2012高一生物-3.4细胞呼吸6每课一练-浙科版必修1.doc
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- 2012 生物 3.4 细胞 呼吸 课一练 浙科版 必修
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细胞呼吸 一、选择题 1.在有氧呼吸过程中,进入细胞内的氧…………………( ) A. 将丙酮酸氧化成二氧化碳 B. 参与ATP的形成 C. 将葡萄糖分解成丙酮酸 D. 接收反应中脱下的氢生成水 2.下图是线粒体结构膜式图,图上标注的部位含有呼吸作用有关酶的是 ( ) A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③ 3.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是 ( ) A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水 4.人体进行有氧呼吸的场所是( )。 A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体 5.下图是某同学验证细胞呼吸产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是 ( ) A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性 B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰 C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响细胞呼吸的强度 D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故 6.人体进行有氧呼吸的场所是……… ( ) A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 细胞质基质和线粒体 D. 线粒体 7.一个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若一个高能磷酸26所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为( )。 A.2n/5m B.2m/5n C.n/5m D.m/5n 8.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( ) A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2 9.下列叙述符合生物学原理的是( ) A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境 B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程 C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间 D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的 10.在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在 A.第一和第二阶段 B.第二和第三阶段 C.第一和第三阶段 D.第三和第二阶段 11.下列关于新陈代谢的叙述正确的是( ) A.糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等 B.运动员在100 m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸 C.淀粉是储藏能量的化合物,可以为植物细胞直接供能 D.在夏季晴朗的白天、温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率 12.由于通风不良,粮食储存过程中可能发生“自热”现象,其原因是 ( ) A.气温过高 B.种子细胞呼吸 C.种子细胞呼吸受到抑制 D.空气温度过低 13.有氧呼吸的场所是 ( ) A.细胞质基质 B.线粒体 C.叶绿体 D.活细胞内 14.在自然条件下,有关植物细胞呼吸的叙述中,正确的是 ( ) A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳 D.有氧呼吸的强度晚上比白天高 15.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是( ) 二、填空题 16.如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答: (1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。 (2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。 (3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。 (4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 (填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。 (5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由 。 17.生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异,这可用呼吸商表示:呼吸商(Q)=,为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等。1、2、3号玻璃瓶的实验装置图所示。 (1)由于发芽蚕豆种子(已消毒)的呼吸作用,1号玻璃瓶内的气体发生了变化,使得墨滴向左移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是______________________ 。 (2)1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。请根据1号图及题干中的器材与试剂,说出2号图装置与1号图的不同之处_______,以此可以测出________量。 (3)若1号装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,2号装置所测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸商计算式为:__________如果呼吸商小于1时,说明____________。 (4)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,须设3号装置,应对3号装置作何处理: _________________________________________________。如3号装置的墨滴在实验后向右移动量为Z,则氧气实际消耗量应为 _______________________。 (5)如果该发芽的种子已带一定量的小叶,要了解光照强度对植物光合作用的影响,并还利用上述装置1,则需要注意: 1)实验的变量因素是__________;实验试剂选用________________,理由是_________________。 2)在十分合适的某光照强度条件下,实验进行一定时间,测得的实验数据(墨滴移动量)为A,则该墨滴一定向_______________移动。 3)如要知道较高光照强度下真正的光合作用气体变化量,还需进一步的实验操作是___________________。真正光合作用的变化量是_____________________。 细胞呼吸答案解析 一、选择题 1.D 2.D 3.D 4.D 5.A装置中NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2,因为本实验是通过检验B中的种子能否产生CO2为观察指标的。影响细胞呼吸的因素有温度和氧气浓度等,光照不对细胞呼吸产生影响。如果C瓶中的澄清的石灰水变浑浊,说明种子经过有氧呼吸产生了CO2。 答案:B 6.C 7.B 8.D 9.水稻根部长期无氧呼吸会产生大量酒精,对细胞有毒害作用。蔬菜应保存于低氧、低温和湿润的环境中,淀粉发酵产生酒精是通过酵母菌的无氧呼吸实现的。 答案:B 10.B 11.糖类在生物体内氧化是一个能量逐步释放的过程,在体外燃烧是一个剧烈的放能过程,但二者的产物都是CO2和H2O,释放的能量也相等,因此A项正确。B项中100 m短跑运动员腿部肌肉的能量供应主要来自于ATP和磷酸肌酸。C项中淀粉不能为植物直接供能。D项中夏季晴朗的白天,绿色植物的光合速率大于呼吸作用速率,植物表现为物质积累,因此B、C、D项错误。 答案:A 12.答案:B 解析:由于种子细胞在呼吸作用过程中,释放能量大部分变成热能,通风不良,无法散热,而发生“自热”现象。 13.D 14.有氧呼吸的第二、三阶段是丙酮酸进入线粒体后发生的;高等植物也能进行无氧呼吸,并且其产物是酒精时伴有二氧化碳后产生;晚上湿度较低,有氧呼吸强度也较白天低。 答案:A 15.C解析:考查细胞呼吸的有关知识。脱气后酵母菌进行无氧呼吸,产生的CO2量比不脱气时酵母菌进行有氧呼吸产生的CO2量少,一段时间内有氧呼吸和无氧呼吸CO2产生量都是增加的,正确答案为C。 二、填空题 16.解题时应注意:Q点只进行无氧呼吸,P点只进行有氧呼吸,A点有氧呼吸、无氧呼吸释放的CO2量相等,R点释放的CO2量最少,此时有利于蔬菜运输。 答案:(1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制 (2)氧浓度逐渐增大的过程中,无氧呼吸生成的CO2总量 (3)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点。如图所示 (4)一样多 1/3 (5)降低氧浓度,减少有机物的消耗 R 此时有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗较少 17.答案:(1)氧气 (2) 试管中的液体应用同体积的清水 种子吸收的氧气量与释放的二氧化碳气体量的差值 (3)(X-Y)/X 呼吸底物中含脂肪 (4)用死种子,试管中放等量的清水 X+Z (5) 1)光照强度 Na2CO3 2) Na2CO3既能为植物光合作用提供二氧化碳气体,又可以保持瓶中二氧化碳气体量不变,便于实验分析指标的单一。 2)右 3) 遮光一定时间,记录墨滴移动刻度 A— 遮光情况下测得的数据 解析:呼吸作用分解葡萄糖时,呼吸商是1;分解脂肪和蛋白质时,呼吸商都小于1,这是因为两种物质的氢碳的百分比大。实验误差有系统误差和偶然误差,前者是装置本身造成的,如本题的装置可能漏气,后者是实验操作造成的,如本题实验室温度变化可能造成误差。装置3就是为了纠正误差的。装置1测量的是氧气的量,装置2不可能测出二氧化碳的量,只能测出氧气和二氧化碳的代数和。 6 用心 爱心 专心展开阅读全文
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