三角形边角关系.doc
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- 三角形 边角 关系
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市级骨干教师数学研讨课导学案 13.1三角形的边角关系(第3课时) ——三角形的三条重要线段 太湖县第三中学 李运莲 使用说明:学生利用自习先预习课本第71-73页操作10分钟,然后35分钟独立做完学案。正课由小组讨论交流10分钟,25分钟展示点评,10分钟整理落实,对于有疑问的题目教师点拨、拓展。 学习目标: 1、了解三角形的高、中线与角平分线的概念,会运用折纸的方法准确画出三角形的高、中线与角平分线; 2、会用工具准确熟练地画出三角形的高、中线与角平分线,通过画图了解三角形的三条高线(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于一点; 3、学会利用三角形的三条重要线段的基本性质解决有关的计算; 4、发展推理能力、空间观念和丰富的情感态度,提高学生学习数学的兴趣;形成合作交流意识及独立思考习惯。通过对问题的解决,使学生有成就感,树立学好数学的信心。 学习重点: 三角形的高、中线与角平分线的定义。 学习难点:对直角三角形和钝角三角形的三条高的认识和理解;钝角三角形高的画法;几何语言的表述;学会利用三角形的三条重要线段的基本性质解决有关的计算。 学法指导:通过学生画、折等实践操作活动过程加深对三角形的高、中线与角平分线的理解和认识,通过模仿训练和练习,培养学生的几何表述能力。 学习过程 一、动手做一做 1、游戏:你能用一个手指顶着一个三角形不掉吗? 2、折一折:准备3张纸片做三个三角形,用折线的方法作出三角形的高,三角形的中线,三角形角的平分线。 3、△ABC中,有一条线条,一端在顶点A处,另一端从点B沿着BC边移动到点C,观察移动过程中形成的无数条线(AD.AE.AF.AG……)中,有没有特殊位置的线条?你认为有那些特殊位置? 二、知识链接 1、什么叫角平分线?如何画一个角的平分线? 2、三角形有关的概念 定义: 三角形的边: 三角形的角: 3、已知A、B分别是直线l上和直线l外一点,分别过点A、点B画直线l的垂线。 ·B ·A I 4、三角形按角分类可分为哪几种? 5、利用△ABC的一条边长为4cm,面积是24 cm2这两个条件,你能求出什么结论? 三、学习研讨 知识点1:三角形的高 活动1:画出各三角形的高(用三角尺和直尺作垂线)在一个三角形中,有几条高线?她们的位置又如何呢?请与你的学习同伴交流,写出你尽可能多的发现。 B D C A 问题1:观察这些高有什么特点。 问题2:根据画高的过程说明什么叫三角形的高? 定义 叫做三角形的高线,简称三角形的高。 (几何语言) 逆向: 问题3:探究这些三角形的三条高的交点的位置在哪里? 归纳:锐角三角形有 条高,它们相交于一点,交点在三角形的 ,钝角三角形有 条高,它们所在直线相交于一点,交点在三角形的 。直角三角形有 条高,它们相交于一点,交点在三角形的 。 注意:三角形的高是线段 如图指出AF是哪些三角形的高? 知识点2:三角形的中线 活动2:画出各三角形的中线(用刻度尺),在一个三角形中,有几条中线?她们的位置又如何呢?请与你的学习同伴交流,写出你尽可能多的发现。 . . . A B C 问题1:如图,如果点C是线段AB的中点,你能得到什么结论? 问题2:如图,如果点D是线段BC的中点,那么线段AD就称为△ABC 的中线。类比三角形的高的概念,试说明什么叫三角形的中线?由三角形的中线能得到什么结论? 问题3:画出上面三角形的所有的中线,并讨论说明三角形的中线有什么特点? 你的发现: 问题4:如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高。试判断△ABD和△ACD的面积有什么关系?为什么? 图2 A B C D 问题5:通过问题4你能发现什么规律? 1、定义: 。 2、几何语言(图2) 逆向: A B C D E 如右图,AE是△ABC的中线,已知EC=6,DE=2,则BD的长为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 知识点3:三角形的角平分线 活动3:自学教材:作出各三角形的角的平分线,有几条角平分线?她们的位置又如何呢?请与你的学习同伴交流,写出你尽可能多的发现。 问题1:如图,若OC是∠AOB的平分线,你能得到什么结论? 问题2:如图,在△ABC中,如果∠BAC的平分线AD交BC边于点D,我们就称AD是△ABC的角平分线.类比探索三角形的高和中线的过程,你能得到哪些结论?三角形的角平分线与角的角平分线相同吗?为什么? (1) 定义: A B C D 1 2 (2) 几何语言: 3)逆向: 四、巩固提升(小组讨论) 1、如图,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,∠A=400 ,则∠O= 2、如图所示,D,E分别是△ABC的边AC,BC的中点,则下列说法不正确的是( ) A.DE是△BCD的中线 B.BD是△ABC的中线 C.AD=DC,BD=EC D.∠C的对边是DE 五、达标检测 1、三角形的三条高在( ) A.三角形的内部 B. 三角形的外部 C.三角形的边上 D.三角形的内部,外部或边上 2、下列说法正确的是( ) ①平分三角形内角的射线叫做三角形的角平分线;②三角形的中线,角平分线都是线段,而高是直线;③每个三角形都有三条中线,高和角平分线;④三角形的中线是经过顶点和对边中点的直线。 A. ③④ B. ③ C. ②③ D. ①④ 3、在△ABC中,D是BC上的点,且BD:DC=2:1,S△ACD=12,那么S△ABC等于( ) A.30 B.36 C.72 D.24 4、在△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,已知∠ABC=800,则∠DBC=() 5、等腰三角形△ABC,AB=AC,AB=10,AC边上的中线BD将△ABC分成两个周长差为2的三角形,求BC。 4展开阅读全文
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