场教育工作会议精神,增强学校的凝聚力。 围绕一个中心。就是围绕教育教学抓党建,抓好党建促进学校发展,加强党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质。 坚持一个标准。就是围绕农场教育工作要点所提出的具体工作要求,坚持“干是一块碑、管是一面旗”的工作标准理念,各项工作科学发展、创先争优、提档升级。 实现一个目标。就是要争创垦区党建示范点、打造省级标准化学校。 认真贯彻落实上级关于党建工作的会议和文件精神,制定党建年度目标,做到年初有计划,年中有检查,年终有总。书记切实履行党建工作第一责任人的职责,协调督促班子成员齐抓共管。 三、建立健全工作制度(应得10分实得10分). (1)党内组织生活严格,坚持“三会一课”制度,领导干部亲自讲党课。党员的经常性教育管理以及党内激励、关怀、帮扶机制健全。 (2)建立并落实党组织书记列席重要会议参与重大决策和干部使用工作制度情况。 (3)建立并落实党组织成员与党员谈心制度。 (4)落实党务公开、实行民主管理制度。 (5)建立党组织成员向党员群众述职并接受评议制度。 四、活动阵地(应得10分实得10分) (1)有党员活动场所并定期开展活动。 (2)有多媒体教学设备并经常使用 五、保障机制(应得10分实得5分) (1)专兼职党务工作人员配备齐全。 (2)无党组织工作经费。 六、工作业绩(应得20分实得20分) 一是通过管理局级精神文明单位标兵验收;二是接受管理局、总局综合治理工作检查,电子内业档案管理得到上级领导的充分 肯定;党建、工会、关工委等内业材料高标准;三是被教育局定为学生综合素质评价试点单位;四是打造学习型教师队伍,创建学习型党支部。开展“岗位大练兵”活动,7篇的教学成果在国家级刊物上发表,5篇论文在国家级优秀教学成果评选中获奖;2项课题分别被确定为国家级和省级十二、五重点课题;在2011年中考中有62名学生考入管理局重点高中,升学率为69.7%,综合排名名列管理局第二。五是重视宣传工作,总局上稿113篇。农场上稿173篇;管理局上稿395篇,在全局272个单位中排第9。六是中学党建工作和校园文化建设,分别在管理局情况通报上进行交流。七是开展“在学校做个好学生、在家里做好个孩子,在社会做个好公民”主题教育活动,利用节日、纪念日深入场区、社区,铲除积雪、清扫垃圾,开展宣传和实践活动。举行摄影展、运动会、艺术节、文艺演出和“阳光杯”篮球赛、英语风采大赛,国学经典诵读比赛等活动营造了浓郁的书香校园氛围。利用校会、班会、升旗、学年会、家长会进行专题教育。创“星级班级、特色班级”。 七、群众反映好(应得20分实得20分) 一是强化对群团组织的领导,群团组织健全,切实做好党建带团建、带工建、带妇建工作。 二是维护职工群众权益,及时解决各类矛盾。无因处理不当引发的越级、集体上访事件。 三是党员干部切实转变作风,积极为基层、为群众办好事、办实事,职工群众对党组织及党员队伍的整体满意率在95%以上。 第28页 共28页
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