中三班班务计划.doc

中三班班务计划
一、班级情况分析
本学期共有幼儿 人，其中男生 人，女生 人。经过一年幼儿园集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。
二、班级工作目标
1、及时的更换好班级自然角，让幼儿观察。
2、收集有关主题活动的各种资料，每月开展主题活动，并和幼儿一起布置好主题墙面，让幼儿进一步的参与到主题活动中去。
   3、深入了解本班幼儿的各项发展情况，掌握部分幼儿的个别差异。根据本班幼儿的兴趣，本园特色，重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。
4、根据主题活动的需要，布置好室内外环境，并能及时丰富或更换区角材料。
5、合理利用园内场地和器械，丰富幼儿体育活动内容，保证幼儿每天两小时的户外活动时间。
三、具体措施：
1、老师和幼儿一起布置好自然角，把枯萎的换掉，换上新鲜的植物，以便让我们班的自然角更漂亮，让孩子们有更好的观察空间。
2、布置好“长大真好”、“秋天的消息”、“生活跷跷板”、“冬天的祝福”的主题墙，让孩子一起来布置、参与，提高幼儿对主题活动的认识。
3、为了更好的提高孩子的游戏水平，我班将在丰富孩子游戏材料同时创设良好的游戏氛围，并加强孩子游戏的常规训练，让孩子的游戏水平得到不断的提高。
4、卫生保健工作     
（1）、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。    
(2）、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。    
(3）、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。      
（4）、初步建立自我保护的安全意识。      
  （5）、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。
5、家长工作  
（1）、通过家长会、个别交谈、家长园地等各方面，让家长及时了解情况，对于个别行为和能力有偏差的幼儿将及时与家长联系，在家园教育方面达到共识。
（2）、工作实践中不断转变自己不适宜的工作方法，转变教育观念，提高家园合作的能力，做家长信赖的老师。
四、逐月工作安排
九月
1、迎接开学工作检查。
2、制定好各项工作计划。
3、早操的编排和训练。
4、集体讨论：本月主题活动的开展方式。
5、环境布置的更新。
6、做好有关节日的教育。
7、举行亲子阅读培训会。
8、开展“开学日”、“教师节”、“爱牙日”、“中秋节”活动。
十月
1、幼儿园晨间活动、早操动观摩。
2、开展“动物日”、“粮食日”、“重阳节”、“万圣节”活动。
3、环境布置的更新。
4、年级组教研活动。
5、区域游戏活动评比。
6、 幼儿园美食节集会。
7、备课笔记、教学反思互阅。
十一月
1、户外体育活动课评比。
2、 组织幼儿秋游。 
3、 家长半日开放活动。
4、开放家长半日活动。
5、开展一课三研活动。
6、更换《家长园地》，及时反馈教学信息。
7、丰富班级自然角。
8、开展“消防日”、“世界电视日”、“世界问候日”、“感恩节”活动。
十二月
1、对幼儿进行安全教育。
2、开展一课三研。
3、更新自然角。
4、检查幼儿常规培养及自理能力养成情况。
5、开展“助残日”、“法制宣传日”、“澳门回归日”、“圣诞节”活动。
6、开展亲子冬季运动会。
一月
1、做好各项工作迎接百分考核。
2、做好各项活动总结。
3、开展“元旦”、“腊八节”、“人口日”、“亲自制作日”活动。
4、举行迎新年联欢活动。
5、幼儿学期成果汇报。
6、做好寒假放假前准备工作。
7、更新自然角。