超重和失重讲课用.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,日常生活中的超重和失重现象,电梯中的学问：当电梯从第一层上升到第七层（静止）的过程和从第七层下降到第一层的过程中体重计如何变化？,日常生活中的超重和失重现象,人,在体重计上迅速下蹲至静止的过程中，体重计的示数怎样变化？再迅速起立又会怎样？,（一）超重现象,v,a,G,一个站在升降机里的体重计上的人，质量为,m,，升降机以加速度,a,加速上升。,分析：对人和升降机受力分析如图,由牛顿第二定律得,F,合,=,N mg=m a,故：,N=mg+m a,人受到的支持力,N,大于人受到的重力,G,总结：,物体对支持物的压力,（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象称为超重现象。,再由牛顿第三定律得：压力,N,大于重力,G,N,N,F,合,=,N G,体重计上的示数,视重,（二）失重现象,站在升降机里的体重计上的人的质量为50,Kg,，升降机以2,m/s,2,的加速度加速下降。(,g=10m/s,2,),v,a,分析：对人和升降机受力分析如图,G,由牛顿第二定律得,F,合,=,G N=m a,故：,N=G m a,=,m g m a,=400N 500N,人受到的支持力,N,小于人受到的重力,G,总结：,物体对支持物的压力,（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象称为失重现象。,再由牛顿第三定律得：压力,N,小于重力,G,N,N,F,合,=,G N,（三）完全失重,当升降机以加速度,a=g,竖直加速下降时,F,合,=,mgN=ma,所以：,N=mg m g=0,总结：,物体对支持物的压力,（或对悬挂物的拉力）为零，这就是“完全失重”现象。,侧面有一个洞的水瓶里面装满水，让水瓶做自由落体运动，水会不会从洞中射出来？为什么？,做一做,例,1,：关于超重和失重，下列说法中正确的是（）,A.,超重就是物体受到的重力增加了,B.,失重就是物体受到的重力减小了,C.,完全失重就是物体一点重力都不受了,D.,不论超重、失重，还是完全失重，物体所受重力都是不变的,D,小结:,超重、失重、视重和重力的区别,1,、超重,和,失重,是一种物理现象。,2、,视重,是指物体对支物体的压力（或悬挂物对物体的拉力），是可以改变的。,3、物体的,重力,与运动状态无关，不论物体处于超重还是失重状态，重力均不变（,G=mg,）。,例,2,：下面所示的情况中，对于电梯里的物体,m,来说，哪几种发生超重现象？哪几种发生失重现象？,m,v,a,m,v,a,m,v,a,m,a,v,甲,乙,丙,丁,NG,超重,NG,超重,G,N,G,N,G,N,G,N,向上减速运动,向上加速运动,向下加速运动,向下减速运动,本题小结,1.,视重,重力,a,向上 超重现象,2.,视重,重力,a,向下 失重现象,3.,物体是处于超重状态还是失重状态，由,a,的方向决定，与,v,方向无关,为了全人类的和平进步，中国人来到太空了,超重和失重现象的应用,近地卫星,远离地球的卫星,航天器,中的宇航员,g,g,0,g,航天飞机中的人和物都处于,_,状态。,完全失重,0,在航天飞机中与重力的产生有关的仪器都无法使用！,弹簧测力计无法测量物体的重力.,无法用天平测量物体的质量,但仍能测量拉力或压力的大小。,课堂小结,：,现象,超重,失重,完全失重,定义,运动情况,计算,说明,物体具有向上的加速度时，物体对水平面的压力（或对竖直悬挂物的拉力）大于自身重力的现象,物体具有向下的加速度时，物体对水平面的压力（或对竖直悬挂物的拉力）小于自身重力的现象,当物体有向下的加速度，且大小等于,g,时，物体对水平面的压力（或对竖直悬挂物的拉力）为,0,的现象,加速上升或减速下降,a,向上,加速下降或减速上升,a,向下,向下加速，且加速度为,g,；,向上减速，且加速度为,g,。,N,mg,ma,mg,N,ma,N,0,物体无论处在超重状态、失重状态还是完全失重状态，所受的重力是不变的,练习1、关于超重和失重，下列说法正确的是（）,A.,处于超重状态的物体受的重力大,B.,在加速上升的升降机中，一物体挂在弹簧秤上，则弹簧秤的示数大于物体的重力,C.,在减速上升的升降机中，物体处于失重状态,D.,相对地面静止的悬浮在空气中的气球处于完全失重状态,巩固练习：,BC,练习,2,：手托一本书，使它做下述各种情况的运动，那么手对书的作用力最大情况是（）,A.,向下做匀加速运动,B.,向上做匀减速运动,C.,向左做匀速运动,D.,向下做匀减速运动,巩固练习：,D,练习,3,、一个人站在医用体重计的测盘上不动时测得重为,G,，当此人突然下蹲时，磅秤的读数（）,A,先大于,G,，后小于,G,B,先小于,G,，后大于,G,C,大于,G,D,小于,G,思维点拨：,人下蹲是怎样的一个过程？,人下蹲过程分析：,由静止开始向下运动，速度增加，具有向下的加速度（失重）；蹲下后最终速度变为零，故还有一个向下减速的过程，加速度向上（超重）。,思考：,如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？,巩固练习：,B,练习2、原来做匀速运动的升降机内，有一被拉长弹簧拉住的具有一定质量的物体,A,静止在底板上，如图，现发现,A,突然被弹簧拉向右方，由此可以判断，此升降机的运动可能是,:(),A,、加速上升,B,、减速上升,C,、加速下降,D,、减速下降,分析：匀速运动时物体所受静摩擦力等于弹簧拉力，若物体突然被拉向右方，则所受摩擦力变小，压力变小，故物体加速度向下，所以升降机可能,向上减速,或,向下加速,BC,f,=,N,F=k x,练习3、一个人在地面上最多能举起300,N,的重物，在沿竖直方向做匀变速运动的电梯中，他最多能举起250,N,的重物。求电梯的加速度。(,g=10m/s,2,),分析：对同一个人来说，他能提供的最大举力是一定的，因此，它在电梯里对物体的支持力也为300,N,，对物体受力分析可求出,F,合,，从而求出加速度。,解：设物体的质量为,m,，对其受力分析如图。,mg,N,得：,F,合,=,N G=300 250=50(N),由题意：,m=25Kg,故：,a=F,合,/m=2m/s,2,方向：竖直向上,