全国通用版初中物理电流和电路知识点总结全面整理.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理电流和电路知识点总结全面整理全国通用版初中物理电流和电路知识点总结全面整理 单选题 1、如图所示，将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确的是（）A摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C两气球因带了异种电荷而互相排斥 D这种相互排斥现象与验电器的两片金属箔张开时原理相同 答案：D 解析：A摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，故 A 错误；B摩擦起电的实质是电荷的转移使两气球带了电，并不是分子转移，故 B 错误；C一只气球在另一只气球上方“跳舞”，说明两个气球互相排斥，它们带了同种电荷，故 C 错误；D验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故这种现象与验电器的两片金属箔张开时原理相同，故 D 正确。故选 D。2、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，滑动变阻器R2的滑片 P 由中点向右移动，下列2 说法正确的是（）A电流表 A 示数与电流表 Al示数的差变大 B电流表 A1示数与电流表 A2示数的比值变大 C电流表 A1示数与电流表 A2示数的和不变 D电流表 A 示数与电流表 A2示数的比值不变 答案：B 解析：由电路图可知，R1与R2并联，电流表 A1测R1支路的电流，电流表 A2测R2支路的电流，电流表 A 测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R1的电流不变，电流表 A1的示数不变；滑动变阻器R2的滑片 P 由中点向右移动，接入电路中的电阻变大，由=可知，通过R2的电流变小，即电流表 A2的示数变小；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表 A 的示数变小。A由并联电路电流的规律可知电流表 A 示数与电流表 Al示数的差等于电流表 A2示数，电流表 A2的示数变小，所以电流表 A 示数与电流表 Al示数的差变小，故 A 错误；B由电流表 A1示数不变、电流表 A2示数变小可知，电流表 A1示数与电流表 A2示数的比值变大，故 B 正确；C由电流表 A1示数不变、电流表 A2示数变小可知，电流表 A1示数与电流表 A2示数的和变小，故 C 错误；D电流表 A 示数与电流表 A2示数的比值 2=1+22=12+1=12+1=21+1 3 R1的阻值不变，R2的阻值变大，所以 21+1 变大，电流表 A 示数与电流表 A2示数的比值变大，故 D 错误。故选 B。3、如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关 S，小灯泡 L 发光，钨丝不发光，向钨线吹气时，小灯泡 L 变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡 L 逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（）A钨丝的电阻随温度升高而减小 B向钨丝吹气时，钨丝电阻变小 C给钨丝加热时，电路中的电流变大 D小灯泡 L 发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡 L 的电流 答案：B 解析：AC用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡 L 的亮度明显变暗，说明通过小灯泡 L 的电流变小，钨丝的电阻增大，故 AC 不符合题意；B闭合开关 S，小灯泡 L 发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡 L 变亮，说明通过小灯泡的电流变大，则钨丝的电阻减小，故 B 符合题意；D由于钨丝和小灯泡串联接入电路中，则通过它们的电流是相同的，故 D 不符合题意。故选 B。4 4、将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（）A带负电 B带正电 C可能带正电，可能带负电 D无法判断 答案：B 解析：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，根据电荷间相互作用规律，异种电荷相互吸引，因此带电轻质小球带正电，故 B符合题意；故选 B。5、听了交通安全教育专题讲座后，四位同学对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他们分别画出了如图所示的红、绿灯连接电路的示意图，你认为其中正确的是（）ABCD 答案：A 解析：A由图知道，只闭合开关 S1时绿灯亮，只闭合开关 S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故 A 正确；B由图知道，两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故 B 错误；C当只闭合开关 S2时，两灯泡都发光；只闭合 S1时红灯亮，故 C 错误；D两开关都闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合开关 S2时两灯都不发光，故 D 错误。故选 A。实验题 5 6、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。次数 Ia Ib Ic 1 0.10 0.20 0.30 （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。实验中应选择规格_（相同/不同）的小灯泡；（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“”，用笔画线代替导线连接正确的电路_。移动后电流表测量的是_（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；（3）小海完成了实验并把数据记录在表中，分析实验数据得出实验结论：并联电路中_（只写表达式），小梅则认为小海的结论不可靠，改进方法为_。答案：C 不同 B =+多测几组数据 解析：（1）1如图乙所示，两灯并联，电流表接在干路，测干路电流，对应图甲中C处电流。2为了寻找更普遍规律，应选择规格不同的小灯泡。（2）34如下图所示，电流表与灯泡 L2串联，灯泡 L1的电流不进入电流表，则电流表测 L2的电流，即如图甲图中B处电流。6 （3）5由实验数据可知 0.10A+0.20A=0.30A 即并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。数学表达式为：IC=IA+IB 6小海只有一次实验数据，为了得到更普遍规律，应多测几组数据，从众多的数据中总结普遍规律。7、小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。(1)小明同学按图甲电路，首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线时，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其中的错误有_和_；(2)改进后，小明测出了C点的电流，接下来，小明准备测量A点的电流，请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接；（已知通过 L1的电流约 0.3A）()；(3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示：A 点电流 IA/A B 点电流 IB/A C 点电流 IC/A 0.26 0.26 0.52 根据表中数据，小明得出以下两个结论：并联电路各支路电流_；7 _；(4)为了验证结论具有普遍性，小明更换了不同灯泡进行了验证，结果证明上述结论只有是正确的。答案：连接电路时没有断开开关 电流表正负接线柱接反了 都相等 并联电路干路电路等于各支路电流之和 解析：(1)12小明同学按图甲电路，首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线时，两个灯泡立即发光，说明连接电路时没有断开开关；电流表指针偏向零刻度线左方，则说明电流表正负接线柱接反了，即错误有连接电路时没有断开关，电流表正负接线柱接反了。(2)3电流表与待测电路串联，小明准备测量A点的电流，因已知通过 L1的电流约 0.3A，故电流表选用小量程，与 L1串联，两者再与 L2并联，如下图所示。(3)45根据表中数据有=0.26A=+=0.26A+0.26A=0.52A 那么小明得出以下两个结论：并联电路各支路电流都相等；并联电路干路电路等于各支路电流之和。