直线的倾斜角与斜率及直线方程(教师版).doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 直线 倾斜角 斜率 方程 教师版
- 资源描述:
-
高一综合复习知识巩固点十四 第十四讲 直线的倾斜角与斜率及直线方程 一、知识梳理: 1.倾斜角:一条直线L向上的方向与X轴的正方向所成的最小正角,叫做直线的倾斜角,范围为。 2.斜率:当直线的倾斜角不是900时,则称其正切值为该直线的斜率,即k=tan;当直线的倾斜角等于900时,直线的斜率不存在 过两点p1(x1,y1),p2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式:k=tan(若x1=x2,则直线p1p2的斜率不存在,此时直线的倾斜角为900)。 3.直线方程的五种形式确定直线方程需要有两个互相独立的条件。确定直线方程的形式很多,但必须注意各种形式的直线方程的适用范围。 名称 方程 说明 适用条件 斜截式 y=kx+b k——斜率 b——纵截距 倾斜角为90°的直线不能用此式 点斜式 y-y0=k(x-x0) (x0,y0)——直线上 已知点,k——斜率 倾斜角为90°的直线不能用此式 两点式 = (x1,y1),(x2,y2)是直线上两个已知点 与两坐标轴平行的直线不能用此式 截距式 +=1 a——直线的横截距 b——直线的纵截距 过(0,0)及与两坐标轴平行的直线不能用此式 一般式 Ax+By+C=0 ,,分别为斜率、横截距和纵截距 A、B不能同时为零 直线的点斜式与斜截式不能表示斜率不存在(垂直于x 轴)的直线;两点式不能表示平行或重合两坐标轴的直线;截距式不能表示平行或重合两坐标轴的直线及过原点的直线。 4.几种特殊直线的方程: ①过点垂直于x轴的直线方程为x=a;过垂直于y轴的直线方程为y=b ②已知直线的纵截距为,可设其方程为; ③已知直线的横截距为,可设其方程为; ④过原点的直线且斜率是k的直线方程为y=kx ⑤过直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0交点的直线系方程为: A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R)(除l2外) 二、基础检测: 1.直线xtan+y=0的倾斜角是 ( D ) A.- B. C. D. 2.直线xcosα+y+2=0的倾斜角范围是 ( B ) A[,)∪(,] B[0,]∪[,π) C[0,] D[,] 3.下列四个命题:①经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;②经过任意两个不同的点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线都可以用方程(x2-x1)(x-x1)=(y2-y1)(y-y1)表示;③不经过原点的直线都可以用方程+=1表示;④经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示其中真命题的个数是 ( B ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:对命题①④,方程不能表示倾斜角是90°的直线,对命题③,当直线平行于一条坐标轴时,则直线在该坐标轴上截距不存在,故不能用截距式表示直线,只有②正确。 4.若函数f(x)=log2(x+1)且a>b>c>0,则、、的大小关系是 A、>> B、>> C、>> D、>> 【解析】B 把、、分别看作函数f(x)=log2(x+1)图像上的点与原点连线的斜率,对照草图可得答案 5. 已知直线(t为参数),则下列说法错误的是 ( ) A.直线的倾斜角为 B.直线必经过点 C.直线不经过第二象限 D.当t=1时,直线上对应点到点(1,2)的距离为 【解析】 D. 将直线方程化为,直线的斜率为,直线的倾斜角为,将点代入,满足方程,斜率为正,截距为负,直线不经过第二象限 6. 已知、为轴上不同的两点,点的横坐标为,且,若直线的方程为,则直线的方程为 A. B. C. D. 解析: A. 直线、关于直线对称,P(1,2) 7. 在平面直角坐标系中,点的坐标分别为.如果是围成的区域(含边界)上的点,则的取值范围是 [解析] :把看作区域上的点与点(-1,0)连线的斜率,结合图形可得结果为 8.若三点共线,则的值等于______. 9.过点A(2,1),且在x,y轴上截距相等的直线方程是 x+y=3或y=x/2 10.已知点A(-2,3),B(3,2),P(0,-2),过P点的直线与线段AB有公共点,求直线的斜率k的变化范围; [解析] ,,画出图形,数形结合可得结果 三、典例导悟: 11、求与两坐标轴围成三角形周长为9且斜率为-的直线方程. 解:设直线的斜截式方程为y=-x+b, 令x=0, y=b; 令y=0, x=b, 由|b|+|b|+, 即(1++)|b|=9,得|b|=3,即b=3, 所求直线的方程为y=-x3. 12、已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的交点为P(2,3),求过两点Q1(a1,b1)、Q2(a2,b2)(a1≠a2)的直线方程 解:∵P(2,3)在已知直线上, ∴ 2a1+3b1+1=0,2a2+3b2+1=0 ∴2(a1-a2)+3(b1-b2)=0,即=- ∴所求直线方程为y-b1=-(x-a1) ∴2x+3y-(2a1+3b1)=0,即2x+3y+1=0 13、 等腰直角三角形ABC的直角顶点C和顶点B都在直线2x+y–6=0上,顶点A的坐标是(1, –1),求边AB, AC所在的直线方程. 【解题思路】从确定直线AB, AC 的条件入手,直线AC满足:经过点A且垂直于直线2x+y–6=0, 直线AB满足:经过点A且与直线2x+y–6=0成角,(或|AB|等于点A到直线2x+y–6=0的距离的倍) 解:由条件知直线AC垂直于直线2x+y–6=0,设直线AC的方程为x-2y+c=0, 把A(1, –1)代入得c=-3, 故直线AC的方程为x-2y-3=0, ,设B(x,y),则, 解得或,所以直线AB的方程为或 14、已知直线l:2x-3y+1=0,点A(-1,-2),求: (1)点A关于直线l的对称点的坐标;(2)直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线方程;(3)直线l关于点A(-1,-2)对称的直线的方程; 【解题思路】:求对称直线的方程,方法1是转化为点对称问题,二是用相关点转移法解决; [解析](1)设点A关于l的对称点是, 解得 (2)设点是直线m上任意一点,关于直线的对称点为 解得: 在直线上, 化简得: (3)设点是直线上任意一点,点关于点A(-1,-2)的对称点为, 则,解得 因点在直线上,,化简得: 15.过点P(2,1)作直线l分别交x,y轴于A,B两点,求 (1)|PA||·|PB|取得最小值时直线l的方程; (2)|OA||·|OB|取得最小值时直线l的方程; 解:显然直线l的斜率不存在时不符合题意,设直线l的方程为:y-1=k(x-2)(k<0),则点A的坐标是;点B的坐标为(0,1-2k),所以 =,当且仅当k=-1时取等号,所求直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0. (2)设直线为因为点P∈l,所以,故.当且仅当a=2b,即a=4,b=2时取等号,所求的直线为:x+2y-4=0. 4展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




直线的倾斜角与斜率及直线方程(教师版).doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/5974483.html