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类型三胜中心校首届汉字听写大赛活动掠影.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6069828
  • 上传时间:2024-11-27
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:8.97MB
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    关 键  词:
    中心校 首届 汉字 听写 大赛 活动 掠影
    资源描述:
    写规范字 做有心人 圆美好梦 主编:李正奎 组稿:庞德强 2014年9月 写规范字 做有心人 圆美好梦 三胜中心校首届汉字听写大赛侧记 “最爱说的话呀永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字儿是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它……”悠扬的旋律、甜美的歌声在会场回荡。旋律戛然而止,会场掌声一片,主持人翩然而至;各班通过初赛遴选出的五位选手信心满怀地鱼贯而入;各位工作人员各就各位。 “…现在我宣布,三胜中心校首届汉字听写大赛现在开始!”热烈的掌声再次如潮水般涌来! 小学三年级的第一号选手被主持人请上了书写台。 “鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。听明白了吗?”主考教师给出了考题。 “明白了。”小选手趴下身子、歪着头,急匆匆地书写。 “计时开始!” 哪里需要30秒时间!大约15秒,小选手胸有成竹地确定了自己的答题,双目紧盯着主考教师,等待着他们的裁定。 “小朋友速度快,而且很自信,很了不起。但你写的的‘鼓’字,上边的‘士’字头被你写成了‘土’字头;‘舞’字横人偏旁下面应该是4个短竖,你却只写了3个短竖;希望你今后改正书写毛毛躁躁的习惯。很遗憾,你被淘汰出局了!” “啊?这么快就淘汰了?哈哈哈……”几乎所有的同学都发出同样的感叹和笑声,同时也报以热烈的掌声表示安慰。 四年级1号选手几乎是跑步来到书写台前…… 通过激烈角逐,小学四年级、初中三年级的选手分别为本班级在小学、初中组夺得了桂冠。分出团体胜负后,各组未被淘汰的选手获得了“能听会写优秀少年(儿童)”称号。 比赛过程中,各班选手聚精会神、屏息凝视,骨碌碌地转动着眼球拼尽所有力量;台下各位观众遇到生僻的汉字有的翻书,有的查字(词)典,有的捎着脑勺、摸着耳朵反复念叨,有的窃窃私语或自言自语在腿部、手心、他人背部等处匆匆比划……一旦选手书写正确便爆发出热烈的掌声,若有选手不慎书写错误淘汰出局,大家也同样报以热烈的掌声! 活动即将结束,分管教学的副校长作了简短点评:“说中国话,写方块字,越来越成为世界公民追赶的潮流,作为一个中国人,我们感到骄傲!今天,我们学校举行了首届汉字听写大赛活动,活动中,各位选手奋力拼搏、永不言败的精神令人感动。但同学们在书写过程中暴露出的诸多缺点和错误有待全体老师和同学们在今后学习过程中认真纠正……大家一定要通过写规范字活动逐步让自己养成学习(或工作)严谨的习惯,在日常生活中用心对待每一个细节,唯有这样,我们心底那颗理想的种子才会生根发芽,然后才会结出累累硕果!同学们,为了心中的梦想,我们一起努力吧!” 初中组汉字听写开赛前的会场情况 聚精会神写好规范字 主考官准确及时裁定 写规范字,未来的路还很长 美丽的校园 九年级学生 吴春燕 三胜中心校是一所整洁而美丽的校园。 沿着斜斜的坡道穿过墨绿的校大门,首先映入眼帘的是一条笔直的林荫道,通道左边整齐地躺着四个圆形花坛,右边只有三个同样的花坛,每个花坛中都挺立着一棵枝繁叶茂的香樟树,树下,三三两两的老师、同学亲切地交谈着。一阵微风拂过,偶尔有几片枯黄的树叶打着旋飘落地面,犹如彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 林荫道正前方,宽大而整齐的石梯一直延伸到内操场。内操场四周都镶嵌着形状各异的花坛,花坛中枝条柔嫩的小灌木修剪得平整如砥,有些柔嫩的枝条娇羞地低着头,球状的景观树绿得耀眼,旁逸斜出的紫荆树上花团锦簇,两株桂花树上,翠绿的叶片间密密匝匝地簇拥着浅黄色的桂花,沁人心脾的香气弥漫在整个校园,同学们都伸长脖颈、微闭双眼深深地呼吸着……蜜蜂嘤嘤嗡嗡忙碌着采蜜,蝴蝶翩翩跹跹快乐地舞蹈,偶尔不知从哪里突然落下一群小鸟,急匆匆地啄食几粒剩饭后“轰”的一声又消失了。笔直的旗杆高高地立着,鲜艳的红旗迎风招展,洁白、雄伟的教学综合楼拔地而起,“团结 奋进 求实 创新”的标语在秋日照耀下分外醒目。 抬头仰望,湛蓝如洗的天空飘着朵朵白云,有的似奔腾的骏马,有的似高耸的雪山,还有的似硕大的棉花糖……登临综合楼顶端,校园全貌尽收眼底,方方正正的青石板没有一丝垃圾;篮球场上,乒乓球台旁不时爆发出热烈的掌声和喝彩声! 环视周围绵绵群山,无边的苍翠中夹杂着些许浅黄,处处都如绝世大师的妙笔丹青。 我爱我的校园,我爱我的家乡!
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