十七出师表.doc

17.出师表
班级 姓名 学号 得分
1．给下列词语中的加点字注音。（9分）
（1）崩殂（　 ） （2）菲薄（ 　）（3）夙夜（ ）（4）费祎（　 ）（5）斟酌（ ）
（6）倾颓也 （ 　　） （7）陟罚臧否（　 ） （8）咨诹（ 　） （9）以遗陛下（ ）
2.根据课文内容填空或默写课文。（32分）
（1）《出师表》选自 ，作者是 ， 时期 家、
家，“表”是 。“先帝”指
，“后主”指 。（6分）
（2）作者在这篇表文中，向后主提出了三条建议： 、 、 ，其中最关键的是 。（分别用四个字概括）
（3）诸葛亮此次出师的目的是：“ ， ， ， ， ， 。”作者如此鞠躬尽瘁，是为了“ ”“ ”。
（4）     ，    ，此先汉所以兴隆也；   ，     ，此后汉所以倾颓也。
（5）臣本布衣，躬耕于南阳，        ，        。
（6）后值倾覆，       ，      ，尔来二十有一年矣。
（7） 。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
3.请写出文中隐藏的成语： 、 、 。
4．解释加点的词语。（22分）
（1）益州疲弊（ 　） （2）忘身于外（ 　　 ） （3）俱为一体（ 　　）
（4）殊遇 （ 　 　） （5）不宜偏私（ ） （6）良实 （ 　）
（7）猥自枉屈（ 　 　） （8）贞良死节（　　 ）
（9）恢弘志士之气（ ） （10）叹息痛恨（ ）
（11）不以臣卑鄙（ ） （12）由是感激（ ）
（13）裨补阙漏（ ） （14）开张圣听（ ）
（15）晓畅军事 （   ） （16）以塞忠谏之路也 （   ）
（17）此后汉所以倾颓也（   ）（18）躬耕于南阳 （    ）
（19）苟全性命于乱世（   ） （20）至于斟酌损益（    ）
（21）察纳雅言（    ） （22）以遗陛下（ ）
5．与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是（ ）（3分）
A．先帝不以臣卑鄙 B．以伤先帝之明 C．悉以咨之 D．故临崩寄臣以大事也
6．用“/”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。（4分）
（1）受 任 于 败 军 之 际 （2）先 帝 不 以 臣 卑 鄙
7．翻译下列句子。（9分）
（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（2）陟罚臧否，不宜异同。

（3）庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

阅读下面的古诗文，完成8—12题。（21分）
【甲】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
（曹操《观沧海》）
【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效，……臣不胜受恩感激。 （选自《出师表》）
【丙】贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。”太宗谓封德彝曰：“流水清浊，在其源也。君者政源，人庶犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”
【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。（选自《贞观政要·诚信》
8.下列句中加点词意义相同的一组是（ ）（3分）
A.有上书请去佞臣者 则有去国怀乡 B.流水清浊，在其源也 不可知其源
C.深鄙其为人 先帝不以臣卑鄙 D.朕欲使大信行于天下 必以信
9.下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是（ ）（3分）
A.皆以为贤 B.请陛下佯怒以试群臣 C.朕常以魏武帝多诡诈 D.不欲以诈道训俗
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
______________________________________________
（2）是犹源浊而望水清，理不可得。
_____________________________________________
11.甲文中描写水的句子是“ ” “ ”，他们表现大海的辽阔壮美；丙文中“流水清浊，在其源也”也是写水的，其作用是：
________________________ ______________。（5分）
12.曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的？读了《观沧海》后，你认为曹操是怎样的一个人？（6分）

17.出师表（参考答案）
1.cú fěi sù fèi zhuó qīng zāng zōu wèi
2.（1）《三国志》 诸葛亮 军事 政治 臣写给君主的奏章 刘备 刘禅
（2） 广开言路、严明赏罚、亲贤远佞
（3）今南方已定，兵甲已足。当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 报先帝 忠陛下
（4）亲贤臣，远小人； 亲小人，远贤臣。
（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
（6）受任于败军之际，奉命于危难之间
（7）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
3.妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云
引喻失义 作奸犯科 苟全性命
裨补阙漏 指日可待 察纳雅言
《出师表》练习参考答案
5．C 6．（1）受 任/于 败 军 之 际 （2）先 帝/ 不 以 臣 卑 鄙
7．（1）不应该随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊！
（2）升降官吏，评论人物好坏，不应该因在宫中或府中而有所不同。
（3）我希望能够竭尽自己低下的才能，去排除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回到旧都洛阳。
8．B 9．B
10．（1）希望陛下把完成讨伐奸贼复兴汉朝大业的任务交给我。
（2）这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。
11．水何澹澹 洪波涌起
运用比喻引出下面的议论，说明君王的以身作则重要。
12．诸葛亮称其为“贼”，唐太宗“常以魏武帝多诡诈”（用自己的话说亦可）曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。

　　翻译： 贞观初年，有大臣上书（给太宗）请求去除奸佞的臣子，太宗问上书者：“我所任用的，都是贤臣，你知道谁是奸佞小人吗？”上书者回答说：“臣下居住在荒野之地，不能确切知道谁是奸佞小人，请陛下佯装大怒来测试大臣们，若能不畏惧陛下的怒气，诚挚直率地进言进谏的人，就是正直的人，逢迎谄媚顺从陛下意旨的，就是奸佞小人。”太宗对封德彝说：“水流的清澈与混浊，（原因）在它的源头。皇帝是朝政的源头，臣民就像水流，皇帝自己都做欺诈的事，却想让臣下的行为直率诚挚，这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。我一直因为魏武帝多做诡诈的事，非常鄙视他的为人，像这样，怎么能够作为教化命令？”对上书人说：“我要让全天下都讲求信义诚信，不想用欺诈的方法教化民众，你所说的虽然很好，但我不能听信啊。”