五年级数学练习题.docx

五年级数学练习题
一、填空
1．一个两位数十位上是4，个位上是m，这个两位数写作（ ）。
2．一个三角形的面积是s平方厘米，如果它的高是5厘米，那么它的底是（ ）厘米。
3．吴老师用a厘米长的铁丝做了一个长方形教学工具（铁丝没有剩余），若这个教学工具的长是25厘米，则宽是（ ）厘米。
4．面粉有x袋，大米的袋数比面粉的2.3倍少40。大米和面粉一共有（ ）袋。
5．昆虫爱好者发现某地的蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下的近似关系：h=t÷7+3(h表示摄氏温度，t表示每分钟叫的次数)。当气温达到30℃时，蟋蟀每分钟叫（ ）次；当蟋蟀每分钟叫84次时，气温大约是（ ）℃。
6．有三个连续自然数，中间的一个数是a它们的和是（ ）。连续三个偶数的和是72，其中最大的偶数是（ ）。
7．自然数a既是12的倍数，又是36的因数，a可能是（ ）。
8．a和b的最大公因数是12，a与b的公因数有（ ）。
9．如果3m=n，那么m和n的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
10．一个自行车轮胎的外直径为70厘米，如果每分钟转100圈，那么通过一座1099米长的大桥需要( )分钟。
二、判断
1．含有未知数的式子是方程。
2．方程中未知数的值叫作解方程。
3．已知35+a=30+b，则35+a-c=30+b-c。
4．甲数是a比乙数的2倍少3，表示乙数的式子是2a-3。
5．若五年级二班有女生25人，比男生的2倍少27人，则五年级二班的女生比男生多。
6．4的倍数都是2的倍数，但2的倍数不都是4的倍数。
7．3的倍数可能是偶数，也可能是奇数。
8．如果一个数既是2的倍数，又是3的倍数，那么它一定也是6的倍数。
9．两个质数的和一定是合数。
10．所有偶数的公因数是2。
11．任意两个偶数的和偶数，任意两个奇数的积是奇数。
12．两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数。
三、选择题
1．X=4是下面方程（ ）的解。
① 2x+1.4Í2=3.7 ②2x-11=4Í0.3 ③0.8+0.2x=1.6
2.一个长方形的长是宽的3倍，宽是x米，周长是48米。下面所列的方程不正确的是（ ）。
①(3x+x) Í2=48 ②3Íx=48 ③ 3xÍ2+xÍ2=48
3．小亮100米赛跑的成绩是12.98秒，比小强快了0.12秒。设小强的成绩是x秒，列成方程是（ ）。
①x-0.12=12.98 ②x+0.12=12.98 ③12.98-x=0.12
4．在3a+4=10，2-x<3，x-2=0，4x-x=0.9中，方程的个数是（ ）。
①1 ②2 ③3
5．方程2.4x-0.8x=4的解与方程（ ）的解相同。
①4.5x+2x=11.5 ②4x-1.2=3.8 ③0.3x-0.1x=0.5
6．一个质数只有（ ）个因数，合数至少有（ ）因数。
①1 ②2 ③3 ④4
7．有一个五位数是3AA0A，这个数一定（ ）。
①2的倍数 ②3的倍数 ③5的倍数 ④A的倍数
8．直径是通过圆心并且两端都在圆上的（ ）
①直线②射线③线段④曲线

五、解决问题

1.班级举办联欢会，老师买来一些水果，其中苹果、香蕉和橘子的质量恰好是三个连续的自然数，共重33千克，已知买的橘子最多，买的苹果最少。你知道这三种水果各重多少千克吗？

2．把一块长40厘米、宽32厘米的长方形铁片裁成同样大小，且面积最大的正方形，要求没有剩余，所裁的正方形边长是多少？共可裁多少个这样的正方形？

3．一块长方形菜地，长22米，宽14米，现在要用整米数规格的栅栏把它围起来，要求所用栅栏规格相同。至少需要多少块这样的栅栏？

4．有一排路灯，原来每盏之间相距8米，为开展城市亮化工程，现在改成每盏灯之间相距6米。如果第一盏灯不动，那么至少再隔多少米可以有一盏不需要移动？

5．一个长方形池塘，长54米，宽42米。如果在它的四周及四角栽上风景树，每相邻两棵树之间的距离要相等，那么最少要栽多少棵？

6．一段公路长84米，在路的两侧每隔4米插一面红旗（两端都插有红旗），现在要改成每隔6米插一面红旗，一共有多少面红旗（包括两端的两面）可以不拔？

7．一个直径为3厘米的半圆，求出这个半圆的周长。

8．把一个圆 平均分成若干等份并剪开后，再拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多8厘米。求这个长方形的面积。

9．在一个直径为16米的圆形花坛的周围铺一条宽1米的鹅卵石路，这条鹅卵石路占地多少平方米？

10．学校准备在周长是37.68米的圆形花坛外围铺一条2米宽的环形小路。这条小路的面积是多少平方米？