《窦娥冤(选场)》导学案1.doc

《窦娥冤》导学案
基础梳理
1．给下列加点的字注音
(1)单音字
①埋怨(　　)　　　②错勘(　　)　　　③嗟怨(　　)
④甘霖(　　) ⑤盗跖(　　) ⑥前合后偃(　　)
⑦罪愆(　　) ⑧杳无音信(　　)
(2)多音字
①累　　　　 ②提
③旋 ④浆
2．辨形组词
(1)　(2)
(3) (4)
(5) (6)
3．词语释义
(1)错勘：
________________________________________________________________________

(2)甘霖：
________________________________________________________________________

(3)亢旱：
________________________________________________________________________

(4)嗟怨：
________________________________________________________________________

(5)典刑：
________________________________________________________________________

(6)顺水推船：
________________________________________________________________________
4．近义词辨析
(1)分辨·分辩
前者指分清辨明，后者指用语言辩白。
例句：①这兄弟俩长得太像了，你必须仔细________才能发现他们俩的不同之处。
②面对大家质疑的目光，他________道：“不是我，真的不是我。”
(2)须要·需要
前者指一定要。后者有两种意思：a.表示应该有或必须有，动词；b.指对事物的欲望和要求，名词。
例句：①写文章________真实、准确。
②大家很________你，你还是去吧。
③你有什么________就尽管说。
(3)怨气·冤气
二者都表示心中有不满之气。但前者指怨恨之气，后者指因冤枉而产生的冤枉气。
例句：①如果不能秉公执法，就会引发民众对公权力不信任，导致社会________积聚。
②六郎与小玉含冤流落地府，心中怨恨却无法消除，以致________冲天无法投胎。
文本互动
一、整体感知
1．梳理文本结构

2．课文用了哪些典故？

二、深层探究
3．结合课文内容，概述窦娥的形象特点。

4．本剧表现了怎样的主题？有什么进步意义？

5．窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在[滚绣球]一曲中指责天地鬼神？却又在最后发下三大奇愿，要感天动地来显示冤情？

三、技法迁移
大胆的夸张
[文本回顾]　作品运用丰富的想象和大胆的夸张，设计了三桩誓愿的超现实情节，显示正义抗争的强大力量，寄托了作者鲜明的爱憎之情，反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。这是本折也是全剧刻画主人公形象最着力的一笔，是作品艺术性的集中体现，使悲剧气氛更浓烈，人物形象更突出，故事情节更生动，主题思想更深刻，既洋溢着浓郁的生活气息，又充满奇异的浪漫色彩，具有震撼人心的艺术魅力。
[技法点拨]　夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。夸张法并不等于有失真实或不要事实，而是通过夸张把事物的本质更好地体现出来。夸张法既用在日常会话中，也用在文学作品中。
在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语，能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。例：
力拔山兮气盖世。——《垓下歌》
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——《寄李十二白二十韵》
蜀道之难，难于上青天。——《蜀道难》
夸张可分为三种形式，即扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。
1．扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。
2．缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
3．超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了”。
[技法运用]　以“脸”为话题写一段文字，注意运用夸张的手法。(200字左右)

练以致用

【答案解析】
基础梳理
1．(1)①mán　②kān　③jiē　④lín　⑤zhí　⑥yǎn　⑦qiān⑧yǎo
(2)①léi　lěi　lèi　②tí　dī　③xuán　xuàn　④jiānɡ　jiànɡ
2．(1)寒暄　喧哗　(2)罪愆　敷衍　(3)刽子手　脍炙人口　(4)盗跖　开拓　(5)亲眷　誊写　(6)浆糊　船桨
3．(1)错误地断定。(2)指久旱以后所下的雨。(3)大旱。亢，极。(4)叹息埋怨。(5)正法。(6)也写作“顺水推舟”，比喻顺应趋势办事。
4．(1)①分辨　②分辩　(2)①须要　②需要　③需要　(3)①怨气　②冤气
文本互动
1．

