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类型九年级化学第一章复习学案.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6213698
  • 上传时间:2024-12-01
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    九年级 化学 第一章 复习
    资源描述:
    九年级化学第一章知识点总结及本章练习----复习学案 班级 姓名 日期:2013-4-1 一、化学是研究物质的 、 、 以及 的基础科学。 二、学习化学的重要途径——科学探究。一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价。 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 三、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) (一)常用仪器及使用方法 1.用于加热的仪器-- 、 、 、 、 。 可以直接加热的仪器是-- 、 、 。 只能间接加热的仪器是-- 、 、 (垫石棉网使受热均匀) 可用于固体加热的仪器是-- 、 。 可用于液体加热的仪器是-- 、 、 、 、 。 不可加热的仪器—— 、 、 。 2.测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放 。视线与刻度线及量筒内 。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到 毫升。 3.称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到 克。) 注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“ 。(3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用 夹取。添加砝码时,先加 的砝码,后加 的砝码(先大后小)。 (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 4.加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三禁止”:①绝对禁止 ; ②绝对禁止 ;③熄灭酒精灯应用 盖熄, 绝对禁止用嘴吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 。 (3)酒精灯的火焰分为三层, 、 、 。用酒精灯的 加热物体。 (4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭 或用 扑灭火焰,不能用水冲。 5.夹持器--铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近 处。 试管夹夹持试管时,应将试管夹 ;夹持部位在距试管口近 处;手持试管夹的 ,不要把拇指按在 上。 6.分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗 过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要插入 ,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。 二、化学实验基本操作 (一)药品的取用 1、药品的存放:一般固体药品放在 瓶中,液体药品放在 瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)。 金属钠存放在煤油中,白磷存放在 中。 2、药品取用的总原则 ①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取 固体以 为宜,液体以 mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱 丢,更不能带出实验室,应放在 内。 ②“三不”:任何药品手不触、嘴不尝、鼻不闻。(如需嗅闻气体的气味,应用手 在 ,仅使极少量的气体进入鼻孔)。 3、固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用 ,遵循原则:一斜、二送、三直立的原则。 ②块状及条状药品:用 夹取。遵循一横、二放、三慢竖的原则。 4、液体药品的取用 ①液体试剂的倾注法:取下瓶盖, 在桌上,(以免药品被污染)。标签应 ,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向操作者,放回原处。 ②液体试剂的滴加法: 滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂 b、滴入试剂时,滴管要保持 在容器上方滴加。 c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀。 d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)。 e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染。 (二)连接仪器装置及装置气密性检查 装置气密性检查:先将导管的一端浸入 中,用手紧贴 ,稍停片刻,若导管口有 冒出,松开手掌,导管口部有 ,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。 (三)物质的加热 (1)加热固体时,试管口 ,试管受热时先 ,再集中加热。 (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的 ,加热时使试管与桌面约成 角,受热时,先使试管 ,然后给试管里的液体的 部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口 。 (四)过滤:操作注意事项:“一贴二低三靠”。 “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁。 “二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘。 “三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部。 过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有: ① ② ③ (五)蒸发:注意点:(1)在加热过程中,用 不断搅拌 (作用:加快蒸发,防止由于局部 过高,造成液滴飞溅) (2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用 将剩余水分蒸发掉,以 (3)热的蒸发皿要用 夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要 。 (六)仪器的洗涤: (1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中 (2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水既不 也不 。 (3)玻璃仪器中附有油脂:可先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。 (4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:可先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。 (5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在 上晾干。 四、物质的变化和性质 1.物质在 中变现出来的性质叫做化学性质。 2.物质 就表现出来的性质叫做物理性质。颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等都属于物质的 。 3. 的变化叫做物理变化。我们日常看到的汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化等属于 。 4. 的变化叫做化学变化,又叫化学反应。我们日常看到的木柴燃烧、铁的生锈等都属于 。化学变化的基本特征是 。化学变化不但生成其他新物质,而且还伴随某些现象,如能产生气体、产生沉淀、发光放热等,这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化 5.物理变化和化学变化的本质区别是:变化时 生成。 【课堂检测】 1.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是(   ) A.带回家中  B.随意倾倒在水槽中  C.倒入指定的容器中  D.倒回原试剂瓶中 2.下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是(   ) A.试管        B.烧杯                 C.蒸发皿              D.燃烧匙 3.下列仪器中,不能作为反应容器的是(   ) A.烧杯        B.集气瓶               C.量筒                D.试管 4.下列基本操作中不正确的是(   ) A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热 B.过滤时,液体应沿着玻璃棒流入过滤器 C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时,用手取用砝码 5.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为(   ) A.将使酒精燃烧不完全                 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高,易使试管底部溶化 6.下列基本实验操作不正确的是(   ) A.用药品不定量时,固体一般取1‐2克 B.安装过滤器时滤纸边缘高于漏斗 C.蒸发食盐水,要用玻璃棒不断搅拌 D.酒精灯不用的时候,一定要盖上灯帽 7.下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( ) 8.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,下列操作错误的图示是( ) 5% NaCl 溶液装瓶贴签 D 量取蒸馏水 B 取用氯化钠固体 A 氯化钠溶解 C 9.下列典故主要体现化学变化的是( ) A.司马光砸缸 B.铁杵磨成针 C.火烧赤壁 D.凿壁偷光 10. 生活中的下列现象属于化学变化的是( ) A.食物腐败 B.香水挥发 C.湿衣晾干 D.瓷碗破碎 11. 诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神,其中也包含着许多化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是( ) A.诗句中涉及了化学变化 B.“丝”含有的物质是纤维素 C.“泪”是指液态石蜡 D.“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒 12. 下列各项产业群项目中,不属于化学研究范畴的是 ( ) A.化学纤维的合成与加工 B.钨的冶炼与加工 C.软件的开发与应用 D.橡胶的合成与加工 课后反思:
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