吴中区旅游职业学校参加计算机操作技能比赛方案.docx

吴中区旅游职业学校参加计算机操作技能比赛的方案

一、 参赛项目与对象

项目
中职生
教师
参加人数
备注
苏州市职业院校
程序设计
不参加
参加
教师1人
单项分别设师生奖，团体奖以参赛队所有师生选手所获总分排名
网络应用
不参加
参加
教师2人
多媒体作品
参加
参加
教师1人、学生1人
动漫设计
参加
参加
教师1人、学生1人
江苏商贸职教集团
计算机应用
参加
不参加
限报5人
以三年级学生为主
网页设计
参加
不参加
限报5人
平面设计
参加
不参加
限报5人
二、 竞赛项目辅导分工
1． 多媒体作品：骆宇红
2． 动漫设计、平面设计：符国新
3． 网页设计：钱永兴
4． 网络应用：叶胜强、陈燕
5． 程序设计：钱永兴
三、 参赛人员的选拔：
参赛人员的选拔由各辅导教师自行组织，每个项目选拔3-5人，在国庆节前完成，并由教研组统一上报教务处。（参赛学生主要在二（5班）、三（3）班中选拔）
四、 培训的组织实施：
1、 培训时间：国庆假期后即实施培训，具体由辅导教师根据样表作出安排，并将培训计划上报教务处
2、 总体安排：
第一阶段：完成人员的选拔，在国庆节之前完成。
第二阶段：根据学生现状，并参照比赛规则进行针对性的培训辅导，在期中考试前进行一次中期汇报。
第三阶段：根据中期汇报情况，进行总结和调整，并结合实例进行训练。

信息技术教研组
2008年9月15日
附件1：比赛大纲或评分规则
（一）苏州市职业技术校（院）计算机技能比赛大纲
项目一：程序设计比赛内容
内容
标  准
VB开发环境
工具箱中的控件
对象的属性窗口、代码窗口、工程管理窗口等
VB程序界面的设计与代码输入、运行、调试
程序设计基础
对象编程的基本概念
基本数据类型（数值型、逻辑型、字条串型、变体型）
常量与变量概念、变量的作用域
算术运算符与算术表达式、字符串运算符与字符串表达式、逻辑运算符与逻辑表达式
常用标准函数（数学函数、字符串函数、常用数据类型转换函数、输入输出数据函数等）
顺序结构编程、用函数、文本框等方法输入、输出数据
选择结构编程、单分支、多分支、
循环结构编程、计数循环、条件循环
数组等数据类型
数组的基本概念
一维数组
二维数组
控件数组
利用数组实现的常用算法（如：排序、查询等）
枚举类型的基本概念与简单使用
自定义数据类型的基本概念与简单使用
过程与函数
过程与函数的基本概念
过程与函数的调用与嵌套、参数的传递
递归调用
文件与数据库
文件系统基本概念与实际应用
数据库的基本概念与实际应用
比赛环境：Microsoft Visual Basic 6.0。 
比赛要求：当场编写、调试、运行程序

项目二：网络与应用
一、比赛内容
参赛选手利用竞赛组委会统一提供的1台路由器、1台三层交换机（参照华为三康技术有限公司的设备标准）、3台计算机、1台打印机和耗材，组建星型网络，对网络进行基本配置，包括端口设置、Vlan配置、ACL配置；在虚拟机VMware-workstation 上安装 Windows2003操作系统，配置DNS、WEB、FTP服务器；实现文件上传下载及网络打印等功能；建立和发布网站(含前、后台)。
注：教师组用二台计算机，不用打印机。
 二、比赛环境
1.      比赛硬件环境
竞赛组委会提供的3台计算机、1台路由器（华为3Com H3C MSR 20-20路由器）、交换机（华为 LS-3600-28TP-SI），参赛队自备1台打印机和耗材，电源接线板，若干网络跳线（组网必要），若因网线不够影响组网，则酌情扣分。
2.      比赛软件环境
　　竞赛组委会提供以下软件环境：
　　Windows XP SP2
　　VMware Workstaion 5.5.3(汉化版)
　　DreamWeaver 8 (中文版)
　　Flash 8 (中文版)
　　Fireworks 8 (中文版)
　　Excel 2003 (中文版)
　　Access 2003 (中文版)
　　FrontPage 2003 (中文版)
　　Photoshop CS2 (中文版)
　　SwiSH 2 (英文版)
　　ACDSee 6 (英文版)
　　RAR 3.62 (中文版)
 三、比赛要求
根据要求正确配置网络，要求所有的网段均能ping通；在VMware Workstaion环境下能熟练安装和配置服务器（Windows2003）、web服务器能正常发布ASP网站，能正常调用数据库；网络打印机安装正确，可以在搭建的网络中任一台计算机上使用打印机；FTP服务器配置正确，在搭建的网络中的任一台计算机上能利用FTP上传下载文件。
网站建设要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站后台管理规范等。

