教师优质课评选实施方案.doc
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- 教师 优质课 评选 实施方案
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中心幼儿园教师优质课评选实施方案 为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,交流、推广幼儿园教师实施新课程的经验,根据区托幼办《关于举办2014年幼儿园教师优质课评选活动的通知》要求,全面积极提升我镇课堂教学水平,促进教师努力钻研教学业务能力,进一步锻炼青年教师队伍。我镇定于2014年9月10—11日举行全镇幼儿园教师优质课评选活动。现将有关事宜通知如下: 一、参评人员范围和条件 (一) ---镇教育办幼儿园,教龄三年以上的在岗专任教师,并持有国家教师资格证书。 (二)热爱幼儿教育事业,专业知识扎实,教育理念先进,富有改革、创新精神,积极参加镇教研活动及教学改革,教学成绩突出。 二、授课要求 (一)参评教师必须从《山东省幼儿园课程指导—教师用书(上册)》(明天出版社2013年8月1版,第2次印刷)推荐的内容中自选一个教学活动内容进行讲授。本次优质课评选活动仍以“同课异构”为价值取向,参赛教师设计、组织教学活动时要正确把握“关注生活、敬重文化、倡导行动、鼓励表现、力求整合”课程理念。 (二)可选择的授课内容: 小班: 1.《小厨师忙呀忙》P50 2.《亲亲热热抱一抱》 P60 3.《奇妙的声音》P75 4.《我和小猪》P96 5.《轮子工程师》P111 6.《小刺猬运纸箱》P122 中班: 1.《秋天的颜色》P87 2.《秋天的树林》P91 3.《母鸡和苹果树》P98 4.《水果列车》P100 5.《摘果子》P101 6.《运馅饼》P112 7.《文明小乘客》P156 8.《灵活的汽车》P160 大班: 1.《同唱一首歌》P60 2.《图形之间的关系》P83 3.《树真好》P98 4.《秋叶飞舞》P109 5.《快乐的小鼹鼠》P122 6.《动物保护色》P125 7.《动物法庭》P127 8.《孙悟空72变》P167 9.《宝物大比拼》P173 (三)参评选手须提交纸制教学活动设计(一式3份),教学活动设计具体内容包括:题目、单位、姓名,教学理论依据、实施策略、教学目标、教学准备、教学重点、难点、教学过程等。 (四)教学活动时间:小班20分钟、中班25分钟、大班30分钟;参与教学活动人数:小班14人、中班16人、大班18人。 (五)除常规设施外,参评教师需自备自制的教玩具。 三、优质课评选办法 1、中心园召开全体教师会,学习区托幼办《关于举办2014年幼儿园教师优质课评选活动的通知》的精神,全体教师务必高度重视,提高认识,积极参加课评比活动。 2、成立优质课评选小组,根据评比标准对教师教案、讲课进行打分,评委对这两项的打分占100%。评委对该教师授课情况的打分占该教师、总分的60%; 3、其他参加听课教师打分占40%(统计所有听课教师的平均分) 四、优质课评选小组: 组长: 组员: 中心幼儿园 2014年 月 日 附件. 优质课参评选手推荐表 姓 名 出生年月 电子照片 单 位 参加工作时间 教师资格证号码 现专业技术职务 何时何校 何专业毕业 原学历 最高学历 联系电话 电子邮箱 授课班级 授课题目 主要教育教学实绩 5展开阅读全文
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