人教版2023高考语文知识点归纳超级精简版.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20232023 高考语文知识点归纳超级精简版高考语文知识点归纳超级精简版 选择题 1、下列选项中字形有误的一项是（）A磅礴 腾飞 讫今 度过难关 B枇杷 殉职 屯垦 孺子可教 C胳膊 赢弱 爆满 功亏一篑 D亨通 衷肠 晋升 好高骛远 答案：A 解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“讫今”的“讫”应为“迄”，“度过难关”的“度”应为“渡”。故选 A。2、以下关于读本（必修一）中域外故事专题的情节表述正确的一项是（）A在两块面包中，女主人公玛莎认定巴姆勃格是个在贫困中奋斗的画家，于是偷偷给他的面包上抹了黄油，这导致巴姆勃格的作品完全毁了。B芳邻通过对女主人公在邻居家的描述和自己家的实际生活状况进行对比，展示了男权主义压迫下女性的悲惨遭遇，寄托了作者的同情。C最后一便士全文记叙了一位富有爱心的蛋糕店老板为一位穷苦的老人提供免费蛋糕的故事，表现了人与人之间的关爱。2 D大卫的机遇中，主人公大卫在路边睡着之后，先后有美丽的姑娘、绅士夫妇和他的仇人来到他身边，但所有人最终都和他没有交集。答案：A 解析：本题考查学生理解文章情节，把握文章主旨的能力。B.“展示了男权主义压迫下女性的悲惨遭遇，寄托了作者的同情”错误，偏离小说的主旨，小说中的女主人公缺乏成为一个尊贵的夫人的起码条件，甚至没有挣得与丈夫同等的家庭地位，可小市民的虚荣心和挤入上流社会的狂热欲望使她不甘心接受目前的地位，于是她只好通过幻想，通过编造一个美丽的故事来自我满足、自我陶醉，所以文章的内容是讽刺女主人公的爱慕虚荣。C.“全文记叙了一位富有爱心的蛋糕店老板为一位穷苦的老人提供免费蛋糕的故事”错误，最后一便士全文记叙了一位穷苦老人花了最后的钱买蛋糕却把它送给了穷邻居的故事。D.“先后有美丽的姑娘、绅士夫妇和他的仇人来到他身边”错误，大卫的机遇中描写的顺序和人物分别是绅士夫妇、姑娘、强盗。故选 A。3、下列语句中加点熟语使用恰当的一项是（）A这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，既能向各国的同行学习，又能走马观花的感受美国的生活。B初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着欢乐围绕在每个人的身边。C来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。D他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。答案：D 解析：3 本题考查学生正确使用成语的能力。A.“走马观花”比喻粗略的观察事物，含有贬义，语境是褒义，该词语不合语境。B.“春意阑珊”是说春天就要过去，和句中“初春”的语境不相吻合。C“七手八脚”的意思是人多忙乱，动作不一，“我”一个人显然不能这样，不合语境。D“头角峥嵘”是指年轻有为才华出众，使用是正确的。故选 D。4、对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A文胜质则史 史：虚饰，浮夸。B可以群，可以怨 怨：讽刺时政。C迩之事父 迩：近。D君子喻于义 喻：比喻。答案：D 解析：本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。D.“君子喻于义”是说“君子懂得的是道义”，“喻”：懂得。故选 D。5、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（）记者日前在对本市一些小户型公寓租赁市场作调查时，发现有一些小户型公寓已经成为明日黄花，难以博得租客的青睐。周老伯的雕刻作品活灵活现，栩栩如生，达到了炉火纯青的地步。峡谷和瀑布的完美组合巧夺天工，其险峻、幽深为国内罕见，尚无可比之例，珍稀度高。4 生命诞生以来，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇跌宕起伏的演化乐章。“台独”分子吕秀莲数典忘祖，竟公开宣称日本对台湾的侵略乃是台湾人的大幸，台湾和大陆是“远亲”和“近邻”的关系。他这个人心直口快，嘴上没有把门锁，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。ABCD 答案：B 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。这里形容“一些小户型公寓已经”失去了原有的价值，“难以博得租客的青睐”，使用正确。炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。这里用来形容“雕刻作品”的技艺高超，使用正确。巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。这里形容“峡谷和瀑布的完美组合”，使用不当，可以改成“鬼斧神工”。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定；也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折。这里形容“乐章”的变化起伏，使用正确。数典忘祖：原指查数着典籍，却忘了自己祖先的行事，后用来比喻忘本。这里批评“台独分子吕秀莲”忘了自己是中国人，忘本，使用正确。言不由衷：指说的话不是从内心发出来的，形容说的不是真心话，心口不一。这里是说“想到什么就说什么”，使用不当，可以改为“心直口快”。故选 B。填空题 6、识记字音 5 窊()箨()蓺()菽()啖()拊()蓼()藋()跼()榛()答案：w tu y sh dn f lio dio j zhn 解析：本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类试题，考生可以结合汉字的字形和字义来推测读音。汉字中有百分之八十的字是形声字，即字的结构部分既包括形部，也包括声部。如“窊”“箨”“菽”“啖”“拊”“蓼”“跼”“榛”都是形声字，考生可以结合声部来推测字音。7、正字音 疟疾()奎宁()秘鲁()浸渍()羟基()砒霜()症候()活血化瘀()芍药苷()答案：n ku b z qing p zhng y gn 解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。解析略。8、语文学科核心素养主要包括“_”“_”“_”“_”四个方面。答案：语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 解析：本题考查教师的业务知识与能力。学科核心素养是核心素养在特定学科（或学习领域）的具体化，是学生学习一门学科（或特定学习领域）之后所形成的、具有学科特点的关键成就，是学科育人价值的集中体现。具体到语文学科，其核心素养主要包括四6 方面：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。语文学科宗旨就在于满足人性的需求，让学生体验到文学带给人的愉悦、情趣，唤醒学生对文学的渴望与热爱，在审美鉴赏过程中培养个性创造力。