政教处范文学校处置突发事件预案 .doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政教处范文学校处置突发事件预案 政教处 范文 学校 处置 突发事件 预案
- 资源描述:
-
政教处范文之学校处置突发事件预案 目的:提高师生平安认识,及时、有效地预防、操纵和妥善处置学校严重突发性事件,最大限度地降低事故发生后的损失。 适用范围:在校内外发生的突发性平安事故。 组织:学校成立以校长为组长的平安工作领导小组,处置严重突发性事件,定期开展学校平安检查与排查工作,并加强食品、交通、消防、活动等平安工作治理,杜绝群体性平安事故的发生,确保师生人身平安。 学校处置突发事件预案: 《火灾事故》、《群体性事件、严重突性事件处理预案》、《被盗案件处置预案》、《食物中毒事件处置预案》、《学生突发疾病处置预案》、《外来人员到校肇事处理预案》、《天气情况突变处置预案》、《传染病防控预案》。 火灾事故处置预案 1.处置火灾事故的组织: 学校值班人员,学校保安(门卫)人员,各年级组老师,消防平安员。 2.报警程序: (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。 (2)依照火势,如需报警立即就近用或报告消防中心(火警:119),同时组织人员疏散。报警时留意讲明学校的详细地点、火灾发生时间、当前火势,报告根本内容为:“红岩井巷1号龙山县第二小学某时某分发生火灾,请迅速前来扑救。”等待接线员放下后方挂机。 (3)在报警同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。 (4)迅速推断火势及火灾品种,组织教职工在可能的情况下进展灭火工作。 (5)向学校行政领导报告。 3.组织施行: (1)参加人员:在消防车到来之前,行政干部迅速赶到现场,以本校平安消防组织成员为主,全体老师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散,要求老师走在学生后面,干部走在最后,假设有人员伤亡,同时拨打120急救,留意说时学校详细位置,伤亡情况。 (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、砂子、水浸的棉被等。 (4)全体干部要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。 (5)无关人员要远离火场和校区内固定的消防通道及消防栓,以便消防车辆驶入。 4.扑救方法: (1)扑灭固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。 (2)扑灭液体物品火灾、电器火灾,如汽油、食用油等,只能使用指定灭火器、沙土等,不能用水来灭火。 5.考前须知: (1)火灾事故首要的一条是保护人员平安,扑救要在确保人员平安的前提下进展。 (2)火灾第一发觉人应查明缘故,确定是否需要切断电源。 (3)火灾后应掌握的原则是边自救边报警。 (4)人员在逃生时就掌握相应的方法(略,对全校师生进展培训)。 (5)保护现场,协助有关部门调查火灾缘故。 (6)不组织学生参加灭火。 (7)及时送伤员就医,同时通知其家属。平复地做好善后工作。 群体性事件、严重突发性事件处理预案 1.处置事件的组织: 校长、校办公室主任、事件当事人所在部门负责人、学校平安保卫负责人、值班行政、卫生老师、事件当事人(如是学生)的班主任。 2.报告程序: (1)值班行政。 (2)学校保卫负责人。 (3)当事人所在部门负责人。 (4)校长。 (5)经领导同意后向相关职能部门报告(如:县教育局、公安机关)。 3.处置措施: (1)接报后,学校校长、所有干部、保卫人员迅速赶到现场操纵场面,作好相关人员的工作,组织人员有序地疏散。 (2)校园值班人员、校办公室主任立即按照程序打向校级领导报告。 (3)各部门负责人依照事态程度,边处置情况边向上级领导汇报。并及时向相关单位求助。 (4)如有人员受伤,立即拨打120或送往就近医院,进展救治。 (5)如是斗殴事件,应迅速操纵场面、平息事态,并将双方主要责任人和有关人员带入值班室,其余人员劝离现场。 (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将伤者送往医院抢救。 (7)如是校外人员来校滋事,须立即拨打110报警和东柳派出所报警,并拘留滋事人员。 4.考前须知: (1)各级干部遇事一定要平复,果断采取措施。 (2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减少伤亡、保护学生、操纵事态、平复善后。 被盗案件处置预案 1.处置事件的组织: 案件涉及的部门负责人、学校平安保卫负责人、值班人员、学校分管领导、案件与学生有关时大队部与班主任参加。 2.报警程序: (1)发觉案件时应及时向值班室报警。 (2)保卫部门负责人或学校办公室。 (3)案件涉及的部门负责人。 (4)依照案情报告分管领导和学校校长。 (5)经校长同意后向公安机关报案。 3.处置措施: (1)接报后,学校干部和保卫人员迅速赶到现场,同时向有关领导报告。 (2)安排人员保护现场,同时向知情人理解被盗物品名称和数量,并作好登记。 (3)依照被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 4.考前须知: (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经同意不得向外界鼓吹。 (2)留意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 (3)各级领导要做好工作,不要因而妨碍了正常工作秩序和学习秩序。 食物中毒事件处置预案 1.处置事件的组织: 事件当事人所在部门领导、后勤主任、提供食物的供餐单位领导及有关人员、校医、值班人员、校长、办公室主任、事件当事人(如是学生)的班主任。 2.报告程序: (1)所在部门干部、老师、学生向学校办公室与后勤处报告。 (2)后勤主任、供食物的供餐单位领导及有关人员。 (3)平安保卫人员。 (4)分管领导。 (5)校长。 (6)经领导同意后报告上级主管部门并向县防疫站汇报。 3.处置措施: (1)发觉情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 (2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救120求助。 (3)由后勤主任封存现有食物,无关人员不同意到操作间。 (4)立即组织老师骨干组成陪护队伍,安排班主任与任课老师负责陪护,无关人员未经批准不得到医院探视,以免妨碍治疗秩序。 (5)依照领导要求,分别向上级主管部门和县防疫部门报告。 4.考前须知: (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散音讯,以免引起不必要的混乱。 (2)如有个别家长来校探视,由班主任和教诲主任做好接待工作。 (3)事故发生后,要留意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任与任课老师做好食物中毒人员的思想工作。 (4)发觉有新闻媒体要求采访,必须通过校领导同意,未经同意,任何单位与个人不得接受采访,以防止报道失实。 学生突发疾病处置预案 (1)班主任和任课老师随时留意对学生亲密观察,发觉学生有异常表现时(如脸色惨白、恶心呕吐、肚疼、趴在课桌上等),应主动上前细心询咨询,查明缘故,并建议学生到卫生室接受治疗。学生到卫生室应有老师或学生陪同。 (2)假设卫生室临时无人,老师应将学生带到教诲处等候,并寻找卫生老师。 (3)假设有学生出现严峻情况(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、平折等),老师应与学校行政(办公室主任、校长、副校长、教诲处主任、后勤主任等)联络,同时立马上患病学生送往医院,假设情况严峻不宜由学校护送者,应立即拨打120求助,费用可由学校先行垫付。 (4)在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。 外来人员到校肇事处理预案 (1)学校门卫应对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。 (2)值班人员加强课间教学区域的巡视工作,遇到生疏人或可疑人员应上前询咨询,做到防微杜渐。 (3)出现外来人员肇事时,老师应尽可能地稳定肇事人员的情绪,机智平复地确保学生和本人的平安,同时设法通知其它老师或学校领导或拨打110报警。其他老师或学校行政在明白事发后应立即拨110报警(至少3次)。 (4)老师和学校行政在事发后留意稳定学生和老师的情绪,防止造成大面积恐慌,同时组织师生有秩序地疏散。 (5)学校行政人员在到达出事现场后立即参与处理咨询题。 天气情况突变处置预案 当天气情况忽然发生变化时,如狂风、大雾、暴雨、雷电等: (1)学校后勤处、教诲处、大队部应立即通知学生留意平安,尽量待在室内平安地带。 (2)班主任立即到教室做好学生的安抚工作。 (3)必要时通知学生家长到校接学生回家。 传染病防控预案 (1)早期发觉,早期诊断。 (2)迅速、精确报告疫情,校医要依照《中华人民共和国急性传染病治理条例》迅速、精确无遗漏地向区、市卫生防疫站报告本单位发生的甲类和乙类传染病。任何人不得以任何理由阻碍疫情上报。 (3)早期隔离、早期治疗。依照诊断确立住院隔离或在家隔离。早隔离减少传染病传播与蔓延时机。早治疗使患病学生早日康复,减少缺课。 (4)对接触者要采取及早的预防措施。对曾经与病人接触过、有可能被感染的人,要采取预防措施。依照不同病种和接触者的免疫力及健康情况,分别给予医学观察或集体检疫等措施,如给接触者预防注射及药物预防等。 (5)积极配合防疫部门组织学生进展预防性服药或接种,以加强机体对某些疾病的抵抗力,把易感人群缩小到最小的范围。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




政教处范文学校处置突发事件预案 .doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/6139471.html