区新实小校长目标责任状考核述职材料.docx

区新实小校长目标责任状考核述职材料
----夯实基础凝神铸魂打造特色提升质量
一、加大资金投入，科学整体规划，夯实基础建设。
管委会投入资金5000多万，二期新建工程即将峻工，新增校舍13000平方米，学校办学规模可达12轨制，学校建筑群高大气派，色彩浓重，新颖夺目，已成为迎春路上一道亮丽的景观，也成为我市城乡小学中又大又强、又优又美的小学，一个平台更实，后劲更足，活力更强的学校已展现在丹阳人民眼前。
二、注重人文渗透，实现文化引领，提高学校品位。
今年暑期，学校的广场路面进行了出新改造，渗进了中国传统文化的元素，建设了百家姓、二十孝广场，十二生肖、二十四节气路，在全体教师、学生以及学生家长中开展了征集校徽、楼名、苑名、路名、广场名等活动，邀请省陶研会周德藩、行知学校校长杨瑞清等来校指导，确立了以陶行知思想来统领校园文化，为学校今后的发展凝神铸魂，让校园的每一个角落都弥漫着学陶师陶的氛围，浓郁了学校的文化氛围，发挥了文化化人的作用，进一步明确了发展目标和方向，努力开创XX县区老实小，XX县区新实小的新局面。一个具有区新特色，体现区新个性，支撑未来发展的新实小已清晰地呈现在我们眼前。
三、践行十八大精神，加强行风建设，建设美丽校园。
为切实规范办学行为，加强行风建设，树立良好的校风、教风和学风，促进正能量的传播，学校注重抓规范、抓管理、抓质量，让软件发展与硬件建设相适应，让办学水平和学校规模条件相适应。开展了整顿教学秩序，规范教学行为系列活动。以优化师德，强化师能，美化师表，净化师风为主题，提出三十要求：十心立师德、十力提师能、十气修师表；在这一基础上，学校又推出了规范教育行为，建设美丽学校系列活动，促进教师树立良好形象，人人争当美丽教师，个个做正能量的传播者，引导孩子们个个争当美丽学生，从而促进美丽校园建设。
四、张扬学生个性，展现艺术成果，打造特色校园。
六一儿童节，分三场举行了童心飞扬文化艺术节系列活动，元旦前，举行了全校性的颂国学经典，亮才艺绝活大型展演活动。学校拉丁舞队参加了2012年中国镇江第六届国际标准舞公开赛，获得了优秀组织奖。2012年小学生文艺汇演中获团体一等奖。丰富多彩的活动，促进了学生艺术修养的提高，可以这样说，区新实小的学生经过六年小学到走出校门，人人在艺体上能身怀一技之长，实现了从求真到真人的华丽蜕变。
五、树立科学理念，全面提高质量，造就优秀学生。
2012年12月20日和12月21日，全国中小学新理念新课标生态课堂活力课堂研讨会在我市举行，其中小学组活动在区新实验小学进行。20下午全国名师XX市育才四小z和北大附小z两位老师上了观摩课，我校z老师及其他三位老师也进行了活力课堂教学展示。21日上午全国各地的教师在我校进行了84节教师赛课活动，学生井然有序，课堂表现优秀，体现了区新实小学生的优秀学习品质，令所有与会的领导和老师夸口称赞。
六、丰富校园活动，充实校园文化，提升人文素养。
坚持科学的全面发展质量观，引导教师树立教好每门科，上好每堂课的理念，每年以五节（艺术节、读书节、科技节、数学节、英语节）为主轴，大力开展儿童喜闻乐见的校园文化建设活动，努力打造特色校园文化，提升学生各方面素养，教育教学质量得到大幅度提高，从真正意义上落实了素质教育理念。
七、管理以人为本，抓好两支队伍，奠定发展基础。
建设好师资团队，是实现教育现代化，实施素质教育，提高教育质量的关键所在，所以学校注重抓好两支队伍的建设。一是努力打造一班团结协作的行政领导人马，做到一大二公，即肚量要大，为人处世公平公正。大家群策群力，分工不分家，心往一处想，劲往一处使，互相协作，倡导一家亲思想。二是坚持管理以教师为本的思想，充分尊重，赏识，激励教师们，凝聚师心，师智，师力，努力为教师们各方面能力素养的提升创设机会机遇，多次聘请有关专家为教师们指点引路，及时为教师们排忧解难，了解尊重教师的需求，实现人文关怀，逐年提高教师的各项待遇，促使大家发挥主观能动性，增强内驱力，打造优秀教师队伍，为学校今后的发展奠定基础。
八、科学合理收支，多方开源节流，改善办学条件。
学校规模大，管理上就会产生盲点，所以学校积极进行条线归口管理，规范财务后勤保障工作，严格执行校财局管制度。学校领导以身作则，做到清正、清廉，杜绝一切损公肥私之事。在工程建设上，严格按市局规范程序做好审批、招投标、采购等工作，科学合理开支各项费用，将钱用在刀刃上。另外，积极寻求社会支持办学力量，动员一切可动员的资源，想方设法改善办学条件，不断提高师生福利待遇。
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