无限长廊教案.doc

第一单元 无限长廊

一、活动主题：
l 无限长廊
l 科学原理：
光的反射。
二、教学目标：
1、知识目标
通过对无限景观长廊盒工作原理的探究，帮助儿童掌握有关光的知识。
2、能力目标
锻炼学生利用简单器材完成实验能力。
3、思维目标
通过以上两点提升学生的观察、分析的思维能力。
三、教学重难点：
l 重点：光的直线传播、光的反射转圈玩偶运动的工作原理。
l 难点：无限景观长廊盒的工作原理。
四、器 材：
纸模1个/人 平面镜2个/人 长廊图片2张/人 双面胶 硫酸纸
五、教学过程：
1、 导入新课
师：同学们，你们去过颐和园吗？
生：去过......
生：没有......
师：去过的同学在颐和园里你印象最深的是什么呢？
有同学说是颐和园长廊。
师：颐和园长廊全长700多米，是世界上最长的人工走廊，长廊横梁上面绘制的风景秀丽逼真，人物栩栩如生，具有强烈的艺术震撼力，你们相信我能把颐和园长廊装到一个盒子中，让你们没去过的同学看吗？
生：半信半疑
老师请同学看看。
师：现在大家相信我说的话了吧！那你们知道这个盒子叫什么名字吗？
生：不知道。
师：我来告诉大家。首先我们来观察一下它的特点：首先我们看到盒子中的景观是无穷无尽的，再加上它的样子是盒子看到的是长廊似的景观，所以我们叫它无限长廊。
2、 探究活动
让学生猜测无限长廊景观盒里有几面镜子?他们是怎么放的？
究竟说的对不对呢？老师把课前做好的无限长廊景观盒拆开，让学生看一看它的真实结构。
为什么会出现这种现象呢？下面我们来探究一下。
（1）一块平面镜立在桌子上，在平面镜前放置一物体，你看到了什么？
（因为镜子能反光，所以在镜子里可以看到物体的像，在镜子里看到的不是真实的物体，所以人们把镜子里看到的叫做物体的“虚像”。）
光射到平面镜上发生了光的反射。
（2）仔细观察镜中的物体与现实物体有何区别？
（镜子所成的影像与实物左右相反）
（3）在上一块镜子的对面，再放一块镜子，你又看到了什么？
（光经过平面镜发生了多次反射，多次成像，所以能看到多个物体。）
（4） 当我们把长廊图片放到其中一面上，是不是就可以看到无限长廊呢？
为什么要把纸模去掉一块粘上硫酸纸呢？
老师解释：为了增加透光效果。一会做好以后可以把自己的手堵住硫酸纸那块看看明暗情况。
3、制作无限长廊观赏盒。
（1）折纸痕
（2）粘镜片
（3）粘硫酸纸
（4）封盒
六、活动拓展
1、将一块平面镜立在桌子上，在平面镜前放置一块积木，同学们，你看到了什么？
2、在上一块镜子的对面，再放一块镜子，你又看到了什么？
3、 同学们，让我们拿起手中的无限长廊，看一看，是不是可以在盒子里看到无限长廊呢？试试看吧，你会成功的！
4、小小的盒子，里面的长廊怎么看不到头儿呢？
5、生活中不发光的物体，为什么我们也能看到它们呢？
6、激光笔的光斜着照到平面镜上面，光点会去哪里呢？
七、活动评价

八、背景资料
一种光学现象，指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。平面镜成像，就是光线反射的结果。
反射是光线的一个重要性质。中国古代在这方面具有丰富的知识，在许多实际问题上都反映出来。
当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，因面上凹凸不平，所以入射线虽然互相平行，由于各点的法线方向不一致，造成反射光线向不同的方向无规则地反射，这种反射称之为“漫反射”或“漫射”。这种反射的光称为漫射光。很多物体，如植物、墙壁、衣服等，其表面粗看起来似乎是平滑，但用放大镜仔细观察，就会看到其表面是凹凸不平的，所以本来是平行的太阳光被这些表面反射后，弥漫地射向不同方向。
对人类来说，光的最大规模的反射现象，发生在月球上。我们知道，月球本身是不发光的，它只是反射太阳的光。相传为记载夏、商、周三代史实的《书经》中就提起过这件事。可见那个时候，人们就已有了光的反射观念。战国时的著作《周髀》里就明确指出：“日照月，月光乃生，成明月。”西汉时人们干脆说“月如镜体”，可见对光的反射现象有了深一层的认识。《墨经》里专门记载一个光的反射实验：以镜子把日光反射到人体上，可使人体的影子处于人体和太阳之间。这不但是演示了光的反射现象，而且很可能是以此解释月魄的成因。
入射点：入射光线与镜面的交点；
法线：过入射点且垂直于镜面的直线叫做法线；
入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角；
反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角。
光的反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内（反射光线在入射光线和法线所决定的平面内）；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律（reflection law）。简称为三线共面，两线分居，两角相等在反射现象中，光路是可逆的。
光的反射定律
1在反射现象中，反射光线，入射光线和法线都在同一个平面内。（同平面）
2反射光线、入射光线分居法线两侧（居两侧）
3反射角等于入射角（角相等）可归纳为：“三线共面，两线分居，角相等”
4在反射现象中，光路是可逆的
一个左右对称的物体，减掉一半后紧挨镜面放置，镜子里面会形成被剪掉那一半的像，然后和镜面外的一半物体合起来正好是一个整的物体。
平面镜成像特点
1.平面镜成正立等大虚像。
2.像和物的连线垂直于平面镜。
3.像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
4.像和物关于平面镜对称。
5.镜像不能用光屏承接。
6.像的大小相等，但是左右相反
利用平面镜反射：
“阿基米德死光”烧战舰：公元前214年的一天上午，晴空万里，阳光灿烂，罗马帝国的数十艘战船向西西里岛的锡拉兹城进攻。希腊科学家阿基米德建议国王，命令人们把全岛所有的镜子统统拿到岸边，在海岸上严阵以待。当罗马战船驶近时，一声令下，全岛所有的镜面都把太阳的反射光对准入侵的敌指挥船的油布帆。顷刻，无数道耀眼的光芒射向敌指挥船，使那浸过油脂的船帆燃起冲天大火。罗马人大惊失色，驾驶战船狼狈而逃。阿基米德的智慧拯救了这座城市。古罗马人将镜子反射的太阳光称为“阿基米德死光”。