走进隆达区课堂教.doc

城市的运动：走进隆达（中班）
江南艺术幼儿园 蒋婧
设计意图：
如今的孩子跟着爸爸妈妈走南闯北，游览过很多地方的名胜古迹，了解了很多国家的风俗民情。常常能听到孩子们在讨论一些自己看到和听到的新鲜事。为了鼓励孩子们多多交谈，我们设计了这样的活动，选取比较有特色的斗牛为切入口，增强孩子们多看多听多说的欲望。
活动目标：
1、感受西欧城市不同的文化特色，激发幼儿探索异国城市的愿望。
2、能积极参加活动，体验运动、游戏的快乐。
活动准备：
课件、红布、奖章
活动过程：
1、城市介绍：
小朋友，你们去过哪些美丽的城市？能给我们大家来介绍一下吗？
2、观看中国城市风景，做准备运动。
老师这里呀也有一些美丽的城市图片，我们一起来看看。
内蒙古大草原上，人们特别喜欢骑马。学习骑马动作
北京登长城（弓箭步）跑上长城（高抬腿）
海南椰岛，你在这里看见一大片美丽的海洋，你想干吗？（游泳，阔胸）
3、走进隆达，初步了解隆达
我们一起坐上飞机去其他的地方看看。来，飞呀飞，呀，下面好热闹，下去瞧瞧！飞机着陆。
哇，这是什么？（出示牛）这是一头怎样的牛啊？对呀，它特凶猛，看上去好象就要朝我们冲过来了，我们大家一起来学学。
真棒，原来我们来到了西班牙的隆达（电脑演示飞机飞过的路线）。西班牙是西欧的一个国家。一来到西班牙，看到了牛，你们想到了什么？（斗牛）很好，隆达是西班牙的一个城市，是西班牙斗牛的圣地，人们如果要看斗牛，都会选择隆达这个城市。那现在，我们也去隆达看一看斗牛的场面吧！
4、斗牛游戏
观看斗牛图片：瞧瞧，这些斗牛士的衣服、动作，神气吗？谁来说说？现在你们想不想也来试着斗牛呢？
将幼儿分成两组，一组幼儿做小牛，一组幼儿扮演小斗牛士。
先让幼儿听音乐试试，对孩子的动作做出提醒。交换体验。
请一组幼儿示范，并对动作做重点提示。
幼儿完整表演。
5、颁发奖章
6、小结：今天我们认识了西欧的一个城市——隆达，也玩了斗牛的游戏。那老师相信，如果你们好好学习，将来一定能踏上西欧的土地，到隆达去看一看，真正去体验一下隆达的斗牛表演。
活动延伸：
在活动区里开辟一个这样的区角，让孩子们将自己出去旅游的特色照片带来，并且配上文字或跳棋游戏，认识更多的城市和风俗。