2．苌弘化碧、望帝啼鹃、六月飞霜、东海孝妇。
(1)苌弘化碧：苌弘，周朝的贤臣。传说他无罪被杀，蜀人把他的血收藏起来，三年后，血变成碧玉(青绿色的美玉)。
(2)望帝啼鹃：望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后化为杜鹃，日夜悲鸣，啼到血出才停止。
(3)六月飞霜：邹衍，战国时齐人，在燕国为臣。相传他对燕惠王很忠心，燕惠王却听信谗言把他囚禁起来。他入狱时仰天大哭。当时正值夏天，天竟然下起霜来。后来常用“六月飞霜”来表示冤狱。
(4)东海孝妇：传说汉代东海有个年轻寡妇周青，对婆婆很孝顺。婆婆怕连累媳妇，自缢身死，周青被诬告为谋杀婆婆，惨遭死刑。临刑时她指着车上竖着的竹竿说：“我如果无罪，被斩首后，血就沿着竹竿往上流。”行刑后，血果然沿着竹竿往上流。此案审理过程中，有一个叫于公的狱吏曾向郡守力诉周青冤枉，但郡守不予理会。她死后，东海一带大旱三年。新郡守上任后，采纳了于公的意见，洗雪了冤案，天立刻下起了大雨。
3．窦娥是一个饱受封建势力压迫与摧残的、充满反抗精神的劳动妇女的形象。她善良勤劳、孝顺贤惠，同时又刚毅顽强，敢于与恶势力抗争到底。她生活在严酷的腐败的封建统治之下，注定要走向悲剧的结局。
4．剧中的主要人物是窦娥，她善良、本分，相信天理和官府。她的含冤被斩，是对当时社会上普遍存在的各种无耻行径，尤其是对官府草菅人命的控诉；她被斩前质疑、责骂天地，为申明自己的冤屈又许下三桩誓愿，则表现了她不屈的反抗精神。
剧作强调了官府的反动本质：视人命如草芥，滥施淫威，不能替百姓伸张正义，反而成为罪犯的帮凶，置无辜的百姓于死地。剧中楚州太守桃杌是造成窦娥冤案的关键人物，他是地方官员的代表。他说自己是“我做官人胜别人，告状来的要金银”，并且一见到告状的就下跪，说什么“但来告状的，就是我衣食父母”；他不分青红皂白地对窦娥动用大刑，因为他相信：“人是贱虫，不打不招。”贪图钱财，而百姓的性命在他眼里如虫豸一般，他哪愿意动心思查清楚案件呢！窦娥在临刑前唱的“这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言”，就表现了对官吏们反动本质的深刻认识。
5．在封建社会，人民不仅在人身权利及政治经济上受压迫，还在思想上受毒害。按照当时的观念，天地鬼神明察世上是非，主持人间公道，封建官吏为了愚民，也每每以青天自况。窦娥开始也受神权思想影响，相信“青天大老爷”能主持正义、赏善罚恶。但在残酷的现实面前，她觉醒过来，看清了“衙门自古向南开，就中无个不冤哉”的社会真相。在[滚绣球]一曲中，她猛烈地指责天地鬼神不分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。窦娥对神权的大胆谴责，实质是对封建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射、如山洪决堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。
至于窦娥临刑前的三桩誓愿，正是作者世界观矛盾的一种反映。一方面关汉卿关心民情，洞察现实，通过窦娥指斥天地、发下三桩誓愿应验等情节表明自己对封建官吏的憎恨、对被压迫人民的同情，反映人民仇视封建统治，要求变革现实的时代精神。另一方面，作者毕竟是封建时代的剧作家，他尽管关心人民的疾苦，却没意识到人民自身的力量；他虽然憎恶封建统治，却又找不到变革现实的出路，所以最终还是让天地动容、清官平冤来解决问题，这也反映了作者的历史局限性。当然，上天被窦娥感动，也说明窦娥冤大恨深。
[技法运用]
示例：我开始惊异于他们的脸。从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仑的耸峙；这么郁怒的脸，有如雷电之将作；青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮实的北地人的苍劲。他们的眼睛冒得出焚烧掉一切的火，紧闭的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿，鼻头不怕闻血腥与死人的尸臭，耳朵不怕听大炮与猛兽的咆哮，而皮肤简直是百炼的铁甲。