党支部领导班子2024年“严格组织生活、抓好自身建设、执行上级组织决定、联系服务群众”等六个方面存在问题不足原因整改材料3篇文【供参考】.docx
《党支部领导班子2024年“严格组织生活、抓好自身建设、执行上级组织决定、联系服务群众”等六个方面存在问题不足原因整改材料3篇文【供参考】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党支部领导班子2024年“严格组织生活、抓好自身建设、执行上级组织决定、联系服务群众”等六个方面存在问题不足原因整改材料3篇文【供参考】.docx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、党支部领导班子2024年“严格组织生活、抓好自身建设、执行上级组织决定、联系服务群众”等六个方面存在问题不足原因整改材料3篇文【供参考】2024年支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料 检查材料对照以下方面:(一)组织开展主题教育方面(二)执行上级组织决定方面(三)严格组织生活方面(四)党员教育管理方面(五)联系服务群众方面(六)抓好自身建设方面自第二批主题教育开展以来,XX支部严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义等内容。同时
2、按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。一、存在问题(一)组织开展主题教育方面:一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但在“自选动作”上,没有做到常学常新、融会贯通,学习内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在理论上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。(二)执行上级组织决定方面:一是对上级党委的工作部署“转发”了事,习惯以文件落实文件,缺乏结合实际抓执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,由于人员配备不均
3、、任务分配不明确等原因,偶尔会出现责任推诿、执行拖延的现象。(三)严格组织生活方面:一是组织生活不够规范、不够严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别班子成员党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视、不愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地履行一名党员的职责。(四)党员教育管理方面:一是学习内容单一,缺乏针对性。上级布置什么就学习什么,上级让怎么完成就怎么完成,泛泛而谈,照本宣科,内容枯燥,没有很好地联系党员干部思想实际、工作
4、实际、业务知识,导致学用脱节。二是学习机制匮乏,缺乏激励性。机关党员教育工作缺乏制约、激励机制,部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的心理参与学习,导致学习成效不佳。(五)联系服务群众方面:一是思想政治工作质量不高,在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不强。二是常态化长效化的服务载体不够新。针对群众生产生活方式的新变化以及由此带来的群众工作新要求,没有结合单位职能提出有特色的服务项目,个性化服务不够。(六)抓好自身建设方面:一是对支部的政治功能认识不到位,把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能,怎样落实全面从严治党的主体责任,具体应该“抓什么、怎么抓”,思考得不深,研
5、究得不透,导致支部在发挥政治引领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。二、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下三点:一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了,导致对党在不同历史时期形成的理论理解的不深入、不透彻,进而不能很好的指导工作实践。二是制度约束不够严密。虽然能够严格坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题
6、,班子成员在发挥表率作用上仍有差距,同时对党员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善,影响干事工作积极性。三是宗旨观念有所弱化。面对新形势新变化、新任务新要求,部分班子成员缺少理论自信、缺乏党性锻炼,对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,放松了对先进性、纯洁性的追求,导致理想信念出现松懈,自身建设有所滞后。三、下步努力方向和整改措施一是进一步提高政治站位。班子成员坚持把锤炼品格、强化忠诚干净担当贯穿始终,坚持用党的创新理论统一思想认识、统一意志行动,更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个
7、维护”。二是进一步强化理论武装。系统化、持续化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,每年集中学习不少于12次,以领导带头学,促进干部广泛学。强化重点任务履责担当,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。三进一步强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,更加严格落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。积极践行“干部讲堂”、“主题微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。2024年支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的
8、原因整改材料3070字范文检查材料对照以下方面:(一)组织开展主题教育方面(二)执行上级组织决定方面(三)严格组织生活方面(四)党员教育管理方面(五)联系服务群众方面(六)抓好自身建设方面根据关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知、机关党委关于2023年度组织生活会和开展民主评议党员的通知以及机关党支部2023年度组织生活会方案,现将机关党支部委员会支委班子2023年度组织生活会的对照检查材料报告如下:一、问题存在情况征询得到肯定意见共*条,经过整理归纳后为*条;征询得到批评意见共*条,经过整理归纳后为*条;收到的工作建议共*条,经过整理归纳后为*条。党支部根据收集到
