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学习钟扬教授优秀事迹心得体会
刘可可
"著名植物学家钟扬教授9月25日上午在XX省鄂尔多斯市出差途中遭遇车祸，不幸逝世"，记得当时看到这则新闻的时候，正在下乡途中的我脑袋一震，赶紧找出电话给在学校的老师确认消息，得到肯定的答复后，我的心久久不能平静，钟扬老师将他的一生奉献给了西部，在西藏大学期间，我有幸成为他的学生，听过钟扬老师的课，他是我最敬佩的老师，他甘于奉献、脚踏实地追求理想信念的精神深深感染着每一名学生，也正是因为他高尚的品德和优秀的人格魅力指引着我不断前行。
"立业先立人，立人先立德"是钟扬老师一直奉行的教育理念。钟老师在学校开设了一门《生物学信息》的选修课，每到他上课时，学生总是爆满，钟老师经常在课程内容讲完后，跟我们讲他年轻时候的经历，并以此教育大家应当注重自己的道德修养，即使在科研上不能有很大的建树，至少要成为一个诚实守信的人，即使默默无闻，也要为祖国的社会主义现代化建设添砖加瓦。也正因为钟老师高尚的道德修养，使得他在学校一直是同学们最欢迎的老师，不管是藏族还是汉族，不管是学生还是同事，最喜欢跟钟老师交流，向他学习。
坚持不放弃是钟扬老师对学生的基本要求，他教导我们永远不要放弃对梦想的渴望与追求。钟老师平时工作很忙，有时晚上只能睡两三个小时，还经常往返西藏和上海两地，对身体伤害极大。我好几次看到钟老师在外出采样或者课间休息时吃药，但正因为他对高原生物学的热爱和梦想，他一坚持就是16年。钟扬老师用他的一生给我们上了最深刻的一课：任何一件事，哪怕是一件小事，都要坚持不放弃，必定会为我们平凡的一生勾画出浓墨重彩的一笔。
甘于奉献可以说是钟扬老师一生的真实写照。在援藏的这十几年时间，钟老师几乎跑遍了西藏的每一寸土地，收集种子4000多万颗，为西藏种质资源库的建立付出了巨大的心血。他还尝试为上海引种"海岸卫士"——红树林，希望上海光秃秃的海岸线能长出一片美丽的"红云".钟老师不管到哪里，都会尽其所能地帮助哪里的人。他还没等到西藏种质资源库建成，也没等到红树林长高长大，但他心中早已勾画出了一幅壮美蓝图。我悲痛于再也不能见到钟老师奔走的背影，但我忘不了他注视远方的目光，更忘不了他追逐的方向。钟老师虽已远去，但他的精神像一颗种子，深深埋在每一名学生心中，我相信：萌芽长出的每一个梦想和每一份拼搏，都带着钟扬老师的身影。
感悟钟扬的"种子精神"
桑梓店街道高王村选调村官邢庭超
共产党员的先进性不是说出来的，而是干出来的。钟教授用脚丈量了西藏每一寸土地，在研究领域里建起高楼大厦，成就非凡。
种子，是一株植物的生命起源。在野外即使寻找到很少数的种子，栽培成功的概率却比以往要大得多。艰苦的环境给了种子更好的耐受力，巍巍高原也给了钟扬教授更多磨练探索和启发。2017年9月25日，钟扬同志在去XX省城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。他的生命被永久的定格在了援疆道路上，但他积极探索，顽强拼搏，将最宝贵的年华和生命献给祖国最需要的地方的"种子精神"却随着他的事迹传遍祖国大地。
生机勃勃，祖国边陲扎根发芽。2010年，钟扬教授成为中组部选派的第六批援藏干部，期满后，又两次申请留任。本来身体状况已经不适合继续援藏的他，放不下西藏大学相关学科建设，反复争取，硬是留下成为第八批援藏干部。种子本是居无定所的，风会把它送去最需要的地方。援藏对于钟扬教授而言，已经不仅限于一项任务，一次经历，更是一种归属，一种使命。他将自己的人生意义，（范文先生网）同青藏高原上那些未被发现的植物资源和我国的生物学科建设捆绑在一起，就像扎根西藏的种子。
传道授业，援藏路上永不止步。在钟教授漫长的科考途中，他发现西藏这片广袤而神奇的土地，不仅需要生物学家来探索，更需要教育工作者来引导解惑。在援藏期间，钟扬教授为西藏带来了国家自然基金项目，带出了一支具有国际水平的生物学团队，带出了数位植物学博士。钟扬教授不但研究种子，自身也是一枚"种子"，将自己的学识倾囊相授，将知识的种子播撒给学生，为国家培养生物学人才，将"希望的种子"布满西藏每个角落。
敢为先锋，种子精神薪火相传。钟扬作为一名高级知识分子，一名党员，没有把脚步禁锢在实验室，也没有把目光只放在发达的上海，而是敢为人先，身体力行，探索未知的生物领域，攀登更高的精神境界，选择把生命最宝贵的时光，献给祖国最需要的地方。钟扬用实际行动诠释什么是共产党员的先锋模范带头作用。共产党员的先进性不是说出来的，而是干出来的。钟教授用脚丈量了西藏每一寸土地，在研究领域里建起高楼大厦，成就非凡。青藏高原上有他思索和前行的身影，我国种库里有他不断新添的扉页，他的脚步虽然被迫停下，但他的信念薪火传承，他的"种子精神"激励着每一个后来人。
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