 项目三：多媒体作品制作
一、比赛内容
利用现场提供的媒体素材，按照要求，设计制作多媒体作品。
二、比赛环境
1．软件
Authorware6.0 、photoshop7.0和acdsee
2．素材
文本、图片、表格、声音、动画（GIF、Flash）、视频等。
 三、制作要求
1．科学性
作品设计和制作符合人们的欣赏习惯和规律。
2．实用性
作品结构合理，能适用于多种实际演示环境、操作简单方便、具有推广价值。
3．技术性
合理地使用软件中的各种功能，软件技术紧密地为主题服务。
4．艺术性
课件版面设计美观合理、界面设计为主题服务

 项目四：动漫设计
一、比赛内容
利用现场提供的素材，按照要求，以某一个主题制作一个动漫作品。
二、比赛环境
1．软件
Flash8.0、photoshop7.0、acdsee等应用软件。
2．素材
文本、图片、表格、声音、动画（GIF、Flash）、视频等。
三、制作要求
1．技术性
合理地使用软件中的各种功能，对素材库提供的多种素材进行加工。
2．艺术性
主题鲜明、图文并茂、版面设计合理、版面美观。
 注：以上比赛时间均为二小时

（二）江苏商贸职教集团技能比赛评判规则
项目一、计算机应用比赛
1． 比赛内容：Word操作，文字录入及给定文章编辑
2． 比赛时间：60分钟
3． 评分标准：
1） 录入正确率（30分）
2） 录入文字量（30分）
3） 文字编辑质量（40分）
4． 比赛说明：
在office2000—word环境下，选手在规定的时间完成规则数量的汉字录入，根据编辑要求完成给定文章编辑工作。

项目二、网页设计比赛
1． 比赛内容：指定主题和素材，完成网页的框架构建设计
2． 比赛时间：60分钟
3． 评分标准：
1） 网页有主题是否鲜明（25分）
2） 网页排版与布局（30分）
3） 输入文字与插入图像（20分）
4） 网页美化（25分）
4． 比赛说明：
1） 可使用Dreamweaver或FrontPage制作网页
2） 制作的网页存入指定的盘符上
3） 独立完面网页的设计、制作
4） 制作网页的素材在比赛时由监考老师传送给予各位竞赛学生

项目三、平面设计比赛
1、 比赛内容：
1） 运用电脑设计一幅给定主题作品
2） 要突出主题
3） 可借鉴网络中的实例，但不得抄袭它人作品或它人代做，如发现取消参赛资格
4） 交电子文档（即原文件）和导出后的效果图。设计的作品保存为JPG格式
2、 比赛时间：60分钟
3、 评分标准：
1） 设计有创意，主题鲜明（40分）
2） 电脑表现效果好，软件运用熟练（30分）
3） 设计作品构图合理，排版美观，色彩和谐（30分）
4、 比赛说明：
作品可能是宣传广告设计、海报招贴设计、产品商标设计、产品包装设计、装潢设计、书籍装帧设计、工业产品设计、企业形象设计及符号标志设计等作品。所用件不限。但比赛前需提出要求。

