李惠洁-“劳动实践”活动：当好清洁员).doc

“劳动实践”活动：当好清洁员
活动目标：
劳动创造世界。明确劳动的责任，懂得劳动从一点一滴做起，懂得尊重和爱护劳动成果的道理。
活动内容：
1、开展 “劳动值日我最棒”等活动，学会独立打扫卫生。
2、发动队员评选“中队值日之星”，“清洁之星”，选树身边爱劳动的好榜样。
活动载体：
实验体验。手工制作：装点美好环境等。
评价激励：
1．学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。
2．学习身边爱劳动的好榜样。
活动过程：
一、汇报人数
二、出旗、唱队歌
三、活动开始
1、讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。
（1）童谣朗诵《讲卫生》
我们都是好儿童，大家都要讲卫生。果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。
身体健康人人盼，爱护校园你最棒。个人物品摆整齐，保护公物全靠你。
做个卫生好少年，老师家长都喜欢。学好本领为祖国，长大要把重任担，重任担！
（2）金点子竞答（同学们发言。)
（3）小品《明亮的教室》
一人丢一张小小的纸片，就能将校园变成大大的垃圾场；一人捡一张小小的纸片，就能还环境一个洁净明亮。爱护校园对于我们个人而言，其实就是举手之劳。
（4）勤劳之手装饰教室。（学生动手）
2、让我们从我做起，从小做起。请同学们和我一起呼号：讲卫生，勤劳动，爱护校园，从我做起！
四、辅导员讲话
今天的活动开得非常成功，通过这次活动，同学们知道了要讲卫生，勤劳动。老师希望同学们从现在起从身边的小事做起，做一个爱劳动的孩子。
五、呼号中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着
六、退旗（鼓号齐鸣，向队旗敬礼（中队长把队旗交给旗手，按原路退回）
七、宣布活动结束。