第15章电流和电路练习案.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 15 电流 电路 练习
- 资源描述:
-
15.1 两种电荷 一、知识点: 1、 摩擦起电: 。 2、 自然界只存在两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是 电荷, 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是 电荷。 3、 电荷间的作用规律:同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 4、 检验物体是否带电的仪器是 ,原理: 。 5、 原子由 和 构成,原子核带 电,核外电子带 电, 摩擦起电实际是电子的转移,得到电子的物体带 电,失去电子的物体 带 电。 二、知识运用: 1、有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如下图所示,则甲、乙带________电荷,丙丁带________电荷(填“同种”或“异种”)。 甲 乙 丙 丁 2、如右上图所示,整体呈中性的塑料捆扎绳,用清洗干燥的手握住,自上而下的捋几次后下端散开,,则下列说法中正确的是( ) A、一部分塑料带正电,另一部分塑料带负电,整个塑料绳仍是呈现电中性 B、整个塑料绳不会带电 C、只是因为摩擦生热,使塑料绳受热变形呈散乱状态 D、手与塑料绳间发生电荷转移,使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开 3、丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电是因为( ) A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强,失去了电子; B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上; C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上; D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。 4、下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( ) A、人、大地、塑料 B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水 5、 用绝缘线吊起三个小球,其中任何两个靠近时,都相互吸引,则它们的带电 情况是( ) A、两个带正电,一个带负电 B、两个带异种电,一个不带电 C、一个带电,两个不带电 D、两个带负电,一个带正电 15.2 电流和电路 一、 知识目标: 1、 电荷的定向移动形成 ,电流的方向规定为 的方向。 2、 简单电路一般由 、 、 、 四部分构成。 3、 画出相关原件的电路符号:电源 ,灯泡 ,开关 , 电动机 ,电流表 ,电阻 ,电压表 。 4、 三种电路分别为 、 、 。短路又分为 短路和 短路。 二、 知识运用: 1、如图所示电路图,哪个电路是正确的?( ) 2、请将各电子元件连接,并在虚线框中画出下图的电路图。 3、请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。 4、根据图2给出的电路图,连接图3的实物图。 15.3 串联和并联 图1 1、请你指出下图1所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式,写在括号里 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、如图2所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列判断正确的是( ) A.L1、L2都不发光 B.L1、L2都发光 C.只有L1发光 D.只有L2发光 3、在图3所示的电路中,要使电灯都发光,必须闭合开关( ) A.S1、S2 B.S2、S3 C.S1、S3 D.S1、S2 、S3 图2 图 3 图 4 4\如图4所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关 ,断开开关 ;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关 ,断开开关 ;绝对不能同时闭合开关 ,可能引起电源烧毁或爆炸. 5、如图5所示的电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是( ) 图5 A B D C a b c d 6、某同学连接了右图所示的错误电路,请改正: ①要使电路中两灯串联,只要拆除导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”); ②要使电路中两灯并联,只要将导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)的 端改接到 端。 7、下图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L2被短路的是( ) 15.4 电流的测量 1、用电流表测量电流时:①电流表必须与被测用电器 联;②要使电流从电流表的 流入, 流出(若接反了,则 );③要注意选择恰当的 ;④绝对不允许不经过用电器直接将 接在电源的正负极上(电流表的电阻几乎为0,相当于短路)。 2、你能说出下列电流表指针出下图情况的原因吗? 甲同学的问题: ,乙同学的问题:___________________,丙同学的问题:__________________, 2、如图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( ) 3、请你设计一个电路图,要求将L1、L2并联,开关S1作总开关,S2控制灯L2,电流表测A1测干路电流,电流表A2测L1所在支路电流,请按要求将下图中所画的实物连接好,并根据实物图画出电路图。 4:把各电流表的示数写在相应的横线上。 — 0.6 3 — 0.6 3 — 0.6 3 — 0.6 3 .展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




第15章电流和电路练习案.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/6133828.html