数学书上练习题.doc

数学第十册书上习题
82页例3
把化成带分数。
82页练一练
把下面的假分数化成带分数或整数。

82页的第一题
你能说出下面每个分数的含义吗？
（1）我国是个缺水国家，人均占有水量是世界人均占有量的，北京市的人均占有水量是全国人均占有量的。
（2）婴儿体内的水分含量是体重的；成年女性体内的水分含量是体重的；成年男性体内的水分含量是体重的。
83页第五题
在括号里填上适当的数。
是( )个 是( )个 5个是( ) 10个是( )
84页第八题
下面有甲、乙两条绳子，每条绳子都有一部分被纸挡住了。甲绳露出了他的1/2，乙绳露出了他的1/3，露出的部分长度相等。哪条绳子长？你是怎样想的？
甲
乙

84页第九题
在下面的（）里填上适当的数。
=3÷( ) =( )÷( ) =( )÷10
=( )÷( )
85页第11题
比较下面每组分数的大小。
7/12和11/12 9/10和9/11 6/13、4/13和8/13
2/5、1/7和2/7

85页第12题
在括号里填上 ﹥ ﹤ 或 =。
(1) A=2/4+4/8, A( )1.
(2) B=3/5+6/7, B( )2.
(3) C=8/7+11/9+5/4, C( )3

85页第13题
把下面的假分数化成带分数或整数
12/4 17/5 24/8 35/16 47/5 29/7

85页思考题
用涂色的方法表示出每个整体中正方形个数的5/6。

87页练一练
根据分数的基本性质，在下面的括号里填上适当的数。
1/2=4/( ) 5/6=10/( )=( )/42
16/24=( )/( )

88页2题
在下面的括号里填上适当的数。
1/6=( )/12=5/( ) 2/5=( )/10=16/( )
12/30=6/( )=( )/5 28/42=4/( )=( )/3

88页3题
请你写出4个与8/36相等的分数。
( )/( )=( )/( )=8/36=( )/( )=( )/( )

88页4题
2/3
请你写出2个和2/3相等的分数，并画在图上。
( )/( )
( )/( )

和2/3相等的分数有多少个？请你再写出几个。

88页5题
下面哪一组中的两个分数相等
8/20和2/5 9/45和1/5 4/15和2/5 6/7和18/21

91页1题
在下面括号里填上适当的数
6/8=3/( ) 15/20=( )/4 12/36=( )/9
16/24=2/( )

91页2题
把下面的分数约分
9/24 42/56 33/15 105/95 36/64 24/75

91页3题
指出下面哪一组中的两个分数相等
8/10和4/5 1/5和5/15 7/12和21/36 9/18和1/9

91页4题
把第一行和第二行中相等的两个分数用线连起来。
1/3 2/5 2/3 3/4 7/8
21/28 72/63 14/42 8/20 34/51

91页5题
在下面的分数中，哪些分数可以用直线上的同一个点表示？把这些分数用直线上的点表示出来。
9/12 5/20 7/14 16/16 6/24 18/36

91页6题
水果店运来180千克苹果，卖了150千克。卖了几分之几？

92页7题
学校气象小组统计六月份的天气情况如下表：
晴天
多云
阴天
雨天
21天
2天
4天
3天
晴天、多云、阴天和雨天的天数各占全月的几分之几？

93页练一练
将下面各组分数通分。
1/2和2/5 12/15和4/5 11/18和5/12

93页1题
将下面各组分数通分。
3/4和2/3 9/10和6/25 1/15和4/5
3/8和4/9 2/5和7/20 1/5、3/8和1/2

93页2题
东东和明明从学校的图书馆各借了一本同样的《数学故事》。东东看了这本书的3/8,明明看了这本书的5/12。谁看的页数多？

94页3题
比较下面各组分数的大小
5/8和7/9 1/4和2/25 25/28和11/14
1/4、3/8和7/12

94页4题
明明分别调查了本班同学喜欢游泳、爬山和篮球运动的人数
喜欢游泳的人占全班人数的5/6
喜欢爬山的人占全班人数的4/5
喜欢篮球运动的人占全班人数的6/7
你能得出什么结论？

94页5题
百货商店新到三种同样数量的笔。
卖出的钢笔占钢笔总数的2/7,
卖出的铅笔占铅笔总数的1/3,
卖出的签字笔占签字笔总数的4/15。
哪种笔卖的多？

94页6题
（1）你能写出几个比3/5大而比4/5小的分数吗？
（2）你能写出几个比2/3小而比1/2大的分数吗？

96页4题
在上面的括号里填上分数，在下面的括号里填上小数。

97页1题
把下面各分数化成小数(除不尽的保留三位小数)
87/100 3/5 17/40 5/6 5/14 8/21

97页4题
先判断下面各分数，哪些能化成有限小数？哪些不能化成有限小数？然后再把这些分数化成小数，不能化成有限小数的保留两位小数。
3/7 5/16 4/15 3/12 5/15 7/8 3/22
8/13 13/125

99页4题
下面的分数中，哪些可以用直线上的同一个点表示？把这些分数用直线上的点表示出来。
15/20 3/12 16/32 17/17 5/20 14/28 21/28

99页5题
把下面分数化小数，除不尽的保留两位小数。
17/40 5/6 4/9 13/25 3/7

100页6题
把8/9、5/8、3/7、5/6、7/12、9/28分别填入不同的圈内。
大于3/4
小于3/4

100页7题
把第一行和第二行中相等的两个分数用相连起来。
27/36 49/56 17/51 8/20 38/57
1/3 2/5 3/4 2/3 7/8

100页第8题
把大小相等的分数写在同一个括号里。
7/21 12/16 3/4 3/9 45/60 4/12 1/3 15/20 17/51 6/8
( ) ( )

100页9题
向群小学有学生800人。五年级有125人，五年级的人数占全校总数的几分之几？六年级的人数是五年级的1.2倍，六年级的人数占全校学生总数的几分之几？

101页10题
在下面图1中用阴影表示3/4,并分别在图2和图3中用阴影表示出另外两个与3/4相等的分数。
3/4
( )/( )
( )/ ( )

101页11题
将下面各组分数通分。
（1）4/11和2/5 (2)9/10和6/25 (3)1/5、3/8和1/2

101页12题
比较下面各组数的大小。
1/9和0.11 2/3和0.6 9/13和0.7

101页13题

用小数表示
用分数表示
1米60厘米

3 1/8千克

2.4吨