指导教师对住院医师评价.doc

住院医师评价调查表-3
带教教师对住院医师评价
（简称360°评估）
360°评估（evaluation,360-degree）是一种用来对人际交往、沟通技能、专业行为、病人照料和以系统为基础的医疗实践的某些方面进行评估的方法，通常完成360°评估表的评估者是上级、同行、下属、病人及亲属等。请您用1-6这六个自然数来表示符合的程度，并根据自己的情况如实回答，谢谢您的合作。
专业基地： 被评价住院医师姓名：
评 价 人 情 况
姓名

性别

出生年月日

工作单位

从事专业

最后学历（位）

从事专业时间

最后毕业学校

毕业时间

职称

职 务

你对这位住院医师的工作熟悉程度如何？
下表描述医师的行为，与其他同等水平培训的住院医师比较，依此标准把此住院医师的表现填至右侧。此表供指导教师（导师或医疗组长）填写
A职业道德
从不1
有时2
一半3
经常4
总是/一直5
无法评估6
1、对患者表示尊重

a.文化

b.性别

c.残疾

d.性取向

e.年龄

f.宗教信仰

2、对护士表示尊重

3、对医疗服务同行表示尊重

4、对患者及其家属保持自信

5、对患者及其家属富有同情心

6、在适合的时候寻找协商和监督

7、有效地与他人团结协作

8、富有责任感

9、能够完成指派的任务

10、控制协调自身压力

11、及时处理案头工作

B人际关系和交流能力
从不1
有时2
一半3
经常4
总是/一直5
无法评估6
1、与患者有效地交流

2、与患者家属有效地交流

3、与其他医务工作者有效地交流

4、与患者交流有关信息

5、保存完整的医疗记录

C学员专业理论知识和技能操作能力达到《内容与标准》培训要求
远未达到
达不到
一般
基本达到
完全达到
无法评估
专业理论知识

临床基本操作技能

临床思维能力

预防保健和健康维持相关知识

D住培学员从事医疗活动基本能力
远未达到
达不到
一般
基本达到
完全达到
无法评估6
审慎行医，重视病人安全

能够准确采集病史、规范完成病案书写

正确选择医学检验和影像检查项目

严格执行医疗管理相关法律、法规和诊疗技术规范

E学术研究
远未达到
达不到
一般
基本达到
完全达到
无法评估6
能阅读学术文献、传播和应用知识

培养创造性思维和创新能力

积极参加本领域科研活动

对自己做出全面的评价：
对完善表现可能有帮助的方法/资源：

年 月 日