9、的意见和建议,结合工作实际,及时召开支委会议进行了专题研究,并制定了整改方案。现进行对照检查如下:(一)对照党支部职责方面。1.理论学习不够系统。党员在理论学习方面对原著学习不够深入,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的全面系统性学习不够深入透彻,学习的主动性和自觉性需要进一步提高。例如,支部党员中承担业务工作较多,存在一定的工学矛盾;个别干部职工的学习进度较慢,把完成学习任务当成负担;有的干部职工学习的篇目较少,需要加强学习的力度。2.对新形势下党建工作的落实有差距。党支部现有党员人,35岁以上党员占党员总数的*%。主题党日活动观念不新、做法不多样、措施不力,仅仅满足于履
10、行上级要求的“形式”,开展的活动形式单一,特色不明显,缺乏吸引力和凝聚力。例如,在开展党建工作中过于依赖上级安排,缺乏对党建工作的精细化意识。对党员缺乏及时有效的监管和制约,激励和问责机制还不够完善,在新形势下党建工作缺乏深入探索和创新,党组织的作用发挥不明显,工作效果不佳,党支部的战斗堡垒作用发挥不充分。3.对党员思想教育缺乏针对性。党建工作内容不够丰富,有时候将职工培训会当作党的思想教育,用主题党日混淆党的组织活动,削弱了党员身份的先进性和党内活动的严肃性,党员的自觉性不强,党的活动氛围不浓厚。例如,三会一课、主题党日等仅仅限于开会、上党课、写体会,党员的参与积极性不高,党支部的战斗堡垒作
11、用发挥不充分,党员的先锋模范作用和带头作用发挥不够。4.联系服务党员群众方面还存在短板。缺乏创造性思维,在主动联系社区群众、解决问题上力度不够,往往是根据社区和群众需求进行工作;在自觉抵制形式主义和官僚主义方面有差距,在解决新问题时,仍有反弹现象,在落实一些工作中首先考虑的是开会安排,思维方式上有时过于重视形式,一定程度上存在重“行”不重“效”、重“痕”不重“绩”的问题。例如,在双服务双报到活动中,少数党员的服务时限未达标,服务社区的主动性不够强,需要支部多次提醒。(二)对照政治功能和组织功能方面。一、在组织开展理论学习方面存在不足。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统
12、性和实践性,还需在入脑入心、落地生根方面下更大的功夫。例如,学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走的措施不够充分,导致学懂弄通、明理明道的思想深度有所欠缺。二、在主题党日活动的开展方面存在问题。活动形式相对单一,普遍采用理论学习的方式,缺少实地观摩学习和现场教学等元素,主题党日活动的内容不够丰富。例如,主题党日活动和党员大会上的党建APP签到成了形式,缺乏更深层次的思考和学习,学习效果不够明显。三、党建对中心工作发展的作用有待发挥。党支部在凝心聚魂方面表现不够出色,与支部党员的思想实际和工作实际结合不够紧密。在面对新机遇和挑战时,需要增强党建的引领作用,融合业务工作,发挥支部战斗堡垒的作用,运用
13、新思想指导实践,推动工作的进展还有待加强。二、产生问题的原因剖析(一)政治理论学习存在差距。在主观上对加强理论学习的紧迫性认识不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入,对党的创新理论的领悟不够深刻,对理想信念的坚定度有待提升。党员日常学习缺乏系统性,倾向于碎片化学习,而缺少按照学习计划进行系统学习的时间,导致学习效果不明显,无法做到学以致用。(二)责任意识不够强烈。对中心业务工作相关法规和政策的学习不够深入,业务范围不够全面,责任意识不够强烈,导致某些工作按部就班,缺乏亮点和创新。(三)联系群众不够紧密。对于改进作风的长期性和艰巨性认识不足。干部职工在办公室的时
14、间较长,与基层党员群众的联系时间较少,无法有效凝聚职工群众的主动性和积极性,满足于完成任务而不思进取,缺乏大胆创新的措施和思路,对于服务党员群众和创新解决实际问题的举措不够多。(四)党性修养不足。党性修养和锤炼有所减弱,对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”的实际行动较少,更多地停留在口头上,而在实际工作中的贯彻落实较少。对于政治理论的学习不够深入,学习热情和动力不足,缺乏自我反省、自我警醒和自我激励的意识。平时很少用党性原则和合格党员的标准来衡量自己,习惯于凭借经验和惯例来处理事务,对于新的发展理念没有完全领会,导致在观念和思维方面无法与时俱进,在发扬艰苦奋斗和敬业奉献精神方面还存在差距。三
15、、整改措施(一)加强政治理论学习,提升思想境界。将政治理论学习作为首要任务,树立坚定的理想信念和政治意识。完善学习制度和计划,建立长效机制,认真执行“三会一课”、主题党日等制度,坚持集中学习与线上线下自主学习相结合,确保学习时间,理解精神实质,确保学以致用,做到政治理论学习深入人心、扎根实践。(二)强化党性修养,树立宗旨意识。将党章、准则、条例作为党性修养的基本遵循,对照党章党规党纪,与党中央和上级要求对标,以先进典型为榜样,时刻自我反省,实践中增强党性修养,妥善解决世界观、人生观、价值观的问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为根本政治担当,全心全意投身到党的事业,为新时代*工作贡
16、献力量。(三)构建完善的工作机制,规范党员教育管理。首先,建立长效机制。结合正在开展的主题教育活动,建立党员自我教育、自我提升、自我完善的长效机制。其次,建立党员教育目标激励机制。以工作要求和岗位实际为出发点,通过设定责任岗位、民主评议等措施,促使党员发挥先进性作用。最后,常态化开展纪律作风检查,将党员日常表现作为评先评优的重要依据。(四)履职尽责,发挥作用。根据作风革命和效能革命的要求,引导党员干部树立敢于拼搏、敢于担当的工作作风。推动工作创新,注重研究工作思路和方法,勤奋工作、善于创新。勇于攻坚克难,勇于承担责任,切实解决工作中的难点和堵点问题。转变工作作风,学习他人长处,纠正自身不足,在
17、工作中力争一流、推动跨越。(五)恪守党规党纪,保持廉洁正直。严格执行新时代党建总要求,带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决抵制“四风”,真正把纪律和规矩放在前面。健全制度,丰富教育内容,坚持用制度约束权力、事务和人员,落实党员干部日常教育管理,真正让制度内化于心、外化于行,成为规范和约束支委委员履职尽责、廉洁从政、自律自强的行为准则。(六)务实为民,注重实效。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以党的政治建设为统领,充分发挥党建引领群建的作用,深入了解基层一线群众的实际问题,积极实施“我为群众办实事”活动,切实解决群众生产生活中的困难,办
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 供参考 党支部 领导班子 2024 严格 组织生活 抓好 自身建设 执行 上级 组织 决定 联系 服务 群众 六个 方面 存在 问题 不足 原因 整改 材料 篇文 参考
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/607574.html