附件2：
培训安排表
周次日期
培训内容
教时数
备注

附件3：
比赛样卷：
密 封 线
密封线内不准答题
系部： 班级： 姓名： 学号：

江苏商贸职教集团首届职业技能大赛中职组平面设计比赛试卷
（样卷）
题号
一
二
三
四
总分
得分

评阅人
密 封 线
密封线内不准答题
系部： 班级： 姓名： 学号：

一、 题型：
计算机上机操作
二、 题目：
“保护水资源”公益招贴广告
三、 说明及要求
1、 题目可以根据题目要求自拟，也可加副标题。
2、 交电子文档（即原文件）和导出后的效果图。设计的作品保存为JPG格式。
四、 时间：
60分钟
五、 评分标准
（1）设计有创意，主题鲜明。 （40分）
（2）电脑表现效果好，软件运用熟练。 （30分）
（3）设计作品构图合理，排版美观，色彩和谐。 （30分）
《网页设计》样卷
一、题目内容及考核要求
1、题目内容
①Dream weaver的使用方法，学会Dream weaver制作WEB网页的技术；
②基本的网页美化处理，能够独立完成一个完整的网站。
2、考核要求
①具有基本的网页制作能力；
②具有基本的网页美化能力；
③能够独立完成网站的设计、制作、完成与维护。
3、技能测试条件
电脑50台及Dream weaver、Flash、Fireworks、Photoshop等软件，源文件及素材文件夹：实例1，文件夹中放网页图片（图片类型以JPG为主）及网页实例文件。
4、技能测试时间：120分钟
二、技能测试操作步骤
1．网站站点的创建与素材准备。（5分）
①创建文件夹home1，在home1文件夹下创建image1和doc1二个文件夹，将制作网页的素材复制到image1和doc1二个文件夹中；（3分）
②将home1文件夹定义为站点，并新建网页，命名为index1.htm；（2分）
2．网页排版与布局。（30分）
①根据网页效果图“实例1.JPG”，进行网页的布局设计，将版面布局画在word文档中，或者画在纸上。（10分）
②根据布局好的网页版面图，插入表格，设置表格对齐方式为居中，设置表格的行列数，设置表格间距、填充和表格线宽等数字；设置表格单元格的高度和宽度。（10分）
③进行表格的嵌套，完成网页版面的布局设计。（10分）
3．输入文字与插入图像。（40分）
①设计相应的CSS样式；样式名称定义为style1.css；（10分）
②在布局好的表格相应位置插入文字内容；（10分）
③在布局好的表格相应位置插入图像；（20分）
4．网页的美化与设计。（25分）
①设计网页的主色调，对网页对象和网页对象背景的颜色进行调整；（10分）
②在网页对象上应用制作好的style1.css样式，对网页整体中的所有对象进行调整，保持对象放置合理，整体效果协调一致；（10分）
③协调文字、图片、颜色、位置、大小等因素之间的关系，保持网页平衡；（5分）
计算机网络技术专业技能测试考核评分记录表
评分标准及细则
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
检测结果
分项得分
得分小计
1
网页版面
页面大小
5
适应800*600以上的屏幕分辨率，居中显示

版面布局
15
页面对象摆放合理，保持平衡美感

使用表格
10
页面布局要用表格进行划分布局

2
网页文字
使用样式
10
页面内文字格式用CSS文件统一定制

文字格式
10
正文大小采用12号字，宋体

3
网页颜色
主色调
5
页面整体有一个主色调

文字与图片颜色
5
文字尽量以黑色为主，要能与主色调相互搭配为好

颜色数
5
页面局部颜色数以三种以内为好

4
网页图像
网页LOGO
10
自己制作一个LOGO，大小自定，软件任选

图片风格
10
图片风格统一，大小一致，有整体的协调感

5
页面整体布局
页面结构
5
网页结构合理，浏览方便，颜色搭配合理

网页版面
5
版面整洁，无留白，版面布局平衡

6
网页保存
文件与文件夹名称
3
命名合理，无中文名称

首页名称
2
取名为index1.htm

合计

100

评分人： 年 月 日 核分人： 年 月 日